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節約的作文必備(3篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的節約的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
節約的作文 篇1
今天,學(xué)校里提出了要讓大家“節約糧食”的要求,我們的張老師就從今天開(kāi)始要對我們監督了,中午大家在一起吃飯時(shí),只要在規定時(shí)間內全部吃完,就可以得到張老師獎勵的“小云朵”。
今天的一頓飯下來(lái),我們班的倒飯桶可是最輕的.呢,還有好多小伙伴都得到了“小云朵”,我們都很開(kāi)心!張老師說(shuō),只要一個(gè)星期連續得到五張“小云朵”,那么到了周五,我們就能得到三個(gè)“心”呢,我們大家可都要好好加油了!
節約的作文 篇2
小莞是一個(gè)勤儉節約的好孩子。她從來(lái)不和同學(xué)攀比,只用普通的文具,穿普通的衣服。
一天,同學(xué)們在炫耀自己的衣物,發(fā)現小莞在一旁默不做聲。有一位同學(xué)說(shuō):“我們班數你最寒酸了,從來(lái)沒(méi)見(jiàn)你穿過(guò)高檔的衣服,用過(guò)新的.文具,一個(gè)書(shū)包一用就是五年,你爸爸媽媽也太小氣了吧!”小莞聽(tīng)了,說(shuō):“現在我們生活好了,就可以丟掉勤儉節約的美德嗎?我們國家還有很多孩子上不起學(xué),許多人還吃不飽,穿不暖。我們應該有勤儉節約的好品質(zhì)!”那幾位同學(xué)都覺(jué)得小莞實(shí)在唱高調,顯出一副不以為然的樣子。
不久,學(xué)校舉行了獻愛(ài)心活動(dòng),小莞一下子就捐出了一百元。大家立即改變了對小莞的看法。后來(lái),老師又告訴大家,小莞的父母也經(jīng)常向貧困山區獻愛(ài)心。他們家還資助山里的孩子上學(xué)呢!大家被小莞一家人感動(dòng)了。
以前嘲笑小莞的同學(xué)感到很內疚。想想自己以前,一味追求新的文具和新的衣物,怎么能跟小莞比!
我們生活在城市,父母有一份穩定的收入,我們是家中唯一的孩子,不必為沒(méi)有錢(qián)上學(xué)而發(fā)愁,不必擔心沒(méi)有新的衣服和玩具,但是在我們的國家仍然有236萬(wàn)人年收入在683元以下,還有很多貧困地區的孩子因經(jīng)濟條件不能上學(xué),許多失業(yè)的家庭生活尚待改善.......
我們不能一味追求新的文具,炫耀自己的衣物.......而是要從小養成勤儉節約的好習慣,浪費是一種可恥的行為!而且我們要有一份愛(ài)心,力所能及的去幫助那些需要幫助的人們。
讓我們從現在開(kāi)始,做一個(gè)勤儉節約的好學(xué)生吧!
節約的作文 篇3
從學(xué)習中到生活中,我們都離不開(kāi)紙,而造紙的原材料主要是樹(shù)皮等植物的纖維,但由于人們盲目的砍伐,F在樹(shù)木也越來(lái)越少了,所以我們要節約用紙,人人有責,要從我們身邊的小事做起。
“節約用紙”這個(gè)概念對我們來(lái)說(shuō),比起節約水電來(lái)似乎遙遠了一點(diǎn)。很少有人清楚節約用紙和保護生態(tài)環(huán)境有什么直接關(guān)系。我們每個(gè)人每天都在用紙,用各種各樣的不同類(lèi)型的紙。你統計過(guò)嗎?你每天要用多少張紙?你一星期要用多少紙?你一個(gè)月乃至一年要用多少張紙?結果是驚人的。一張紙從何而來(lái)?紙是由樹(shù)“變”來(lái)的。一棵樹(shù)往往需要長(cháng)幾十年才能被人類(lèi)利用。人類(lèi)是無(wú)情的,電鋸聲中,幾十年長(cháng)成的大樹(shù)轟然倒地。那些木材,運往造紙廠(chǎng),變成了一張張紙。紙給人類(lèi)帶來(lái)了方便,但同時(shí)給森林造成了極大的影響。
樹(shù)木不僅可以用來(lái)造紙,還可以提供木材。大面積的森林可以涵養水源,防止水士流失,凈化空氣。如果沒(méi)有樹(shù)木,就沒(méi)有氧氣,那人類(lèi)也就無(wú)處安身。森林的消失危害巨大:黃土高原上原本覆蓋著(zhù)成片的森林,郁郁蔥蔥,一望無(wú)際的林海,泛著(zhù)綠色的波濤。但是,由于人們的破壞,現在黃土高原已真正成為只有黃土的高原,大地脫去了外衣,裸露出了黃色的`皮膚,是那樣令人痛心。而且,由于沒(méi)有樹(shù)木,大量的泥土流失,導致黃河含沙量極高。如此大的危害,人類(lèi)怎能無(wú)動(dòng)于衷?植樹(shù)造林迫在眉睫。
森林是制造氧氣的"工廠(chǎng)",森林能夠吸收有害物質(zhì),森林能夠保持水土,森林能夠涵養水源,樹(shù)冠像一把張開(kāi)的傘,可以截留10~20%雨量。5萬(wàn)畝森林貯水量相當于100萬(wàn)立方米的小型水庫。
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