【精選】節約作文匯編10篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的節約作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
節約作文 篇1
今天，王老師告訴我們，現在我們國家正大力提倡節約，我們小朋友也要節約，還要從小事做起�；氐郊椅蚁词謺r(shí)發(fā)現肥皂盒里有好幾塊用剩下的小肥皂塊，就想把它們扔了�？梢幌�，這就是浪費。我想：如果把它們都粘在一起不就可以繼續再用嗎？
于是我先讓它們充分沾水，變得有些軟了，然后用手將它們使勁捏在一起，弄出一個(gè)橢圓型來(lái)，還把它的表面弄的很平滑，完整，最后把它放在陽(yáng)臺上曬。我想，過(guò)一段時(shí)間它就會(huì )變硬，這樣重新粘起來(lái)的小肥皂塊就可以繼續再使用了。王老師說(shuō)的不錯，節約就在我們身邊。
節約作文 篇2
地球上哪里有水，哪里就有人類(lèi)。大家都知道水是人類(lèi)生命的源泉。我們應該去積極地保護水資源。據報道中國淡水資源總量占世界第６位，可是人均占有量?jì)H排在第88位。所以我國現在是個(gè)極度缺水的國家。有很多地方的人們喝不上水，不少地方出現了水荒。所以，我們應該更加節約用水。
可是，有些人還在浪費水資源。有一次，我和媽媽去商場(chǎng)購物，我想去洗手間，剛走進(jìn)去，就看見(jiàn)可愛(ài)的小水龍頭在哇哇地哭著(zhù)。我趕忙跑水池邊去關(guān)，使勁全身力氣，可是水龍頭還是在不停地哭著(zhù)。這時(shí)，旁邊有個(gè)阿姨小聲說(shuō)："流水，有什么大不了的，你個(gè)小孩管那么多事干嘛呀，也不閑累。"當時(shí)，我心里特別生氣。心想：阿姨，您那么大歲數了，也不知道幫個(gè)忙關(guān)一下。還說(shuō)我管閑事。真沒(méi)公德心。心里的這些話(huà)想跟那個(gè)阿姨講，但看她滿(mǎn)不在乎的樣子，算了，不說(shuō)了。我又和水龍頭較上了勁。一會(huì )保潔阿姨進(jìn)來(lái)了，對我說(shuō)："小朋友那個(gè)水龍頭已經(jīng)壞了，別再管他了。"我說(shuō)："阿姨，水就這么浪費了，一點(diǎn)都不環(huán)保��！""那能怎么辦��！也沒(méi)有人及時(shí)來(lái)修理，就算修完了，有好多人洗完手都不關(guān)上水龍頭，怎么實(shí)施節約用水的計劃��！"我靜下心想，這件事確實(shí)不能賴(lài)她。但是看著(zhù)水這么的被人們浪費，我真是有些不忍心��！
在生活里有許多地方浪費水：洗小轎車(chē)、公園的衛生間里……如果有一天地球上沒(méi)有了水資源，人們會(huì )怎么樣？到那個(gè)時(shí)候人們可能就會(huì )后悔自己當初為什么不節約用水。莊子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："丘山積卑以不高，江河合水而為大。"這句話(huà)的深刻含義是小山累積起來(lái)就成了山，小江河匯集起來(lái)就成了大海。也就是說(shuō)，我們每個(gè)人都節約出一滴水，中國一天就能節約出14億滴水。有一次媽媽帶我去她朋友家玩，走進(jìn)她家的廚房我看見(jiàn)了，一個(gè)粉色和一個(gè)深藍的大水桶。我好奇的問(wèn)阿姨："阿姨，你干嘛要把兩個(gè)大桶放在這��！多影響美觀(guān)呀！"阿姨笑著(zhù)對我說(shuō)："我放這兩個(gè)大桶是有目的的。""哦，阿姨什么目的，您就告訴我吧。"阿姨說(shuō)："藍色的桶是放洗菜剩下的水。粉色的大桶則是污水桶，專(zhuān)門(mén)裝洗碗、洗抹布剩下的臟水，用來(lái)沖馬桶�，F在有好多地方的人還喝不上水呢，所以我們要從點(diǎn)滴做起。"我稍稍的把頭低下了，原來(lái)，我做了好多不環(huán)保的事情。通過(guò)今天阿姨介紹，真是讓我受益匪淺��！
水是人類(lèi)生命的源泉，是萬(wàn)物賴(lài)以生命的基礎。節約用水，保護水資源是我們每一個(gè)人義不容辭的責任。為了那可愛(ài)又容易破碎的地球媽媽?zhuān)屛覀円黄鹫湎Y源，保護水資源，節約水資源吧！
節約作文 篇3
水，是生命之源。人，可以幾天不吃飯，但不能幾天不喝水，動(dòng)物也是一樣，植物也是如此，就連我們的環(huán)境，也少不了水的滋養與呵護�？磥�(lái)，水在人們的生活中，還是占有重要的位置。如此可貴的水，我們豈能讓他們就這樣流失掉？當然不能，所以，我們要記�。核�，是人類(lèi)生命的源泉。一旦沒(méi)有了水，我們就無(wú)法生存下去。雖然地球71%表面覆蓋的是水，但是淡水資源只占了地球總水量的2%左右�？杀蝗祟�(lèi)利用的淡水總量只占地球上總水量的十萬(wàn)分之三，占淡水總蓄量的0.34%。由于分布不平衡，生活浪費，全世界60%的地區供水不足，嚴重缺乏用水，情況嚴峻。
很多人認為，地球上的水資源實(shí)在是太豐富了。因為地球上的海洋要比陸地多得多。但是，朋友們，你知道嗎？地球上的水固然很多，但有2/3是不能飲用的水。例如海水，只有1/3的水才是可以直接飲用的淡水。在這樣一個(gè)令人憂(yōu)慮的情況下，難道，我們不應該保護我們的水資源嗎？大自然在給人間創(chuàng )造一切的時(shí)候，的確是忽略了水資源缺乏的問(wèn)題。但是，主要原因仍舊是出現在我們的身上：在洗手時(shí)，或是在洗完手后忘記關(guān)掉水龍頭，任由里面的水珠一滴兩滴三滴不停地流出來(lái)……這些事例都是發(fā)生在我們生活中的，難道，這些問(wèn)題就不可以避免嗎？不！不！我們一定要杜絕這種行為，不能讓我們的子子孫孫，在今后替我們承受大自然的懲罰，替我們彌補所有的罪過(guò)。
作為公民，要積極參與到珍惜和保護水資源的行動(dòng)中來(lái)。在生活中真正做到節約每一滴水。一旦人們都意識到了水資源的重要性，我國目前水資源面臨的問(wèn)題，是可以得到解決的。
同學(xué)們，我們是國家的小主人，從小就要養成節約用水的好習慣。不管是在學(xué)校還是在校外，都要注意節約用水，以實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)節約用水的好孩子。
我們應該怎樣節約用水呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單，在日常生活中養成良好的節水習慣。如：用水做到物盡其用，洗衣服后的水用來(lái)沖廁所；用水龍頭放水時(shí)，控制水流盡量小一些……你看，這樣簡(jiǎn)單的事情，難道我們做不到嗎？
地球是大家的地球，水孕育著(zhù)每一個(gè)人的生命�，F在，水資源需要我們每個(gè)人共同承擔起對它的責任。只要大家齊心協(xié)力共同珍惜每一滴水，我們的未來(lái)將更加美好。
讓我們每一個(gè)人從我做起，從現在做起，節約每一滴水吧！
節約作文 篇4
勤儉節約是我們中華民族的傳統美德。勤儉節約從小到一個(gè)人、一個(gè)家庭，大到一個(gè)民族、一個(gè)國家都離不開(kāi)勤儉節約的優(yōu)良品德。勤儉節約從我做起，就是要從生活中的點(diǎn)滴做起。
從小我的長(cháng)輩就教育我要勤儉節約，特別是在我的外公身上體現的特別明顯。外公一直是我們家勤儉節約的榜樣，不僅對我們要求節約，對自己更節約，無(wú)論是衣食還是住行�，F在家里經(jīng)濟條件好了，我們家的人覺(jué)得沒(méi)必要再節約了，我也是其中一人，不僅挑食還吃不完，總會(huì )剩下一點(diǎn)。有一天晚上，外公把豐盛的晚飯做好了，我吃了之后還剩余一點(diǎn)，于是外公就叫我全部吃完，但是我沒(méi)聽(tīng)。為了教育我，外公把吃剩的飯菜偷偷放到冰箱里冷藏。第二天中午，他先給我們燒好了豐盛的中飯，而他自己卻拿出昨天晚上我的剩菜剩飯放到蒸籠里蒸熱，然后拿出來(lái)吃掉。我霎間明白浪費是不應該的，我明白了外公做這件事的意思，我以后就再也不剩飯了也不挑食了，和我外公一樣勤儉節約了。
“成由勤儉敗由奢“父輩們教會(huì )我們勤儉節約，而如何傳承這種美德還需要我們從生活中的小事做起�，F階段，我們可以厲行節約，從現在做起，從身邊的小事做起，節約一粒米、一滴水、一度電、節約一支鉛筆、一塊橡皮、一張紙，努力養成勤儉節約的好習慣。
節約作文 篇5
在我正思索要不要開(kāi)空調的時(shí)候，背后突然傳來(lái)妹妹的聲音‘姐姐’。我扭過(guò)頭看向她，剛想開(kāi)口說(shuō)話(huà)，忽然看到她舉起了手上的水槍?zhuān)@才明白自己上當了，可此時(shí)想躲都已經(jīng)來(lái)不及了。只能眼睜睜地看著(zhù)一道道水柱從水槍里激射而出，直奔我臉上而來(lái)。無(wú)奈之下，我只能眼睛一閉，硬生生挨了這一擊。還沒(méi)等妹妹射出第二槍?zhuān)已杆俚刈テ鹋赃叺恼眍^朝她吼道“你要干什么？”而她卻笑著(zhù)對我說(shuō)：“難道你不覺(jué)得這樣很涼快嗎？”這時(shí)我才發(fā)現剛剛灑在我臉上的水真的涼涼的。在經(jīng)過(guò)電風(fēng)扇的風(fēng)一吹，確實(shí)帶來(lái)了一絲絲清涼。炎熱的氣溫似乎也離我而去了，我不經(jīng)高興起來(lái)。接著(zhù)我也和她打起了水仗，你一槍我一槍?zhuān)娴牟灰鄻?lè )乎。其實(shí)，讓人涼快的方法有很多，但是潑水不僅涼快而且還十分好玩。
等媽媽下班回家的時(shí)候地上已經(jīng)全是水了，她很生氣地走進(jìn)衛生間，我和妹妹玩得正起勁呢！媽媽臉一拉，朝我們吼道：“趕快給我停下�！蔽液兔妹糜悬c(diǎn)嚇著(zhù)了，因為媽媽平時(shí)不會(huì )阻止我們玩的，最多叫我們玩完收拾好就可以了，不會(huì )發(fā)如此的火。我和妹妹乖乖地站在媽媽面前一動(dòng)不動(dòng)地想：‘今天這是怎么了？’可就在這時(shí)，媽媽對我們說(shuō)“你們這是在干什么？雖然這樣潑水很涼快，也很好玩，但是你們有沒(méi)有想過(guò)，你們這樣做要浪費多少水資源嗎？”我和妹妹不禁一愣，我們好像真的沒(méi)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題哦！
媽媽接著(zhù)說(shuō)：“水是人類(lèi)發(fā)展不可缺少的自然資源，是人類(lèi)和一切生物賴(lài)以生存的物質(zhì)基礎。當今世界，水資源不足和污染構成的水源危機成為任何一個(gè)國家在政策，經(jīng)濟和技術(shù)上所面臨的復雜問(wèn)題和社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展的主要制約因素。
水與人類(lèi)的關(guān)系非常密切，不論是生活或是生產(chǎn)活動(dòng)都離不開(kāi)水這一寶貴的自然資源。所以千萬(wàn)不能浪費水��！”
“節約水資源也不差我們這一點(diǎn)吧！”妹妹小聲嘀咕著(zhù)。媽媽聽(tīng)了很生氣地說(shuō)：“要是每個(gè)人都這樣想，水資源如何能節約呢？”妹妹聽(tīng)后低下了頭。我們異口同聲的對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)惴判陌�！我們以后一定�?huì )節約水資源的�！�
你們也一定要做到哦！
節約作文 篇6
節約是一種美德，更是一種良好的習慣。但在生活中，有幾個(gè)人會(huì )把節儉這兩個(gè)字牢記在心中呢？我就是其中的一個(gè)。
記得有一次，同桌買(mǎi)了一個(gè)嶄新的雙層鉛筆盒對我說(shuō)：看，這是一輛小汽車(chē)鉛筆盒，還能跑，還是雙層的呢！看到同桌那得意的樣子，我在心里想：有什么好炫耀的，不就一個(gè)鉛筆盒嗎？我買(mǎi)一個(gè)比你更高級的�；氐郊�，我就迫不及待地對媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)o我買(mǎi)一個(gè)鉛筆盒吧！媽媽奇怪地問(wèn)：你前不久不是剛買(mǎi)了一個(gè)嗎？哎呀，那個(gè)鉛筆盒早就過(guò)時(shí)了，我想換個(gè)新的。我解釋道。媽媽又問(wèn)：這半個(gè)學(xué)期，你換了多少個(gè)鉛筆盒？嗯2個(gè)？不不，4個(gè)……你半個(gè)學(xué)期就換4個(gè)鉛筆盒，那小學(xué)六年，你要換上多少個(gè)鉛筆盒��！哼，換個(gè)鉛筆盒沒(méi)什么大不了的，不喜歡就換唄！我不高興地說(shuō)。這時(shí)，媽媽從抽屜里找出所有的鉛筆盒擺在桌上，又拿出一疊疊本子讓我看。我隨手翻開(kāi)幾本一看，一個(gè)本子最多用了兩三頁(yè)，要么抄了幾個(gè)字，要么寫(xiě)了幾道題，要么畫(huà)了幾幅畫(huà)。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：你看，這些鉛筆盒都還是新的，這些本子也還可以寫(xiě)，浪費了多可惜��！雖然我們現在生活富裕了，但艱苦樸素不能丟啊，我們一定要學(xué)會(huì )節儉：節約每一滴水，節約每一粒糧食，節約每一度電，節約我們身邊的每一事每一物！聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我慚愧地低下了頭。是啊，如果人人都沒(méi)有勤儉節約的意識，那地球會(huì )被我們糟蹋成什么樣子呢！
在媽媽的感染下，我也養成了成勤儉節約的好習慣。讓我們從自己做起，從小事做起，爭做節約小使者吧！
節約作文 篇7
今天是3月22日，大家知道嗎?在每年的紀念日中，今天也是一個(gè)非常重要的日子—世界水日。
為了緩解世界范圍內的水資源供需矛盾，根據聯(lián)合國《21世紀議程》第18章有關(guān)水資源保護、開(kāi)發(fā)、管理的原則，1993年1月18日，聯(lián)合國第17次大會(huì )通過(guò)了193號決議，決定從1993年開(kāi)始，確定每年的3月22日為“世界水日”。
說(shuō)起來(lái)，地球的儲水量是很豐富的，共有14.5億立方千米之多。但是其中海水卻占了97.2%，陸地淡水僅占2.8%，與人類(lèi)生活最密切的江河、淡水湖和淺層地下水等淡水，又僅占淡水儲量的0.34%。更令人擔憂(yōu)的是，這數量極有限的淡水，正越來(lái)越多地受到污染。據科學(xué)界估計，全世界有半數以上的國家和地區缺乏飲用水，特別是經(jīng)濟欠發(fā)達的第三世界國家，目前已有70%，即17億人喝不上清潔水，世界已有將近80%人口受到水荒的威脅。我國人均淡水為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家。，全國已有300多個(gè)城市缺水，已有29%的人正在飲用不良水，其中已有7000萬(wàn)人正在飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟損失達100多億元，因水污染而造成的經(jīng)濟損失更達400多億元。
以上數據充分說(shuō)明：水資源短缺成了當今世界面臨的重大課題。前不久，聯(lián)合國的人類(lèi)環(huán)境和世界水會(huì )議已發(fā)出警告：人類(lèi)在石油危機之后，下一個(gè)危機就是水。
大家應該不會(huì )忘記一個(gè)月前我市的化工廠(chǎng)偷排污水，造成半個(gè)鹽城停水的事情吧。由于自來(lái)水水源受到污染，我市鹽都區、亭湖區、新區、開(kāi)發(fā)區等地大范圍斷水，至少20萬(wàn)居民受影響。在那幾日里，同學(xué)們已經(jīng)親身體驗了斷水的滋味。
現在我們由衷地呼吁：大家要愛(ài)惜水資源，保護生命之水。其實(shí)，不光在這一天，在我們生命中的每一天，都應該珍惜每一滴水，用實(shí)際行動(dòng)珍愛(ài)生命之水!
節約作文 篇8
水是我們賴(lài)以生存和發(fā)展的重要資源之一，節約用水已經(jīng)成了許多人的一個(gè)習慣。比如：看見(jiàn)水龍頭在流水時(shí)主動(dòng)把水龍頭關(guān)上，看見(jiàn)有人在浪費水時(shí)上前制止……總之，大家都要節約用水。
有的.人認為水資源非常充足，為什么還要提倡節約用水呢？這種觀(guān)念是錯誤的，地球上大多數地區都嚴重缺水，許多樹(shù)木都被砍伐，沙漠面積在逐漸擴大，淡水資源在逐漸減少，再加上湖泊、小河、小溪許多都已經(jīng)遭到污染，這些對我們的生活都是非常不利的，尤其像今年廣西、云南、貴州、重慶、四川五省持續嚴重干旱，導致6千多萬(wàn)人飲水困難，經(jīng)濟損失236億元。因此，大家必須要節約用水。
我們可以用一盆水干非常多事，比如：洗臉可以用臉盆接水，洗臉水還可以洗衣服，然后再拖地，最后用拖地的水沖馬桶；可以用淘米水洗菜，洗完菜后的水再澆花等，刷牙時(shí)用口杯接水，三口之家每日兩次，每月可節約用水486升，這些非常不錯的點(diǎn)子可以起到不小的節約用水的效果。
節約用水我們小學(xué)生也能做到，上回我們在操場(chǎng)上玩，看見(jiàn)李越喝一口水吐一口，結果，他遭到老師的當眾批評。
水的用處非常大，它是動(dòng)物、植物和一切生命的源泉。我們大家都要節約用水，不要浪費水，沒(méi)有水的日子是不可想象的，不要讓世界上的最后一滴水成為我們的眼淚。同學(xué)們，從現在開(kāi)始，節約和愛(ài)惜每一滴水吧！
節約作文 篇9
勤儉節約是我們中國的傳統美德，它也是一個(gè)不可忽視的問(wèn)題�！叭擞幸活w勤儉節約的心，就等于擁有了大筆財富�！�
水資源非常寶貴的，因為中國也是一個(gè)缺水的國家，所以水就變得更加珍貴，但是大多數人都覺(jué)得水是很廉價(jià)的，對于自己浪費水的行為不屑一顧：沒(méi)擰緊的水龍頭，灑在地上的水花……這一切你都注意到了么？而你又是怎么想的呢？
“鋤禾日當午，汗滴禾下土”如果你在學(xué)校飯堂吃完飯后，大家都知道吧剩飯剩菜倒進(jìn)一個(gè)指定的垃圾桶里，但是你知道嗎？每次吃完飯以后，總是有滿(mǎn)滿(mǎn)一桶的剩飯。如果我們每一個(gè)人在吃飯時(shí)少打一粒米，就少浪費一粒米，那么，14億粒米的概念是什么呀！
我們在生活中處處都離不開(kāi)紙，因為紙影響這我們的生活。我們要用紙來(lái)做成書(shū)，用紙來(lái)演草，用紙來(lái)畫(huà)畫(huà)……但是，那些用干凈的紙做的紙飛機，沒(méi)用完就遺棄的練習本，躺在箱子里的以前的課本……這些東西我們都可以合理的利用：沒(méi)用完的練習本可以當演草紙，紙飛機可以重新成為一張干凈的紙，用過(guò)的課本可以捐給貧困家庭的孩子們。這樣才算做到了勤儉節約。
節約，是一種意識、是一種美德、是一種智慧，節約更要成為人們的一種習慣、一種作風(fēng)。對個(gè)人，節約是一種科學(xué)的生活方式；對社會(huì )，節約就是一種文明。如果大家從現在開(kāi)始能夠從我做起，牢記節約意識，從節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧入手，我們的世界就會(huì )變得更加美麗。
同學(xué)們，“讓節約成為一種習慣，成為一種生活方式”，并且能夠一直保持下去，從我做起，從我們做起，從一點(diǎn)一滴做起！
節約作文 篇10
從小父母和老師就教育我們要多做好人好事。讓我們懂得了什么是好，什么是壞;什么是善，什么是惡。就像雷鋒，他雖然家境貧苦，父母雙亡，但他的心卻依舊樂(lè )觀(guān)向上，為人民服務(wù)，為國家著(zhù)想，從不抱怨命運。雷鋒認為，只要人民好，他就好。他的這種品質(zhì)、精神，難道不值得我們學(xué)習嗎?
我們以前也學(xué)過(guò)許多關(guān)于好人好事的文章，比如譚千秋老師舍己求人，犧牲自己救學(xué)生，讓我們深刻體會(huì )到什么是“人生的價(jià)值”;《愛(ài)之鏈》告訴我們人人都需要幫助，人人都應該給別人幫助……其實(shí)生活中的“雷鋒”也很多。比如掃地的清潔工阿姨，每天不嫌臟和累地為大家清掃馬路;送報的叔叔，不管刮風(fēng)下雨，總是能把最好的報紙在第一時(shí)間呈現在你的面前;賣(mài)牛奶的伯伯，起早貪黑，為的是讓我們喝上最暖心的新鮮牛奶……他們都在為人民服務(wù)，在幫助大家，想讓我們生活得更好一些。
我的同學(xué)冉玉婷就是一個(gè)“活雷鋒”。她樂(lè )于助人，每當別人需要幫助時(shí)，她都會(huì )主動(dòng)上前給于幫助。去年“六一”兒童節，我的鞋在上樓梯時(shí)，一不小心被絆壞了，恰好我的奶奶又不在家，怎么辦?節目是我主持呀，沒(méi)有鞋怎么出場(chǎng)呢?正當我著(zhù)急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，忽然想起來(lái)——找不參加表演的同學(xué)換一下鞋子不就可以了嗎?我迅速跑回教室，對她們說(shuō)：“大家好，我的鞋子壞了，哪位愿意把鞋和我還穿一下呀?”她們東看西望，絲毫沒(méi)有和我換的意思�！澳阋粫�(huì )兒還要主持表演節目，我和你換!”說(shuō)這話(huà)的正是冉玉婷，我愣了半天，心里熱乎乎的，充滿(mǎn)了感動(dòng)與感激……
好事不難做，好人不難當。其實(shí)就是在別人需要幫助的時(shí)候伸出你的援助之手，哪怕單單只是一件小事而已，別人也會(huì )感覺(jué)開(kāi)心的�；蛟S，等下次你有困難他(她)也會(huì )毫不猶豫地來(lái)幫助你。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，從現在做起，從身邊的每一件小事做起，互幫互助!
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