【推薦】節約作文匯總十篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的節約作文10篇，希望能夠幫助到大家。
節約作文 篇1
我國現在是地大物乏的國家，所以我們要建立節約型社會(huì )，節約要從我做起，從每個(gè)人做起，從現在做起。
節約現今已是人們談?wù)摰闹匾裹c(diǎn)了。水、電、糧食、木材等都是我們生活中必不可缺少的資源，我們的生息繁衍無(wú)不與水息息相關(guān)。節約的好習慣是從小培養出來(lái)的，所以我們小學(xué)生更要培養成良好的節約品德。
水不僅是人類(lèi)生存的條件，而且有時(shí)也給我們帶來(lái)了災難。因此，你有可能會(huì )說(shuō)：水做了那么多傷害人類(lèi)的事情，逼人類(lèi)不得不扔掉自己的財產(chǎn)，甚至在洪水中丟掉了生命，我們?yōu)槭裁催�要節約用水呢？可是，你有不有想過(guò)，這洪水是怎么來(lái)的，又是誰(shuí)造成了這么多災害呢？是人類(lèi)自己亂砍亂伐，破壞了生態(tài)平衡，工業(yè)的 三廢：廢氣、廢水、廢渣的任意排放污染了水源。
水的用途很廣泛，可以開(kāi)發(fā)礦廠(chǎng)、冶煉金屬、鍛壓鋼鐵、造紙、印染、溶解物質(zhì)、發(fā)電等。如果每個(gè)人都節約一噸水，那我們13億人口能節約多少?lài)嵥�？因此，凈化水資源，利用水資源，保護水資源和節約水資源已經(jīng)被全國人民所重視了。水是人類(lèi)并不豐富，但同樣也是全國關(guān)注的重要焦點(diǎn)。節約每一度電是我們應該做的。如：看完電視、使用完電腦等立即關(guān)掉電源，可以節約用電。每一件微不足道的小事中都能體現出節約的美德。
人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌。對，如果人類(lèi)的生活中沒(méi)有了糧食，那么世界上就沒(méi)有了生命。植物、動(dòng)物和人類(lèi)之間都有一條食物鏈，沒(méi)有了植物，動(dòng)物就無(wú)法生存；沒(méi)有了動(dòng)物，人類(lèi)也就無(wú)法生存。所以，我們每個(gè)人都要節約。建立我們美好的家園，是需要我們每個(gè)人共同努力的。
我們每個(gè)少先隊員都是節約的小能手。不要以為自己還小，但是我們都有一顆純潔的心靈，請愛(ài)護我們長(cháng)久居住的家園吧！讓浪費的現象離我們遠去，讓快樂(lè )之花永遠在人間綻放！
節約作文 篇2
俗話(huà)說(shuō)：“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。但是，現如今又有多少人做到了呢？
如今的人們。生活變好，但也開(kāi)始浪費起來(lái)！想想以前的人，吃不飽，穿不暖，過(guò)著(zhù)饑寒交迫的日子。他們省吃?xún)�用，只為了讓自己的后代過(guò)得更好，但他們沒(méi)想到，后輩卻走上了浪費這條“路”！ 如今的有錢(qián)人，到餐館吃飯，菜單上指指點(diǎn)點(diǎn)，點(diǎn)一桌子的菜，也許只顧寒暄，也許是要面子，連筷子也不動(dòng)幾下。走后只見(jiàn)服務(wù)員將菜統統倒掉，見(jiàn)了怪可惜的。我想：難道他們忘了自己的前輩是如何節約和辛勤的勞動(dòng)才換來(lái)了如今的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮嗎？
新聞上鋪天蓋地的播放著(zhù)某些地方鬧荒的事，來(lái)了什么洪水，旱災之類(lèi)的，對于農民來(lái)說(shuō)，這樣下去，更別提什么溫飽了。
之前印度某個(gè)地方被饑餓威脅，所以人們發(fā)明了“米桶挑戰”，把大米捐獻給那些受災的人。
這些受災的人因為沒(méi)有糧食而變得更加節約，所以我希望，在你準備丟掉飯菜時(shí)，請轉念想一想那些正在被饑餓威脅著(zhù)的人們。
節約作文 篇3
古往今來(lái)，人們提倡節約，贊嘆節約。有人說(shuō)節約是一種美德；有人說(shuō)節約光榮；還有的人說(shuō)為了人類(lèi)的未來(lái)，我們必須節約。而我更要大聲地說(shuō)：節約是一種智慧！
請想象一下吧！
一件事情，本來(lái)一句話(huà)就可以說(shuō)清楚的，可是有人卻不懂得節約時(shí)間，非要啰啰嗦嗦的十句八句才說(shuō)完。你認為這人有智慧嗎？
一頓午餐，本來(lái)吃一碗飯就可以飽了，可是有人卻不懂得節約糧食，非要連吃帶剩的`來(lái)上一桶飯才夠。你認為這人有智慧嗎？
又比如洗手，本來(lái)一小盆水就足夠了，可是有人卻不懂得節約用水，每次洗手浪費掉的水都可以讓大象洗一次澡了。你認為這人有智慧嗎？
所以我要說(shuō)節約是智慧的表現。
同學(xué)們，當明媚的陽(yáng)光照進(jìn)教室，如果我們任由教室里的燈白白的亮著(zhù)，失去的可能是我們的智慧。
同學(xué)們，當我們將用了一半的舊橡皮擦隨意扔進(jìn)垃圾桶時(shí)，同時(shí)拋掉的或許還有我們的智慧。
請保持節約吧！那會(huì )讓我們變的更聰明！
節約作文 篇4
每一滴都是我們的希望，每一滴水都能拯救成千上百名人民，我們一定要珍惜每一滴水，如果沒(méi)有了水，我們人類(lèi)就可能渴死；如果沒(méi)有了水，就沒(méi)有我們這個(gè)美麗的世界。我們要愛(ài)惜每一滴水，愛(ài)惜每一滴眼淚。
記得在我10歲那年，我和妹妹非常喜歡玩水，可以稱(chēng)得上是一位“玩水大師”。有一天，我們趁著(zhù)姑姑不在家，我們就開(kāi)始起勁了玩水。我們先把每個(gè)盆里都灌滿(mǎn)水做‘后背炸 彈’拿起瓶子使勁潑對方，我們玩累了，就全體休息，沒(méi)想到我的妹妹既然玩起了偷襲，我也反擊，最后我們的衣服全都濕透了。我靈機一動(dòng)，又想到一個(gè)辦法。
我知道把水開(kāi)小水表就不走了，我告訴了妹妹叫她把水開(kāi)小，妹妹不相信就驚訝地問(wèn)：“真的可以讓水表不走？”“不相信就自己試試吧！”果然，和我說(shuō)的一樣。我神秘地對妹妹說(shuō)：“昨天，我洗完臉后沒(méi)有關(guān)水龍頭，水表也沒(méi)有走�！泵妹酶吲d地說(shuō)：“那我們快積水吧！”可我皺了皺眉說(shuō)：“但是太慢了！”“不要緊，就慢慢來(lái)！”父母回來(lái)后，我們爭先恐后的把著(zhù)個(gè)“秘密”好素了父母，還認為他們會(huì )表?yè)P我們。誰(shuí)知道，爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地對我們說(shuō)：“你們在干什么呀？這是偷水，誰(shuí)叫你們這樣做的，這樣是浪費水源�！甭�(tīng)了爸爸這番沉思的話(huà)后，我和妹妹的臉“唰”地一下子紅了。
水是人類(lèi)不可缺少的一部分，我們不要讓最后一滴水成為我我們的眼淚。
水是工農業(yè)生產(chǎn)的重要原料，也是人類(lèi)賴(lài)以生存的寶貴 自然資源 ，沒(méi)有水就沒(méi)有生命，就沒(méi)有良好的自然環(huán)境，也就無(wú)法實(shí)現社會(huì )經(jīng)濟的可持續發(fā)展。當今世界已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)水資源緊張的年代，出現全球范圍的水危機。而與世界各國相比，我國水資源和水環(huán)境狀況更令人堪憂(yōu)：一是我國水資源總量嚴重短缺。1998年我國人均水量為2251立方米，僅為世界人均水平的1／4，預測到20xx年我國人口增至16億時(shí)，人均水資源量將降到1760立方米。二是我國水資源的時(shí)空分布也很不平衡。水資源 絕對數 量西少東多，而人均占有量東缺西豐，成兩個(gè)反向遞度分布。三是我國的水環(huán)境也在日趨惡化，導致水資源可利用率降低。隨著(zhù)經(jīng)濟發(fā)展、人口的增長(cháng)和 城鎮化 水平的提高，我國未來(lái)對水資源的需求量還將進(jìn)一步增加。如何解決水資源供給不足而需求不斷增加的矛盾已成為一個(gè)亟待研究和解決的重大課題。
現今的世界，淡水僅僅占總水量的百分之三，其中三分之二還是冰，可見(jiàn)現在世界上的水資源有多么貧乏！“假如地球上只剩下最后一滴水，那么就是我們的眼淚�！泵柯�(tīng)到這一句話(huà)，我的心就不住地緊張起來(lái)，害怕真有這么一天�，F在，中國真是發(fā)達了：工廠(chǎng)林立、 高樓大廈 隨處可見(jiàn)。人口越來(lái)越多，水資源就不大供得上了，本來(lái)節省節省就夠了，可人們卻恣意浪費它，再加上污染，中國就這么變成了世界上十二個(gè)貧水國家之一！
我們一定要節約用水，不要讓最后一滴水成為我們的眼淚��！
節約作文 篇5
記得那天我和媽媽一起出去吃飯，看見(jiàn)餐桌上有一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著(zhù)：如果您的盤(pán)子內剩下食物超過(guò)100克，將罰款50元。
我陷入沉思。是啊，現在有些人的確很不自覺(jué)，把農民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的糧食不當回事，隨便浪費�？墒�，當你要把這一粒糧食浪費掉的時(shí)候，你是否想過(guò)，你扔掉了一粒糧食，就等于扔掉了農民伯伯一滴血��！
也許，有的時(shí)候，你會(huì )扔掉一粒糧食。當別人問(wèn)起你為什么要扔掉這顆糧食的時(shí)候，你會(huì )滿(mǎn)不在乎的說(shuō)：“不就是一粒糧食嗎，有什么大不了的�！笨墒�，你想想，如果全地球的人都像你這樣浪費一粒糧食，卻也說(shuō)與你同樣的蠢話(huà)，那么全地球60多億人，就等于浪費掉了60多億糧食��！那時(shí)候，你還會(huì )說(shuō)“有什么大不了的”這類(lèi)蠢話(huà)嗎？但是，如果每個(gè)人每天都節約一粒糧食，全球每天就會(huì )節約60多億粒糧食，一年365天就會(huì )節約21900億粒糧食，農民伯伯就會(huì )少流多少汗水，節約多少土地和資金��！那該是多么大的一筆財富��！
“喂，你想什么呢?”媽媽問(wèn)道�！班�，沒(méi)……什么�！弊焐险f(shuō)這沒(méi)什么，但望著(zhù)對面餐桌上剩下的食物被收拾，我干脆閉上眼睛，不忍看農民伯伯們辛辛苦苦勞動(dòng)多年的成果被毀了。 “快吃��！”沒(méi)注意，飯菜早上來(lái)了，我趕緊拿起筷子，把飯菜吃得干干凈凈，一粒不剩。
人類(lèi)啊，請醒悟吧！地球上的資源是有限的，他們是經(jīng)不住我們的浪費的。所以，我們現在就要開(kāi)始節約資源，即使一滴水、一度電、一粒糧食都不要浪費，“人心齊，泰山移�！弊屛覀儚默F在做起，共同攜手，勤儉節約，地球的未來(lái)會(huì )更美好。
節約作文 篇6
“一粥一飯，當思來(lái)之不易。半絲半縷，恒念物力維艱”。
鏡頭一：哭泣的水龍頭
一個(gè)炎熱的午后，一群小伙伴正在瘋玩“過(guò)家家”的游戲。過(guò)了一會(huì )兒，他們玩累了，渴了，滿(mǎn)頭大汗，手也臟了。于是，他們爭先恐后地跑到水龍頭前，先喝了個(gè)痛快，然后把臉、手洗了個(gè)干凈�？墒�，當最后一個(gè)小伙伴洗完時(shí)，沒(méi)有關(guān)緊水龍頭，于是，水龍頭開(kāi)始傷心的哭泣。這時(shí)，一位大哥哥一個(gè)箭步跨到水龍頭前，趕忙關(guān)住了水龍頭，對小伙伴們說(shuō)：“你們這些小鬼頭，用完水可不要忘記關(guān)水龍頭，水可是生命之源哦！如果我們今天不珍惜水資源，明天地球上的最后一滴水，就將是我們的眼淚！”小伙伴們低下了頭，慚愧地說(shuō)：“我們一定會(huì )記住這次教訓的！”
鏡頭二：熬夜的電燈
清明節的晚上，我們一家出游晚歸。途中經(jīng)過(guò)了幾家單位。我發(fā)現辦公樓有許多燈亮著(zhù)，我的心中升起了一個(gè)問(wèn)號：難道這時(shí)候還有人在工作嗎？老爸似乎懂得讀心術(shù)，嘆了口氣，說(shuō)：“這些粗心的人們，怎么能忘記關(guān)掉電源呢？想想放假這幾天，要浪費多少度電��！要知道大多數電能都來(lái)自煤的燃燒，而煤是有限的資源，何況煤在燃燒中，對環(huán)境又造成多么大的污染��！”
鏡頭三：餐桌上的浪費
在一家高檔餐廳里，爸爸帶著(zhù)小東款待多年未見(jiàn)的老朋友。小東的爸爸熱情豪爽，點(diǎn)了滿(mǎn)滿(mǎn)一桌的美味佳肴。他們談天說(shuō)地，盡情享用。酒足飯飽之后，正準備起身離開(kāi)。小東站起來(lái)，指著(zhù)剩下的飯菜給爸爸背了一首詩(shī)：鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。爸爸聽(tīng)后，臉馬上紅了起來(lái)，趕忙叫來(lái)服務(wù)員，將剩下的飯菜打包帶走。
其實(shí)，這三個(gè)鏡頭在生活中司空見(jiàn)慣，只要稍微留心一下，浪費現象時(shí)時(shí)處處都存在。所以讓節約成為我們的責任，成為我們的習慣，伸出小手關(guān)掉那哭泣的水龍頭、關(guān)掉不用的電源，做到不挑食、不剩飯。舉手之勞，從小事做起，從身邊做起，從自己做起，一定要做到：節約水、節約電、節約糧食。
今天，你節約了嗎？
節約作文 篇7
就在我想問(wèn)題時(shí)，開(kāi)起了小差，望著(zhù)剛用不久的修正帶，它把我牽進(jìn)了夢(mèng)的故鄉......
“哇！我穿越了嗎？”瞧我這一身，一個(gè)三角形帽子，身上穿著(zhù)潔白如云的衣服，上面瘦，下面胖，簡(jiǎn)直就是一個(gè)大葫蘆。我不是一個(gè)修正帶嗎？突然，兩個(gè)沙啞的聲音響起：“嗨！你是新來(lái)的嗎？”我回頭一望，一個(gè)臟臟的量角器站在文具盒里。突然量角器被分成了兩塊！這時(shí)，旁邊又冒出了一個(gè)“刺猬”，仔細一看，原來(lái)是個(gè)橡皮，不過(guò)有許多鉛芯刺在他身上。正當我拜訪(fǎng)周?chē)幕锇閭儠r(shí)，一直碩大的手捏著(zhù)我的肚子騰空而起，我嚇得出了一身冷汗，這只手把我的帽子拿了下來(lái)，把我的頭按在地上，往后拉了一段，我的肚子輕松了一些。突然，那只手連人帶帽給我甩了出去，隨著(zhù)一陣疼痛，我昏了過(guò)去。過(guò)了一會(huì )兒，我問(wèn)到了一股臭雞蛋味，我朦朧的睜開(kāi)眼睛，發(fā)現我竟然在垃圾桶里，我心里很是不平，于是大叫：“我還是一個(gè)新兵呀！才上崗一天就開(kāi)除了，這真是天理難容��！這時(shí)，響起了幾個(gè)清脆的聲音：“同類(lèi)！”怎么這么多被人浪費了？
“霍英杰！作文寫(xiě)好了嗎？”一個(gè)洪亮的聲音把我從夢(mèng)鄉拉回了現實(shí)，我回憶著(zhù)剛才的夢(mèng)，跑到垃圾桶旁，把里面的修正帶。鋼筆。拿了回來(lái)，然后便坐在那反省。
這個(gè)夢(mèng)讓我明白了我們要節約資源呀！哪怕是一個(gè)鉛筆頭，一張白紙。節約要從小事做起。古人說(shuō)得好：“聚沙成塔，集腋成裘。再小。再少的東西，日積月累，也會(huì )成山成海，所以節約無(wú)大小，從你我做起，從身邊的做起。
節約作文 篇8
“媽?zhuān)蛣e把那些用過(guò)的塑料袋存下來(lái)了，這樣太丟人了吧，咱家又不是買(mǎi)不起垃圾袋，您這個(gè)壞習慣得改一改�！币宦�(tīng)這聲音我就知道，又是我媽在那里嘮叨婆婆了。婆婆老是喜歡把平時(shí)裝過(guò)東西的袋子卷成一團，再扎起來(lái)放到籃子里留著(zhù)下次用�？墒菋寢尦鲇谛l生考慮，不喜歡這樣。婆婆據理力爭：“你看這些袋子都是好好的，只是剛裝過(guò)一次東西而已，如果扔掉就太浪費了，大多數還是很好的，我們可以循環(huán)利用這些袋子，干凈的可以再裝東西，有點(diǎn)臟的可以裝垃圾，循環(huán)利用，不是給國家節約嘛！”婆婆邊說(shuō)邊拿出一個(gè)袋子，把它展開(kāi)，還特意抖了抖那個(gè)袋子，袋子發(fā)出清脆的聲音，仿佛在說(shuō)：“你看！你看！我還是很新的。我才用了一次，不要把我扔掉，我還能裝東西！”媽媽終于妥協(xié)了。
從那以后，我發(fā)現媽媽有了些變化。記得有一次，我高高興興地打開(kāi)空調調到24℃，剛準備躺下，媽媽就走了進(jìn)來(lái)，她拿起遙控器，兩下就把溫度調到了26℃，說(shuō)：“你婆婆不是老說(shuō)要節約、不能浪費嗎？空調開(kāi)太低很費電的，適當調高空調的溫度，既節約了咱家的電費，對咱們這個(gè)國家，甚至是咱地球，是有很多好處的。以后空調都開(kāi)26℃以上！聽(tīng)到了沒(méi)？”我被媽媽一陣數落，臉不禁紅了起來(lái)�？磥�(lái)節約可不能光是口頭上說(shuō)說(shuō)呀，我們要有實(shí)際行動(dòng)。
說(shuō)起節約，我不由得想起了表姨媽家的廢品回收生意。一開(kāi)始大家都覺(jué)得這個(gè)生意做不太長(cháng)久，這個(gè)這么不體面的廢品回收怎么會(huì )成為發(fā)家致富的行當呢？可是幾年過(guò)去了，表姨媽家的生意越做越大，生活越來(lái)越好，去年還換了130平米的三室兩廳呢！我可好奇得很，她的店里面堆滿(mǎn)了各種廢品：紙箱，塑料罐，破銅爛鐵……各種可以回收的廢品都有，就像個(gè)“超市”一樣。我問(wèn)表姨媽?zhuān)骸澳褪怯眠@些破爛換上大房子的嗎？”表姨媽笑得合不攏嘴：“你別小看這些破銅爛鐵，這些東西都是寶貝呢。雖然各家各戶(hù)已經(jīng)用不上它們了，但是我們統一回收起來(lái)，國家就能把這些東西循環(huán)利用�！蔽一腥淮笪�，節約、節儉、節能，不僅不丟人，還是換來(lái)好生活的金鑰匙呢！
提倡節能節約，怎能不成為我們一代又一代傳承下去的優(yōu)秀家風(fēng)呢？如果大家都做到厲行節約，心往一處想，勁往一處使，那咱們的小日子不是會(huì )越過(guò)越好嗎？下次，如果看到誰(shuí)鋪張浪費，我一定會(huì )告訴他我家的故事，這樣做，可一點(diǎn)都不丟人！
節約作文 篇9
今天，我家的電視壞了，爸爸準備修一修。
打開(kāi)電視后面的塑料殼，爸爸讓我看一看電視里面是什么樣。我走近一看，大吃一驚——原來(lái)電視機里面有這么多的電子元件��！足有上百個(gè)，有電容、二極管、三極管、電阻等等，還有功能很強大的集成塊，而且有的集成塊可達到上百條“腿”。
爸爸指著(zhù)顯象管后面的一個(gè)塑料座告訴我：咱家的電視機很長(cháng)時(shí)間才出圖像，是因為管座受潮漏電造成的，必須更換一個(gè)新管座才行。接著(zhù)，爸爸很快就更換了一個(gè)新管座。
“噢，電視正常了，爸爸，你真厲害！”我情不自禁的喊了起來(lái)。
今后，我要努力向爸爸學(xué)習，使自己成為一個(gè)博學(xué)多才的人。
節約作文 篇10
我們經(jīng)常說(shuō)孩子是祖國的未來(lái)，假如他們是一些無(wú)視資源、無(wú)視浪費的人，若干年后是否真的會(huì )出現“我們所看見(jiàn)的最后一滴水是我們自己的眼淚”這樣一種情況呢？所以說(shuō)，逐步培養同學(xué)們的節約意識和習慣就顯的尤為重要。那么如今同學(xué)們在節約這方面的現狀如何呢？我想只要稍微留心觀(guān)察一下我們的周?chē)�，特別是當自己作為一名教育工作者，可以深切的感受到學(xué)生的節約意識和習慣都是不容樂(lè )觀(guān)。
從擔任班主任開(kāi)始，在和學(xué)生的接觸過(guò)程中就明顯感受到，當代的學(xué)生由于大都是獨生子女，他們的父母大都在物質(zhì)上給予了他們極大的滿(mǎn)足，因而學(xué)生對于父母給的零花錢(qián)一般花得都是大手大腳，而且認為父母給我零花錢(qián)是天經(jīng)地義的。這就造成了一些學(xué)生一味追求比較高檔的消費品，并且對自己所擁有的不懂得珍惜。各種浪費現象隨處可見(jiàn)：沒(méi)寫(xiě)幾筆的草稿紙隨手一扔；書(shū)包是每學(xué)期至少是每年都要換一個(gè)新的；其他的文具用品就不在話(huà)下了；中午在校就餐的同學(xué)也總嫌飯菜不可口，沒(méi)吃幾口就就不吃；教室里即使無(wú)人的時(shí)候也是燈火通明，諸如此類(lèi)情況比比皆是。面對如此種種浪費現象，結合當前形勢，也為了加強對學(xué)生責任意識，環(huán)保意識，節約意識的培養，各班可以從自己班做小小的改革，同學(xué)們都從自己做起，做個(gè)節約的綠色天使。
在班主任的號召下，很多班級很早就行動(dòng)起來(lái)了，在班級設立專(zhuān)門(mén)存放可回收垃圾廢品的地方，本學(xué)期希望這種節約美德在全校開(kāi)花，傳遞到每個(gè)同學(xué)的內心。我們學(xué)校有個(gè)愛(ài)心教育基金，那是同學(xué)們的愛(ài)心結晶。以后你們將要用自己的勞動(dòng)成果去幫助那些需要幫助的同學(xué)，這是多么自豪的一件事��！學(xué)校準備啟動(dòng)一個(gè)“手拉手，愛(ài)心工程”，通過(guò)同學(xué)們回收廢紙、瓶子、易拉罐等所得的錢(qián)去幫助身邊的同學(xué)。雖然具體的操作方案還沒(méi)有啟動(dòng)，但同學(xué)們現在就可以行動(dòng)起來(lái)了。在同學(xué)們心里也許回收垃圾廢品是件不光榮的事情，以前人們回收垃圾廢品，那是因為貧窮，而現在主要的是為了使同學(xué)們從小就養成節約的好習慣，培養同學(xué)們的環(huán)保意識，人人講環(huán)保那是我們應盡的責任。在這之余，我們用自己的愛(ài)心去幫助需要幫助的同學(xué)，那也豈不是一件樂(lè )事？
同學(xué)們，作為新世紀的一代，我們更應該培養學(xué)生從日常生活中的小事做起，人人要養成節約的好習慣。節約，人人有責；節約，家家得利；節約，處處可為。節約并不是小氣，也不是一時(shí)興起。搜集垃圾廢品僅僅只是一個(gè)開(kāi)始而已，我們還要把節約行動(dòng)進(jìn)行到底，把節約美德帶到家里，帶到社會(huì )上，讓小手拉大手，讓節約美德之花在校園盛開(kāi)，在家里盛開(kāi)，在社會(huì )的每個(gè)角落盛開(kāi)。
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