【精品】節約作文匯編6篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的節約作文7篇，希望能夠幫助到大家。
節約作文 篇1
“嘩啦，嘩啦……”多刺耳的流水聲，又有人在浪費水了！在校園里，我們發(fā)現有些同學(xué)在洗手后經(jīng)常不關(guān)水龍頭；有些同學(xué)在課間用瓶子的水來(lái)嬉鬧，滿(mǎn)地倒水；在一些建筑工地上水籠頭里的水嘩嘩直流，走過(guò)的人熟視無(wú)睹……
這些人為什么不節約用水呢？許多人認為水跟空氣、陽(yáng)光同樣，是用之不竭的天然資源。但是并不是這樣，地球上97%的水是海洋的咸水，淡水僅占3%，而且大多集中在終年積雪的高山上和寒冷的南北兩極，這樣可直接供人利用的淡水只占水資源的0。5%。隨著(zhù)世界人口的不斷增長(cháng)和工業(yè)化的程度日益提高，用水量與日俱增，而可被人利用的淡水資源與日俱減。
我聽(tīng)父親說(shuō)過(guò)，在我國西部干旱地區的人是這樣用水的：通常是先用一小盤(pán)水淘米，然后用淘米水洗菜，再拿去洗菜水洗碗，最后用洗碗的水喂�；驖彩卟�。他們就這樣充分地用好每一滴水。
水，是生命的源泉，好似就是大自然的血液，在不停的循環(huán)流動(dòng)，維持我們的生活，沒(méi)有水，萬(wàn)物就會(huì )消亡，沒(méi)有水，人類(lèi)無(wú)法生存，沒(méi)有水，就不會(huì )有秀美的湖光山色……同學(xué)們，快快行動(dòng)起來(lái)吧，從現在開(kāi)始，從我做起，請珍惜這來(lái)之不易的珍貴資源——水吧！
節約作文 篇2
水是我們賴(lài)以生存和發(fā)展的重要資源之一，節約用水已經(jīng)成了許多人的一個(gè)習慣。比如：看見(jiàn)水龍頭在流水時(shí)主動(dòng)把水龍頭關(guān)上，看見(jiàn)有人在浪費水時(shí)上前制止……總之，大家都要節約用水。
有的人認為水資源非常充足，為什么還要提倡節約用水呢？這種觀(guān)念是錯誤的，地球上大多數地區都嚴重缺水，許多樹(shù)木都被砍伐，沙漠面積在逐漸擴大，淡水資源在逐漸減少，再加上湖泊、小河、小溪許多都已經(jīng)遭到污染，這些對我們的生活都是非常不利的，尤其像今年廣西、云南、貴州、重慶、四川五省持續嚴重干旱，導致6千多萬(wàn)人飲水困難，經(jīng)濟損失236億元。因此，大家必須要節約用水。
我們可以用一盆水干非常多事，比如：洗臉可以用臉盆接水，洗臉水還可以洗衣服，然后再拖地，最后用拖地的水沖馬桶；可以用淘米水洗菜，洗完菜后的'水再澆花等，刷牙時(shí)用口杯接水，三口之家每日兩次，每月可節約用水486升，這些非常不錯的點(diǎn)子可以起到不小的節約用水的效果。
節約用水我們小學(xué)生也能做到，上回我們在操場(chǎng)上玩，看見(jiàn)李越喝一口水吐一口，結果，他遭到老師的當眾批評。
水的用處非常大，它是動(dòng)物、植物和一切生命的源泉。我們大家都要節約用水，不要浪費水，沒(méi)有水的日子是不可想象的，不要讓世界上的最后一滴水成為我們的眼淚。同學(xué)們，從現在開(kāi)始，節約和愛(ài)惜每一滴水吧！
節約作文 篇3
今天早上，天空晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。小杰早早地來(lái)到學(xué)校。校園里靜悄悄的，到處散發(fā)著(zhù)清新的空氣。校園里還有許多杏樹(shù)和桃樹(shù)，杏子像一盞盞橘色的燈，桃子笑紅了臉，像一位害羞的少女。
小杰走進(jìn)教室，放下書(shū)包，拿起衛生角的墩布，走向水房。到了水房，他擰開(kāi)水龍頭，把墩布放進(jìn)下面的水池里，上下移動(dòng)，沖洗墩布�！皣W啦！嘩啦！”的響聲都把唱歌的小鳥(niǎo)嚇跑啦！這時(shí)一位大姐姐看到小杰在涮墩布，水“嘩嘩”的流著(zhù)，她靈機一動(dòng)，快速地跑回教室，拎起水桶，又飛快地跑到水房。她接滿(mǎn)了一桶水，讓小杰在水桶里涮墩布。小杰立刻明白了，臉“刷”地變紅了，說(shuō)：“大姐姐，我知道錯了，水多么寶貴呀！我們應該節約用水�！贝蠼憬阆蛐〗茇Q起大拇指，夸小杰是個(gè)知錯就改的好孩子�？鞓�(lè )的小鳥(niǎo)也飛回來(lái)了。小杰拎起干凈的墩布開(kāi)開(kāi)心心地回教室打掃衛生了。
節約作文 篇4
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。古人用這首詩(shī)勸戒世人珍惜糧食，珍惜農民的勞動(dòng)。這首詩(shī)向我們描述了農民伯伯在烈日下辛勤勞動(dòng)的情景，告誡我們要而養成珍惜糧食、反對浪費的良好習慣。
節約糧食，人人有責。如果每個(gè)人少浪費幾粒米，全國十三億人，那么能節約多少米呀！算一算，可能節約下來(lái)的米能夠我們一個(gè)班的同學(xué)吃上一年半截了。
我在學(xué)校里代伙，就發(fā)現有一些同學(xué)十分浪費糧食。有一天，我早早地吃完了午飯，開(kāi)始打掃衛生，發(fā)現班級垃圾桶滿(mǎn)了，就去倒垃圾，剛走到垃圾箱門(mén)口，發(fā)現有位同學(xué)拿著(zhù)裝滿(mǎn)飯的飯盒，我十分好奇，走近去看個(gè)究竟，只見(jiàn)他將飯盒中的飯倒入了大缸中，毫無(wú)愧色，然后從容地返回教室。我當時(shí)就想，這們同學(xué)應該知道自己能吃多少飯，為什么還要盛那么多飯，這樣下去他要浪費多少糧食啊，對辛勤勞動(dòng)的農民來(lái)說(shuō)，他可是在“犯罪”呀。
我發(fā)現我們班浪費糧食的同學(xué)很少，我們班上總體是不錯的，并沒(méi)有人倒飯，但是我發(fā)現他們吃完了，飯盒上還有著(zhù)一些米粒，看上去是不多，可是全班的合起來(lái)就夠一個(gè)人吃的了�？磥�(lái)節約也要從小處入手，從點(diǎn)滴做起。
節約糧食，我們的責任，讓我們呼吁大家節約糧食，去阻止浪費糧食的現象。
節約作文 篇5
我們共同擁有一個(gè)美好的家園——“地球”，然而地球上的資源是有限的，水是其中我們最寶貴的資源，是生命的源泉。我們大慶又是一個(gè)水資源短缺的地區，我們更應該重視節約用水。那么，做為一名小學(xué)生我們應該如何節約用水呢？
首先，我們不要浪費水。每天在洗臉、刷牙時(shí)水龍頭不要老開(kāi)著(zhù)，需要時(shí)打開(kāi)不用時(shí)立刻關(guān)上；在家洗澡的時(shí)候，快點(diǎn)洗不要在浴室里面呆個(gè)沒(méi)完。
其次，二次利用水。在家里準備了一個(gè)大塑料桶，把洗菜水、漂洗衣服的水集中起來(lái)，沖洗廁所非常實(shí)用。
最后，做一個(gè)“小監督員”。發(fā)現家里哪個(gè)水龍頭沒(méi)及時(shí)關(guān)上，立刻把他關(guān)上；發(fā)現哪個(gè)水龍頭有損壞的，馬上告訴我的爸爸、媽媽及時(shí)換新的。
總之，節約用水是我們每個(gè)公民的義務(wù)，也是一種崇高的美德。讓我們大家快點(diǎn)行動(dòng)起來(lái)吧！
節約作文 篇6
“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！边@是我們熟知的一首詩(shī)。
現在我們的生活好了，吃得好，吃得飽。我們學(xué)校中午有配餐公司送的午飯，既營(yíng)養又好吃，大部分同學(xué)都把飯菜吃得干干凈凈，但也有一些同學(xué)盛得多吃不了，也有同學(xué)遇到不喜歡吃的飯菜就剩下很多。有的甚至把饅頭倒掉了，一次，一個(gè)同學(xué)把吃不了的饅頭放在了我的碗里，其他同學(xué)看到了也把吃不了的饅頭放在了我的餐具里，面對十幾個(gè)小饅頭，我為難了，我已經(jīng)吃飽了，食物是不能退還的，更不能扔掉，爸爸媽媽總是教育我，糧食是不能浪費的。我懷著(zhù)忐忑的心情把饅頭帶回了家，當我把實(shí)情告訴家長(cháng)時(shí)，沒(méi)想到爸爸媽媽表?yè)P了我，：“你做得好！”晚飯我們沒(méi)有吃新買(mǎi)的餅，把我帶回家的饅頭熱了一下當做晚餐了。爸爸說(shuō)：“你要告訴同學(xué)們，吃多少拿多少，實(shí)在吃不了就帶回家，一定不要浪費�！�
后來(lái)，還是有同學(xué)把剩下的花卷放到我的餐具里，我反復向大家說(shuō)了我吃不了，希望大家愛(ài)惜糧食，不要多拿。雖然有了好轉，但還是有浪費現象。
我想告訴同學(xué)們，我們吃的面，是農民辛苦勞作的成果，當年秋分播種，第二年夏季才能收獲，我們吃的大米也是農民早春趟著(zhù)冰冷的水插稻秧，深秋才能收獲，其間還要澆水，施肥，松土，殺蟲(chóng)，收獲了還要磨米磨面，做成食品送到我們的餐桌上，這是多麼不易��！
勤儉節約愛(ài)惜糧食是中華民族的美德，在我們生活天天向上的今天，這個(gè)美德更要發(fā)揚光大，在一些邊遠地區，貧困地區還有孩子吃不飽，吃不好，還需要我們的幫助，所以我們從我做起吧，愛(ài)惜每一粒糧食，杜絕浪費現象，這是每個(gè)少先隊員的責任。
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