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節約作文

時(shí)間:2022-01-06 18:21:21 節約 我要投稿

有關(guān)節約作文合集五篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的節約作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)節約作文合集五篇

節約作文 篇1

  我們經(jīng)常說(shuō)孩子是祖國的未來(lái),假如他們是一些無(wú)視資源、無(wú)視浪費的人,若干年后是否真的會(huì )出現“我們所看見(jiàn)的最后一滴水是我們自己的眼淚”這樣一種情況呢?所以說(shuō),逐步培養同學(xué)們的節約意識和習慣就顯的尤為重要。那么如今同學(xué)們在節約這方面的現狀如何呢?我想只要稍微留心觀(guān)察一下我們的周?chē),特別是當自己作為一名教育工作者,可以深切的感受到學(xué)生的節約意識和習慣都是不容樂(lè )觀(guān)。

  從擔任班主任開(kāi)始,在和學(xué)生的接觸過(guò)程中就明顯感受到,當代的學(xué)生由于大都是獨生子女,他們的父母大都在物質(zhì)上給予了他們極大的滿(mǎn)足,因而學(xué)生對于父母給的零花錢(qián)一般花得都是大手大腳,而且認為父母給我零花錢(qián)是天經(jīng)地義的。這就造成了一些學(xué)生一味追求比較高檔的消費品,并且對自己所擁有的不懂得珍惜。各種浪費現象隨處可見(jiàn):沒(méi)寫(xiě)幾筆的草稿紙隨手一扔;書(shū)包是每學(xué)期至少是每年都要換一個(gè)新的;其他的文具用品就不在話(huà)下了;中午在校就餐的同學(xué)也總嫌飯菜不可口,沒(méi)吃幾口就就不吃;教室里即使無(wú)人的時(shí)候也是燈火通明,諸如此類(lèi)情況比比皆是。面對如此種種浪費現象,結合當前形勢,也為了加強對學(xué)生責任意識,環(huán)保意識,節約意識的培養,各班可以從自己班做小小的改革,同學(xué)們都從自己做起,做個(gè)節約的綠色天使。

  在班主任的號召下,很多班級很早就行動(dòng)起來(lái)了,在班級設立專(zhuān)門(mén)存放可回收垃圾廢品的地方,本學(xué)期希望這種節約美德在全校開(kāi)花,傳遞到每個(gè)同學(xué)的內心。我們學(xué)校有個(gè)愛(ài)心教育基金,那是同學(xué)們的愛(ài)心結晶。以后你們將要用自己的勞動(dòng)成果去幫助那些需要幫助的同學(xué),這是多么自豪的一件事!學(xué)校準備啟動(dòng)一個(gè)“手拉手,愛(ài)心工程”,通過(guò)同學(xué)們回收廢紙、瓶子、易拉罐等所得的錢(qián)去幫助身邊的同學(xué)。雖然具體的操作方案還沒(méi)有啟動(dòng),但同學(xué)們現在就可以行動(dòng)起來(lái)了。在同學(xué)們心里也許回收垃圾廢品是件不光榮的事情,以前人們回收垃圾廢品,那是因為貧窮,而現在主要的是為了使同學(xué)們從小就養成節約的好習慣,培養同學(xué)們的環(huán)保意識,人人講環(huán)保那是我們應盡的責任。在這之余,我們用自己的愛(ài)心去幫助需要幫助的同學(xué),那也豈不是一件樂(lè )事?

  同學(xué)們,作為新世紀的一代,我們更應該培養學(xué)生從日常生活中的小事做起,人人要養成節約的好習慣。節約,人人有責;節約,家家得利;節約,處處可為。節約并不是小氣,也不是一時(shí)興起。搜集垃圾廢品僅僅只是一個(gè)開(kāi)始而已,我們還要把節約行動(dòng)進(jìn)行到底,把節約美德帶到家里,帶到社會(huì )上,讓小手拉大手,讓節約美德之花在校園盛開(kāi),在家里盛開(kāi),在社會(huì )的每個(gè)角落盛開(kāi)。

節約作文 篇2

  說(shuō)到節約用水,我家里的節水博士,應該是我的爺爺,正是在他的不斷引導下,我們家有了一套節約用水的秘訣。接下來(lái)我就把我家的節約用水的生活和你們慢慢道來(lái)。

  以前,爺爺經(jīng)常告誡我:“洗臉水不要直接倒進(jìn)下水道,可以倒進(jìn)廁所水桶里,用于沖廁所!

  從早上做飯開(kāi)始,淘米水用來(lái)洗水果和蔬菜,洗菜水用于刷第一遍碗,刷碗水直接轉運到廁所水桶用于沖洗馬桶。你看,一道水利用了4次,高效吧!還有我們早上的洗臉水,按照爺爺的說(shuō)法就是家里“財氣”,不能直接倒了,要先匯聚一會(huì )兒,這水當然就是倒進(jìn)廁所中的水桶或者爺爺樓頂上小菜園的蔬菜上嘍!

  這樣的節約用水的習慣,我一開(kāi)始很不適應,老是被爺爺嘮叨,F在我都已經(jīng)養成習慣了,會(huì )把水會(huì )不斷轉移,直到?jīng)]有利用價(jià)值的最后環(huán)節。放學(xué)回到家,第一件事是洗手,洗好手后會(huì )把臟的.水存入廁所的水桶中,沖洗馬桶用。因為爺爺曾經(jīng)囑咐過(guò)我:用了洗潔精洗手液的水,不能用來(lái)澆菜。你看我是不是也成為一個(gè)“節水的小博士”了呢?

  我們家以前每月用水10噸左右,現在每個(gè)月實(shí)際用水卻只有6噸左右,這樣每個(gè)月能節約4噸水,1年就能節約用水48噸,相當10萬(wàn)瓶500毫升礦泉水瓶的水量。

  是呀!人類(lèi)離不開(kāi)水,地球的資源是有限的!熬凵吵伤,積水成河”,再小的力量也是一種力量。只要我們大家從自己做起,從每一滴水開(kāi)始節約,就能為人類(lèi)未來(lái)的美好生活留下更多寶貴的財富!

節約作文 篇3

  漫畫(huà)里描寫(xiě)著(zhù):有一小男孩用完水之后,沒(méi)關(guān)緊水龍頭就跑遠了,水就源源不斷的流走了,浪費了。水龍頭上方掛著(zhù)一個(gè)牌子上面寫(xiě)著(zhù)“節約用水”。墻則用憤怒的眼神瞪著(zhù)小男孩遠去的背影。

  這幅漫畫(huà)在帶給我們笑聲的同時(shí)也讓我們回味無(wú)窮:這個(gè)小男孩是沒(méi)有看見(jiàn)“節約用水”的牌子呢?還是根本沒(méi)有理睬它?在我們的生活中,這種“文盲”難道還少嗎?他們毫不珍惜地球資源,F在,世界的日污水排放量已達到驚人的數目。如果人類(lèi)再這樣不加節制的浪費水資源,地球上的水資源早晚有一天會(huì )枯竭的。

  地球是無(wú)私的,也是渺小的,它在給我們源源不斷地提供生活資源的同時(shí),自己也在日漸衰竭。目前,科學(xué)家們仍未找到適合人類(lèi)移居的星球。也就是說(shuō),地球只有一個(gè),一旦遭到破壞,人類(lèi)將無(wú)法生存,最后只能是自取滅亡。

  家園只有一個(gè),地球不能克攏讓我們從自己做起,從小事做起,讓我們的家園更美好!

  水是我們不可缺少的東西,水同時(shí)是我們生命的支柱。

  水,它既普通,又珍貴。說(shuō)它普通,家家都有,說(shuō)它珍貴,人的生命離不開(kāi)它。

  節約用水是我們現代社會(huì )所一直提倡的,是我們應有的現代風(fēng)氣。

  可擁有這樣風(fēng)氣的人極為少見(jiàn)。水資源已遭受?chē)乐仄茐,農作物枯萎,牲畜斷水,多么可怕的事在接二連三的發(fā)生,在不斷的重演。

  有人不珍惜水,浪費水,他們有時(shí)還一臉茫然的問(wèn):“水不是有很多嗎?地球的面積有四分之三都是水!蹦憧芍,供我們喝的水只有三分之一呀!隨著(zhù)被污染的水流入我們那清澈的小河里,清澈的小河變成了“臭水溝”,真是讓人痛心!

  誰(shuí)知道水的重要性呢?我國西部,已嚴重缺水,大部分土地干裂,河流干枯,樹(shù)木枯萎。我家鄉的母親河——穆棱河,已失去了往日的“風(fēng)采”,河道變得狹窄,河水變得污濁。我國已被列入貧水國家的名單。想一想,按現在來(lái)推理一下,我們22世紀的水源,會(huì )充足嗎?

  缺少水,不光是我國面臨的難題,為此還建立了“世界水日”,即3月22日,它似乎在呼喚地球的兒女,要珍惜每一滴水。

  節約用水,珍惜水吧!不要讓世界再有第二個(gè)“西部”,不要讓最后一滴水是你的眼淚

  你也許沒(méi)有直接砍伐森林,但你是否想到,木材是造紙的主要原料,浪費紙張就等于加入了砍伐森林的行列。

  我國的森林覆蓋率只有世界平均值的四分之一。據統計,我國森林在10年間銳減了23%,可伐蓄積量減少了50%。云南西雙版納的天然森林,自50年代以來(lái),每年以約1。6萬(wàn)公頃的速度消失著(zhù)。當時(shí)55%的原始森林覆蓋面積現已減少了一半。細算起來(lái),小小的草稿紙在校園中的浪費實(shí)在是很?chē)乐氐。草稿紙浪費不止是在我們校園中存在,更是社會(huì )中紙張浪費現象的折射。在現代化的今天,人們似乎不再把扔掉一張還有利用價(jià)值的紙視為浪費了。在我們的調查中,竟有占總人數50%的人坦言自己不注意節約使用草稿紙!試問(wèn),在擁有12億人口的中國,如果每人每天浪費一張白紙,那就是12億多張,一個(gè)月呢?一年呢?長(cháng)此下去,浪費掉的紙張可以堆成山,而資源日益貧乏的中國,還能再支持多久呢?有些科目作業(yè)并不多,而且有專(zhuān)門(mén)的練習冊,但老師卻還要求學(xué)生再找個(gè)本做練習冊上的題目;這就造成了不必要的浪費。還有的學(xué)生本想用個(gè)高級點(diǎn)兒的本子一直用到畢業(yè),但老師的作業(yè)沒(méi)留幾次就用不著(zhù)這個(gè)本了,拿它當草稿紙又舍不得,只好將其閑置在家里。這不僅大大浪費了資源,還損失了金錢(qián):假如一個(gè)高級本7。00元,共70頁(yè),那么平均1頁(yè)就是0。1元,學(xué)生只用了不到10頁(yè),就等于剩下的6元都白白地浪費掉了,豈不是很可惜?所以,老師留作業(yè)時(shí)也應對這些有所考慮。下面讓我們大致來(lái)算一筆"賬":假設我校一年每人共印發(fā)20份通知(實(shí)際上比這還要多),共28個(gè)班,每班60人,則一年共印33600張。再除去一半不必要的通知和剩余無(wú)用的通知,則每年真正起到作用的通知只有16800張。而浪費掉的那16800張通知用紙若訂成35頁(yè)的練習本,則可達480本之多,若再按一人一學(xué)期用24個(gè)本算,一48年就是個(gè),則480本可供一個(gè)孩子用10年的時(shí)間,也就是完成從小學(xué)到初中的義務(wù)教育!這是一個(gè)多么驚人的數字!珍惜紙張就是珍惜我們的森林資源,請不要隨便扔掉白紙,充分利用紙的空白地方。用過(guò)一面的紙可以翻過(guò)來(lái)做草稿紙、自制成筆記本使用;過(guò)期的掛歷可以包書(shū)皮。拒絕接受那些隨處散發(fā)的無(wú)用的宣傳物,制造這些宣傳物既會(huì )大量浪費紙張,又會(huì )因為隨處散發(fā)、張貼而破壞市容衛生。種一棵樹(shù),也許就是一座森林;節約一滴水,也許就是一方綠洲。讓我們來(lái)共同保護我們美麗的地球吧!

節約作文 篇4

  今年夏天奶奶來(lái)我家住?吹轿依速M,奶奶雖然不說(shuō),但我能看出來(lái),奶奶總是在搖頭。我掉在地上的飯渣奶奶會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)撿起來(lái),然后悄悄收起來(lái);我隨手扔掉的草稿紙,奶奶也會(huì )一張張鋪平了,疊起來(lái);我不喜歡用就扔在一邊的中性筆,奶奶也會(huì )悄悄收起來(lái);掉在地上忘記撿的橡皮,奶奶也會(huì )撿起來(lái)暑假很快過(guò)去了,奶奶要回老家了。我看她收拾行李時(shí),從床底下拿出一大包東西,還以為是什么好東西呢?悄悄打開(kāi)一看,天哪,是十幾根我扔掉的筆,還有厚厚一沓子草稿紙,還有一個(gè)袋子里是我扔掉的饅頭碎屑和大米粒,都被奶奶曬干了。我一下子臉紅了,心里不知道是什么滋味。一個(gè)夏天我就扔掉了這么多筆和紙,還有這么一大包飯渣,那這些年我浪費了多少啊,而這些東西在老家可以派多大的用處啊!

  奶奶的做法和她說(shuō)的話(huà)讓我懂得了節約,我暗暗下決心以后可不能再這么浪費了!現在的我吃飯時(shí)盡量不往地上掉飯,飯也盡量吃完;洗完手后盡量記得關(guān)水龍頭;寫(xiě)完作業(yè)后順手關(guān)掉臺燈;草稿紙盡量用完再扔。媽媽看到我的進(jìn)步也暗暗笑了。是啊,節約是寶,節約是美德,是我們每個(gè)人都應該做到的。

節約作文 篇5

  在生活中,我們不難發(fā)現有很多浪費紙張的現象。例如:有的同學(xué)經(jīng)常用嶄新的紙疊飛機玩,玩了一會(huì ),就把它扔進(jìn)了垃圾桶。有些人在郵局填寫(xiě)匯款單時(shí),寫(xiě)錯了一兩個(gè)字就把單子扔掉重寫(xiě)。

  木材是造紙的主要原料,目前我國一年用于造紙的樹(shù)木就有1000萬(wàn)立方米。人們浪費紙張,實(shí)際上就是在砍伐大樹(shù),浪費寶貴的森林資源,而且生產(chǎn)紙漿的污水如果不經(jīng)過(guò)處理,還會(huì )污染江河湖泊。

  怎樣才能節約用紙呢?讓我來(lái)教大家幾個(gè)小竅門(mén)吧!我們常用的練習本,正反面都要充分利用起來(lái)。呼吁課本的循環(huán)使用,購買(mǎi)時(shí)盡量選擇再生紙。廢報刊、廢報紙循環(huán)利用,用過(guò)的白紙背面可以寫(xiě)草稿,制作成便條或筆記本使用,過(guò)期的掛歷用來(lái)包書(shū)皮。

  相信大家聽(tīng)了這些小竅門(mén),一定學(xué)到了不少。那就讓我們付諸實(shí)踐:節約用紙,人人有責!

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