【實(shí)用】節約的作文6篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的節約的作文6篇，歡迎大家分享。
節約的作文 篇1
親愛(ài)的同學(xué)，敬愛(ài)的老師們，大家好，今天我演講的題目是節約資源：
節約每一滴水、節約每一張紙、節約每一度電，是每個(gè)人應該做的事，有了能源，我們可使用電器、交通工具、公司和工廠(chǎng)的設備正常運。
目前世界上常用的能源有煤、石油、天然氣和核能等，這些能源都是不能再生的，如果不加緊節約，很快就會(huì )被耗盡，人類(lèi)將在黑暗中度過(guò)，所以我們應隨時(shí)隨地地節約能源。
我給你們舉個(gè)例子吧，中國是一個(gè)煤炭?jì)α枯^高的國家，由于目前沒(méi)有太多風(fēng)力、水力、核能和太陽(yáng)能，從而使火力發(fā)電的壓力很大。開(kāi)采的煤炭大多用于發(fā)電，造成年中國煤炭?jì)r(jià)格不斷攀升！
每到夏天各大城市就會(huì )出現拉閘限電的現象，這不都是人們經(jīng)常開(kāi)空調卻不知把溫度調高的緣故，如果這樣開(kāi)10多個(gè)小時(shí)就可能多浪費度電。
像這樣大量浪費資源，消耗資源的現象在生活中還有很多，資源是有限的，是不可再生的。因此，節約資源、減少能源消耗迫在眉睫。所以我們要從不浪費一滴水，不多開(kāi)一度電做起，共同維護我們的家園吧！
節約的作文 篇2
一天，小熊在公園里玩，忽然小熊看見(jiàn)小猴在玩水，把自己的衣服都弄濕了，仍然在玩，也把小熊的衣服弄濕了，小熊趕緊拿出那張紙，上面寫(xiě)著(zhù)“節約用水人人有責”。小熊念了一遍，小猴趕緊把水籠頭關(guān)上，臉都紅了，他低聲說(shuō)：“對不起，我把你的衣服弄濕了，”小熊說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，以后別在玩水了”小猴以后再也沒(méi)玩水，小熊高興的笑了。
小猴沒(méi)再玩水了，可小兔子卻在用水洗腳連忙說(shuō)：“不要玩水”。小兔聽(tīng)見(jiàn)了，急忙把水籠頭關(guān)注，小猴指著(zhù)上面粘的字念起來(lái)：“節約用水人人有責”。小兔害羞的臉都紅了，小兔趕忙對小猴說(shuō)“對不起，我不是故意的”。小猴說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要你以后不要再玩水了，我就不生你的氣”。從此，小兔子再也沒(méi)水，用水沖腳了，小猴見(jiàn)了高興的笑了，小熊更高興，因為它們都會(huì )節約用水了。
節約的作文 篇3
20xx年07月31日星期日天氣：晴
在我上一年級的時(shí)候，我非常不注意節約糧食。我每天吃飯都剩下許多白花花的米飯在桌子上，在碗里。
過(guò)不了幾天，我剩下的米飯居然差不多有一碗那么多。媽媽看見(jiàn)我這樣浪費糧食，決定在星期天帶我去田野里走一走，看一看，我高興得一蹦三尺高。
到了星期天，我正要去拉車(chē)去田野時(shí)，媽媽說(shuō)：“寶寶，車(chē)子壞了，我們只好走著(zhù)去了�！币宦飞�，猛烈的陽(yáng)光像一團大火一樣，讓我感到非常的悶熱，豆大的汗珠不斷地從額頭上滲出來(lái)。
田野一片綠色，就像是一塊一塊綠色的大毯子鋪在那里。在這綠色的毯子上，有著(zhù)許多人在忙碌地干著(zhù)農活，有的在耙田，有的在挑秧苗，有的……你瞧，那邊一個(gè)三十多歲的農民伯伯正在拋秧，他從一塊奇特的板子上拿出翠綠色的秧苗，撒到田中，讓它們自己成長(cháng)。他每拋撒一把秧苗，手臂上的汗珠都隨著(zhù)秧苗飛灑向田中。此外，還有一個(gè)農民婆婆在除草，婆婆輕輕地彎下腰，用那潔凈的雙手去接觸那骯臟的雜草和污泥，雖然雜草除去了，卻臟了自己潔凈的雙手�；鹚频奶�(yáng)照射在每個(gè)農民的后背上，汗珠濕透了他們每一個(gè)人的衣服，每個(gè)農民從田里走出來(lái)，都是一身污泥一身臭汗。
忽然，我看到了我六十歲的外婆也在地里干活，她彎下腰大概只有五六分鐘又站起來(lái)伸伸腰，并不斷地用手捶打著(zhù)自己地腰。滿(mǎn)頭的汗珠都來(lái)不及擦，正一滴一滴地落在田里。這時(shí)。我不禁想起了一首詩(shī)：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐。粒粒皆辛苦�！�
回到家后，我想了又想，覺(jué)得自己以前這樣浪費糧食真是太不應該了，我下決心要好好珍惜來(lái)之不易的每一粒糧食。
節約的作文 篇4
也許，“節約用水，人人有責”這句話(huà)很多同學(xué)都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。但是，在校園里真正做到的，又有幾個(gè)同學(xué)呢？
‘水’這個(gè)詞也許看起來(lái)簡(jiǎn)單，其實(shí)是我們最重要的資源。水，是生命之源，是我們得以生存的重要條件。在我們的身體里，有2/3的重量是水。沒(méi)有食物我們還能活兩三個(gè)月，但如果沒(méi)有了水，我們就只能活一個(gè)星期�？梢�(jiàn)，水對我們是多么重要��！
可能有一些同學(xué)會(huì )說(shuō)，“學(xué)校，家里的水資源都很充足��！為什么要把節約水資源看得那么重��？”其實(shí)，在我國的很多地區都是非常缺水的。在我國的600多個(gè)城市中，有400多個(gè)城市已經(jīng)被貼上‘缺水’的標簽，更有100多個(gè)城市已經(jīng)被貼上‘嚴重缺水’的標簽。據調查，在我國的京津冀地區平均人均擁有的水資源僅僅只有286立方米！是我國人均的1/8，全球人均的1/32.遠遠低于全球公認的‘人均500立方米為極度缺水’的標準。而我國已經(jīng)被量喝過(guò)列入公認的13個(gè)極度缺水的國家。大家應該都知道著(zhù)名的兒童文學(xué)作家鄭淵潔吧！鄭淵潔曾經(jīng)在筆下記錄過(guò)住在四川貧困山區的一個(gè)小女孩——“紅棗女孩”。因為水資源缺乏，她在八歲時(shí)才洗上第一次澡�？梢�(jiàn)，我國的水資源是多么缺乏��！
為了不讓水資源枯竭，并且讓同學(xué)們意識到珍惜水資源的重要，我提出以下幾點(diǎn)建議：
一、讓校內水資源得到循環(huán)利用。雖然校內的水龍頭已經(jīng)換成了可以避免忘關(guān)水龍頭而費水的感應式水龍頭，但是有些時(shí)候，一些同學(xué)還是會(huì )不受控制地用下很多水。這時(shí)，可以將這些水連接到廁所，并使用他們來(lái)沖廁所。讓每一滴水不成為一次性水。
二、加強同學(xué)們對珍惜水資源的重視。。在校內定期開(kāi)展講座，宣傳節水知識。開(kāi)展手抄報，演講比賽等等。
三、實(shí)行檢查機制。在廁所，水龍頭旁設立檢查崗，每月評出節水優(yōu)秀班級，給予表?yè)P。
如果能做到以上幾點(diǎn)，我們就能有效地控制水資源的枯竭。讓我們一起努力，讓水資源更好地造福于我們的生活吧！
節約的作文 篇5
人們普遍認為，有一個(gè)良好的淡水供應。但讓我們失望的是，事實(shí)恰恰相反。
更重要的是，隨著(zhù)工業(yè)的發(fā)展，工廠(chǎng)和車(chē)輛產(chǎn)生有毒氣體或廢物，因而造成了水污染。雖然新鮮，良好的數額可以不再被使用。只有很有限的新鮮水資源可供人類(lèi)。所以這是我們人類(lèi)采取快速行動(dòng)，保護水資源的.時(shí)候了。停止污染和保存水，否則，我們不能生存在地球上。
淡水，世界將繁榮。
節約的作文 篇6
最近，老師又對我們說(shuō)：“現在，我們國家電力還存在一些問(wèn)題，特別是我們浙江省缺電比較嚴重。還記得去年夏天經(jīng)常停電的日子嗎？所以，我們從現在開(kāi)始就要節約用電。希望大家動(dòng)動(dòng)腦筋怎么想辦法從自己做起節約用電，讓我們節省用電，在夏天能夠不斷電，少斷電�！蔽覀兟�(tīng)了，都動(dòng)起了腦筋思考起來(lái)。有的還跟同學(xué)一起商量討論。我聽(tīng)了許多人的意見(jiàn)，得出了自己節約用電的計劃。
放學(xué)以后，我回到家里就對爸爸媽媽說(shuō)了節約用電的事情和我的一些措施。他們兩人都同意了我的建議和措施，還說(shuō)我懂事了，夸我真能干。
從這一天起，我就事事處處留心節約用電。下午，天色沒(méi)有完全黑下來(lái)，我就堅持不開(kāi)燈。有一天，天已經(jīng)黑了，但是我為了節約用電還是不開(kāi)燈，并叫爸爸和媽媽也不能開(kāi)燈。他們看到我態(tài)度堅決，也就答應了。后來(lái)，我要去衛生間。這時(shí)，四周很黑，幾乎看不清對面的東西。我只得憑著(zhù)記憶，摸著(zhù)墻壁向洗手間走去。來(lái)到洗手間，剛走下去……我忘記了地上放著(zhù)一桶水，還是照常往前走。腳下絆到了那水桶上面，人就往前傾，頭撞到了墻壁上�！皨屟�，痛死我了！”爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)我的喊聲立刻開(kāi)著(zhù)電燈趕了過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“什么？要緊嗎？”我忍住痛說(shuō)：“不要緊，你們不用開(kāi)燈呀！”媽媽說(shuō)：“孩子，現在天色已經(jīng)很黑了，應該開(kāi)燈呀，這不是節約用電，這走到了反面了�！蔽也艣](méi)有要去關(guān)燈了。我這才知道能夠節約用電的時(shí)候就一定要節約用電，應該用電的時(shí)候還是要用電的。后來(lái)，我跟同學(xué)說(shuō)起了這一件事情。他們給我出了一些好主意：可以準備手電筒、蠟燭……我想對呀，去年停電的時(shí)候，我們不是用過(guò)這一些手電筒來(lái)解決沒(méi)有電帶來(lái)的困難嗎。
現在，回家作業(yè)，我都在學(xué)校里做完，特別是中午休息的時(shí)間非常長(cháng)，我吃好午飯休息一會(huì )兒就做回家作業(yè)。做好了，還可以再休息一會(huì )兒。下午放學(xué)回家我就不用再做回家作業(yè)了。晚上，我就早一點(diǎn)睡覺(jué)。有一次，我睡得早，一下子沒(méi)有睡著(zhù)就躺在床上玩了起來(lái)。玩著(zhù)玩著(zhù)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，掛在門(mén)前的一件衣服飄動(dòng)起來(lái)，把我嚇了一跳。于是，我馬上想去開(kāi)燈。我摸索著(zhù)找到了開(kāi)關(guān)。剛想開(kāi)燈，我就想起了自己的決心：要節約用電。于是，我把手縮了回來(lái)，摸黑回到了床上，鉆進(jìn)了被子里，把頭蒙了起來(lái)。因為我從小就怕鬼，再講有人對我說(shuō)起過(guò)鬼怪的故事，所以我膽子比較小。后來(lái)，我想常識課思想品德課上老師對我們說(shuō)過(guò)世界上沒(méi)有什么鬼，要講科學(xué)反對迷信。于是，我大著(zhù)膽子把頭伸出了被頭來(lái)閉著(zhù)眼睛繼續睡覺(jué)。
現在，爸爸媽媽看到我節約用電的決心是那么大，所以也就都支持我。等到一個(gè)月結束，抄表的電力工人來(lái)看了電表以后，說(shuō)：“你們這個(gè)月怎么用電這么少，比平時(shí)的一半都不到了�！蔽腋吲d地對他說(shuō)：“現在快要用電高峰了，為了讓大家能夠用到電，不要再拉閘限電，所以我們家里實(shí)行了許多節約用電的措施�！薄昂醚�，你這個(gè)頭帶得好。如果大家都像你這樣那一定不會(huì )再拉閘限電了！”“是呀！我們大家都來(lái)節約用電吧！從我做起，從身邊的小事做起！趕快行動(dòng)起來(lái)吧！”
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