精選姐姐作文合集七篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的姐姐作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

姐姐作文 篇1

　　今天是中秋節！我和媽媽出去買(mǎi)了好多水果拿到姥姥、姥爺家，我的那兩個(gè)雙胞胎姐姐在姥姥、姥爺家過(guò)生日了。

　　舅媽給姐姐、哥哥和我買(mǎi)了一個(gè)蛋糕，那個(gè)蛋糕的上面有火龍果、桃子還有巧克力，我覺(jué)得蛋糕的味道還不錯。

姐姐作文 篇2

　　在我的心中，有很多令我敬佩的人。有老師、有同學(xué)、有警察……其中，我最敬佩我們小區的一位清潔工姐姐。

　　無(wú)論是嚴寒酷暑，還是狂風(fēng)暴雨，我總是能看見(jiàn)清潔工姐姐的身影。她總是彎著(zhù)腰，手里拿著(zhù)掃帚不停地在小區里掃著(zhù)。每次看到這情景，我就會(huì )對她產(chǎn)生一種敬意。說(shuō)實(shí)話(huà)，我至今連她叫什么都不知道。

　　令我印象最深的是去年暑假的一天傍晚。因為停電，所以我和爸爸到樓底下乘涼。來(lái)到樓下，我看見(jiàn)很多人也在乘涼。有的人在搖扇子；有的人在吃冰棍；還有一些人在遛彎兒。

　　忽然我的目光落在了長(cháng)椅上一對年輕人的身上，這一男一女正坐在椅子上邊吃邊聊，女青年低著(zhù)頭，在削梨，長(cháng)長(cháng)的梨皮掉在了地上。男青年手上拿著(zhù)一包瓜子，慢慢地磕著(zhù)。瓜子殼扔得滿(mǎn)地都是。我想：真臟！他們怎么這樣沒(méi)有道德��！這時(shí)下班的清潔工姐姐正好從這兒路過(guò)，已經(jīng)脫掉了往日工作服的清潔工姐姐看到這種情景后，對那對男女說(shuō)：“同志，請把果皮和瓜子殼扔進(jìn)垃圾箱里，要講衛生�！蹦菍δ信畬⒔憬闵舷麓蛄苛艘环�，臉上露出嘲諷的笑容：“你爸是不是當市長(cháng)的，讓你管閑事？”“別和她羅嗦，像她這樣的姑娘，卻來(lái)干這種事，沒(méi)出息�！蹦悄械恼f(shuō)。

　　清潔工姐姐聽(tīng)了并沒(méi)有生氣而是心平氣和的說(shuō)：“是的，我是掃地的，這工作很平凡，可你們想想，如果每個(gè)人都像你們這么做，那城市會(huì )變得多么臟！”那兩個(gè)人絲毫沒(méi)有被姐姐的話(huà)感動(dòng)，反而站起身狠狠地瞪了姐姐一眼，便頭也不回地走開(kāi)了。姐姐見(jiàn)了搖搖頭走了。我以為姐姐回家了�？蛇^(guò)了幾分鐘，清潔工姐姐拿著(zhù)掃帚和簸箕又回來(lái)了，只見(jiàn)她一手拿著(zhù)簸箕，一手拿著(zhù)掃帚，把他們留下的垃圾掃得干干凈凈。

　　我看到后被感動(dòng)了。

　　清潔工姐姐，我要向你學(xué)習，學(xué)習你那為人民服務(wù)的品質(zhì)！

姐姐作文 篇3

　　姐姐高高的個(gè)子，那一雙葡萄似的大眼睛炯炯有神。牙齒雪白整齊，遠遠望去就像兩排閃閃發(fā)亮的珍珠。她扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮子，齊眉劉海搭上一頭漆黑亮發(fā)，顯得更加乖巧可愛(ài)。

　　我有時(shí)候特別討厭姐姐，因為她的脾氣很是不好，常常會(huì )對我發(fā)火，還經(jīng)常沒(méi)事的時(shí)候就捉弄我。有一次，我把我的書(shū)房弄亂了，姐姐看到了，先是把我罵了一頓，然后又悄悄的幫我把書(shū)房收拾的干干凈凈。我們姐弟倆也經(jīng)常鬧別扭，但過(guò)不了多久又和好如初了。媽媽也經(jīng)常因為我們打鬧而感到頭疼呢！

　　一天，老師讓我們寫(xiě)一篇作文投稿，我把草稿寫(xiě)好了想去投稿，可我不會(huì )投，也不怎么會(huì )打字。于是我去求姐姐幫我，可姐姐向我吼道：“自己的事自己做，我還有好多作業(yè)沒(méi)做完呢”。我鼓著(zhù)嘴低聲的嘀咕著(zhù)：“不幫就不幫，有什么了不起的，明天我讓爸爸幫忙”。然后我就睡覺(jué)去了。第二天早上起來(lái)我就叫爸爸幫我投，爸爸打開(kāi)電腦一看，我昨天寫(xiě)的作文已經(jīng)投上去了�！斑@是誰(shuí)投的呢” ？我驚訝的問(wèn)道。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“昨天晚上你姐姐把作業(yè)做完就給你投稿，還幫你修改，一直到十一點(diǎn)多才睡覺(jué)”。我感動(dòng)的眼淚都含在眼里，姐姐平時(shí)雖然脾氣不好，老是向我大吼大叫，但她的心里卻是十分善良的，她就是刀子嘴豆腐心。

　　自從這一次，我明白了姐姐心意。不是每個(gè)人都有姐姐，更不會(huì )有這么好的一個(gè)姐姐，不會(huì )有時(shí)刻為弟弟著(zhù)想的姐姐！

姐姐作文 篇4

　　在我的印象中，姐姐一直是一個(gè)文靜，害羞的柔弱少女，但是那一次使我改變了對她的看法。

　　那是一年的暑假，我跟著(zhù)爸爸媽媽來(lái)到了在外地的舅舅家，因為一直是舅舅他們到我家來(lái)，所以我也是第一次來(lái)到天津，對附近的一切都感到很新奇，到處張望著(zhù)，舅舅看到我如同新生兒剛剛來(lái)到世界一樣，笑了笑說(shuō)“偶爾來(lái)放松一下也好，就讓小倩帶著(zhù)小敏到處逛逛吧�！�

　　我跟舅舅來(lái)到姐姐的房間，舅舅先敲敲門(mén)，聽(tīng)到里面的回答才把門(mén)打開(kāi)。我看見(jiàn)近一年沒(méi)見(jiàn)的姐姐，有一點(diǎn)小激動(dòng)。舅舅和姐姐說(shuō)了一下情況，姐姐點(diǎn)了點(diǎn)頭，將手中的書(shū)和上，走到我的面前，輕輕的說(shuō)“小敏，我們走吧�！�

　　姐姐拉著(zhù)我的手，出了家門(mén)，問(wèn)我“小敏啊，你想去哪里玩啊?”

　　我想了想，有好多地方想去，也有好多吃的'想吃，但我又怕影響姐姐的學(xué)習，便搖搖頭說(shuō)“我不太清楚這里的特色，要不姐姐推薦一下吧�！�

　　“那我們就先去買(mǎi)一下天津特產(chǎn)的包子，再帶你去一個(gè)地方，先保密，等等你就知道了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，姐姐便拉著(zhù)我向包子店走去。

　　我一開(kāi)始覺(jué)得人可能會(huì )很少，沒(méi)想到人如此之多，我有一點(diǎn)沮喪了，姐姐安慰我說(shuō)“沒(méi)關(guān)系很快就到我們了�！�

　　終于到了我們，我看著(zhù)一個(gè)個(gè)白白胖胖的包子，感覺(jué)一切都是值得的，剛準備拿過(guò)包子，就聽(tīng)到有人喊“抓小偷啊，快來(lái)幫忙啊�！�

　　我回頭一看就看見(jiàn)一個(gè)年輕的男人在前面跑，手里拿了個(gè)包，后面有體型微胖的中年女子，在后面喊，我想還是不要惹事生非的好，便想拉著(zhù)姐姐站遠點(diǎn)，但姐姐卻沖了過(guò)去，死死的抓住了那個(gè)小偷，那個(gè)人很是慌張，連忙用包打姐姐，想讓他快點(diǎn)松手，但姐姐卻沒(méi)有松手。終于，有人看不下去了，三下五除二的把小偷制服了，我連忙跑過(guò)去，想問(wèn)問(wèn)姐姐有沒(méi)有受傷，但姐姐卻拉著(zhù)我快速的離開(kāi)這里，笑著(zhù)說(shuō)“做好事要不留名�！蔽铱粗�(zhù)前面那瘦弱的身體，卻擁有著(zhù)高尚的情操，我覺(jué)得自己很自私，只想到自己。

　　我想對姐姐說(shuō)一句，姐姐你是我的偶像，姐姐你真牛。

姐姐作文 篇5

　　她，一個(gè)資質(zhì)平凡的女孩，卻日益精彩的成長(cháng)。小學(xué)時(shí)，她是一個(gè)多次期末考試待合格的落后生，不懈的努力后，現就讀于中國“水利的黃埔軍�！薄�211工程”——河海大學(xué)大禹學(xué)院。

　　今天，小記者活動(dòng)就將她請了過(guò)來(lái)，她就是——毛豆姐姐吳昌賢，毛豆姐姐長(cháng)的可漂亮了，眼睛大大的，扎著(zhù)個(gè)馬尾辮，活脫脫就是一個(gè)大美人兒。毛豆姐姐不僅人美，講話(huà)也是幽默風(fēng)趣，但他卻告我們，她以前不是這樣的。

　　她以前也特別膽怯，上課也從來(lái)不舉手，學(xué)�；顒�(dòng)也從來(lái)不去參加，總是靜靜地待在角落，不言語(yǔ)。而她，卻在大學(xué)后變了，變的幽默風(fēng)趣了，這一切都該來(lái)源于她的自信，而這自信都源于老師、父母、同學(xué)給予的鼓舞。

　　我聽(tīng)了，十分感動(dòng)，為什么呢？因為毛豆姐姐的經(jīng)歷與我十分相似，但我聽(tīng)到老師，父母及同學(xué)的鼓舞后卻還是沒(méi)有拾起信心，上課還是從來(lái)不舉手，除非老師叫到我的名字了，才慢騰騰站起來(lái)，而且回答問(wèn)題時(shí)聲音小的可憐，這是就是區別。所以從今以后我也要像毛豆姐姐一樣，拾起信心，大放光彩，也一定像毛豆姐姐那樣敢于表達自己，敢于站在臺上講述自己學(xué)習經(jīng)歷，這一點(diǎn)也值得我學(xué)習，加油包佳琦。為以后能站在更大的舞臺加油！

姐姐作文 篇6

　　你們好！我叫侯怡然，你們知道嗎？在我家里，有一個(gè)對我特別好的姐姐，你們想認識她嗎？那就和我一起去看看吧！

　　我姐姐有著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，風(fēng)一吹，如同柳樹(shù)一樣，隨風(fēng)飄揚。她還有一雙大大的炯炯有神的眼睛，忽閃忽閃的，櫻桃似的小嘴像抹了蜜一樣甜。

　　記得有一次，媽媽不在家，我和姐姐一起去姥姥家，半路上我想吐，姐姐就去借塑料袋，可是，借了好長(cháng)時(shí)間，也沒(méi)借到。姐姐急得像熱鍋上的螞蟻，我喊到：“姐姐，你回來(lái)吧！馬上要下車(chē)了，我還能挺住�！苯憬慊貋�(lái)，牽著(zhù)我的的，又是給我講笑話(huà)，又是和我玩游戲，終于到了，我被姐姐扶下了車(chē)，一下車(chē)，我感覺(jué)好多了，我們來(lái)到姥姥家，姐姐讓我睡了一覺(jué)，醒來(lái)時(shí)感覺(jué)好多了。姐姐就像媽媽一樣，無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)心著(zhù)我。

　　嘻嘻，家里有一個(gè)什么都讓著(zhù)我的姐姐，你想要嗎？不給你！我的姐姐，她愛(ài)我，我也愛(ài)她，她永遠是我一個(gè)人的姐姐，她在我的心中，永遠是最棒的，也永遠是最美的！姐姐！我愛(ài)你！

姐姐作文 篇7

　　今天，我帶著(zhù)興奮的心情準備采訪(fǎng)我姐姐——章能。她已經(jīng)21歲了，在遼寧讀大學(xué)。

　　好久不見(jiàn)，我發(fā)現姐姐變得更秀氣了，原來(lái)的大嗓門(mén)已經(jīng)變成了柔聲細語(yǔ)，眼睛里也充滿(mǎn)神采�？磥�(lái)，大學(xué)生就是不一樣，有點(diǎn)脫胎換骨的感覺(jué)。

　　我迫不及待地拉著(zhù)姐姐來(lái)到她的房間里，鄭重其事地告訴她，我要對她做一次采訪(fǎng)，向她討教一些學(xué)習上的有用的經(jīng)驗。首先，我直入正題：“請問(wèn)姐姐，你對自己的學(xué)習有沒(méi)有確定明確的目標？”

　　“我在讀小學(xué)時(shí)，沒(méi)有給自己定什么目標，有點(diǎn)糊涂地過(guò)日子，只是想選一個(gè)比較好的學(xué)校，讀好自己的書(shū)。那時(shí)，我卻并不想選最好的學(xué)校。因為如果我沒(méi)有足夠的能力，到了那里就只能在大家后面吃力地被拖著(zhù)，給自己不但會(huì )帶來(lái)很大的壓力，而且還會(huì )失掉學(xué)習的信心�！苯憬阃Ａ艘幌�，接著(zhù)說(shuō)，“進(jìn)入高中，就要有明確的目標，必須取得好成績(jì)，才能進(jìn)入好的大學(xué)深造，將來(lái)才有可能找一份自己滿(mǎn)意的工作，所以，為了這個(gè)目標，我努力著(zhù)，終于實(shí)現了�，F在，我更是定下了目標，在大學(xué)里學(xué)好各種本領(lǐng)，將來(lái)能順利地融入社會(huì )�！�

　　“那你覺(jué)得學(xué)習壓力大嗎？”我急切地說(shuō)。

　　“壓力隨時(shí)隨處都有，要學(xué)會(huì )調整，要有好的心態(tài)去對待�！苯憬闾┤坏卣f(shuō)。

　　接著(zhù)，我又拋出了一個(gè)問(wèn)題：“那么，請問(wèn)你在不斷地學(xué)習中的啟示或靈感是什么？”

　　姐姐這一次并沒(méi)有馬上回答我，而是皺著(zhù)眉頭思索了片刻，才娓娓道來(lái)：“學(xué)習就像一把雙刃劍，只有中西結合，才能學(xué)透，學(xué)懂。比如，你在老師為你講解新知識時(shí)，不僅要認真聽(tīng)，還要積極思考接下來(lái)該如何得出下一步的，要在老師講解完題目之前，自己做完這道題。然后，在老師講解下一步時(shí)，你就能對照老師的方法糾正自己的錯誤。即使你做對了，也要認真聽(tīng)完老師的講解。如果有不懂的地方，下課一定要去請教老師�！苯憬愕恼Z(yǔ)氣變得嚴厲了。我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　然后，姐姐又給我講了她的學(xué)習方法�！拔以趯W(xué)習過(guò)程中，看上去并不如別人刻苦。但有些人成天捧著(zhù)書(shū)本只是死讀書(shū)，不會(huì )靈活變通。我是屬于學(xué)習娛樂(lè )兩不誤的。我說(shuō)過(guò)學(xué)習就像一把雙刃劍，其實(shí)在娛樂(lè )中學(xué)習比在學(xué)習中娛樂(lè )要好得多，就像通過(guò)一個(gè)小故事就能懂得一個(gè)大道理一樣。小故事里的大道理會(huì )讓你受益終生，可是一貫的大道理只能讓你對讀書(shū)學(xué)習失去興趣。通過(guò)一些小故事，就不必要重復地聽(tīng)大道理，也不必浪費過(guò)多的時(shí)間了，做一些沒(méi)有益處的事了�！�

　　姐姐滔滔不絕地講著(zhù)，我只是似懂非懂地看著(zhù)她，我想，現在不懂，也許慢慢我會(huì )吃透，消化的。

　　不知不覺(jué)，天色晚了，我覺(jué)得今天已很有收獲。我告訴姐姐，我會(huì )改變自己一些不足之處，在學(xué)習中也盡可能地用上她教我的方法。因為我即將步入初中，希望有一個(gè)新的開(kāi)始，并期望有一個(gè)好的未來(lái)。

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