有關(guān)激動(dòng)人心的作文400字四篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的激動(dòng)人心的作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

激動(dòng)人心的作文400字 篇1

　　今年的跑步比賽又要開(kāi)始了，x班的同學(xué)都興奮無(wú)比，為什么呢？因為每次比賽我們班的成績(jì)都在前兩名。

　　“段雨桐……”老師大聲地宣布著(zhù)被選為運動(dòng)員同學(xué)的`名單。聽(tīng)到自己名字的那一刻，我的心情像被老師夸獎時(shí)一樣興奮�！巴�，這是老師第一次讓我去參賽，我一定要好好珍惜這次機會(huì )�！蔽以谛睦锇迪聸Q心。

　　同學(xué)們在操場(chǎng)上坐成了一個(gè)個(gè)方陣，懷揣著(zhù)一顆顆激動(dòng)的心，焦急地等待著(zhù)。比賽很快開(kāi)始了，我和x班一名最強的選手比賽，此時(shí)我的心里滿(mǎn)是忐忑不安，“準備開(kāi)始……”一聲槍響，我如一只被追趕的兔子一般盡全力向前沖去�？珊镁安婚L(cháng)，幾十米過(guò)后，我的力氣慢慢快用光了，不知不覺(jué)速度慢了下來(lái)。

　　就在我心灰意冷想要放棄的時(shí)候，耳邊響起了全班同學(xué)的大聲呼喊：“段雨桐加油！我們相信你是最棒的！”同學(xué)們的話(huà)就像xx一樣，給我帶來(lái)了無(wú)窮的力量。于是再次鼓起勇氣，咬緊牙關(guān)努力向前，邊跑邊在嘴里念叨：堅持到底就是勝利！

　　最后，我終于勝利地跑到了終點(diǎn)。此時(shí)，同學(xué)們的歡呼聲更高了，我的心里產(chǎn)生了一種前所未有的幸福感，高興的樂(lè )開(kāi)了花。

　　現在每每想起那個(gè)成功的時(shí)刻，我都會(huì )為自己感到驕傲。

激動(dòng)人心的作文400字 篇2

　　周四，一場(chǎng)激動(dòng)人心的廣播操比賽開(kāi)始了。

　　我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了比賽現場(chǎng)。比賽前，我還信心滿(mǎn)滿(mǎn)，可當潮水般的音樂(lè )聲響起，我那緊張而又激動(dòng)的心情也被帶來(lái)了。我筆直地站在操場(chǎng)上，但心在不停地顫抖著(zhù)。

　　第一節操開(kāi)始了，伸手時(shí)伸的直直的，手臂要斜上舉時(shí)也舉得非常標準。第一節順利地做完了。第二節時(shí)，我生怕手伸錯了方向，就更加認真地模仿領(lǐng)操員。第三節踢腿時(shí)，我把腿抬得高高的，手旋轉時(shí)在空中劃出一道道完美的弧線(xiàn)。第四節時(shí)，我將手先合攏，再緩緩放下，然后端平。這好像在平心靜氣，令我激動(dòng)的心情平緩了下來(lái)。第五節時(shí)，我按照節拍，轉了起來(lái)，發(fā)絲在隨風(fēng)飄舞，我的目光隨著(zhù)手轉動(dòng)的方向移動(dòng)著(zhù)。第六節時(shí)，我先伏下身子，再蹲下，然后站起來(lái)，擺擺手。第七節，我心里非常緊張，因為我們班同學(xué)這節操很容易做亂，但這次，我們好好地按照節拍做，跳躍、拍手樣樣做得很好。最后一節，我的心漸漸地靜了下來(lái)，身上微微出汗，手還是伸得直直的。

　　最后，我們班獲得了五年級組廣播操比賽的第一名。這回的比賽真令我激動(dòng)！

激動(dòng)人心的作文400字 篇3

　　這個(gè)星期五，我們博愛(ài)小學(xué)舉行了一學(xué)期一次的運動(dòng)會(huì )。其中最激動(dòng)人心的就屬拔河了。

　　經(jīng)過(guò)上午的激烈拼搏，我們5班和6班將開(kāi)始“冠亞軍”的決賽了。我們班的拔河隊員們鎮定自若地走到手腕粗的麻繩邊，仿佛已經(jīng)勝劵在握，韋老師發(fā)令：“拿繩�！蔽液推渌�隊員一樣，彎腰抓住繩子兩腳叉開(kāi)，右腿彎曲，身體向后傾斜，等待著(zhù)命令。不過(guò)一會(huì )，韋老師的哨音響了，我們便使勁把繩子向后拉，繩子上的紅領(lǐng)巾緩慢的向我們這兒移動(dòng)著(zhù)�？�5班也不是病貓呀，他們也更用力地拉著(zhù)繩子，這時(shí)，紅領(lǐng)巾又回到了原來(lái)的地方，我們剛才的微弱優(yōu)勢頓時(shí)化為烏有。我們同樣不甘示弱，齊聲大喊：“拉——！”隨著(zhù)這聲吶喊，我忽然覺(jué)得身上有了無(wú)窮的力量，猛地把繩子向后拉去，這時(shí)，耳邊的拉拉隊的助威聲更響了，“加油！加油！”的勁聲此起彼伏，袁老師和杭老師不僅在大喊，還一邊跳一邊揮著(zhù)拳頭，恨不得上來(lái)拉一把，能立刻得到冠軍。我們不顧一切，閉上眼睛，使出吃奶的勁，把繩子一拉，只聽(tīng)哨音又響了，繩子上的紅領(lǐng)巾在我們這邊，我們得了第一，全班同學(xué)激動(dòng)得跳起來(lái)，老師也開(kāi)心地與我們擁抱。這種快樂(lè )簡(jiǎn)直無(wú)法用任何語(yǔ)言來(lái)形容。

　　今天我雖然很累，但得了第一又懂得了“團結就是力量”。我可真高興��！

激動(dòng)人心的作文400字 篇4

　　“耶！”同學(xué)們歡呼起來(lái)。為什么呢？因為明天，要舉行一年一度的運動(dòng)會(huì )啦！此時(shí)此刻，還有誰(shuí)不歡呼？此時(shí)此刻，還有誰(shuí)不雀躍？此時(shí)此刻，還有誰(shuí)不激動(dòng)？此時(shí)此刻，還有誰(shuí)不沸騰？

　　接下來(lái)，我就要為大家介紹一個(gè)運動(dòng)會(huì )上最耀眼的比賽——4×200米接力賽了！

　　“啪！”清脆的槍聲響了。那股青煙還沒(méi)飄出來(lái)，我們班的飛毛腿——朱端儀，就像出膛的子彈一樣飛奔了出去。她邁著(zhù)大步子，高高的身子跟著(zhù)腳有力而有節奏的飛奔著(zhù)，我們大喊：“加油！加油！”我們幫朱端儀鼓足了氣，她在第一棒就領(lǐng)先了大半截。接力棒傳傳傳，又傳到了方佳怡的手中。方佳怡一把搶過(guò)接力棒,雙手拼命地擺動(dòng)起來(lái)，與微風(fēng)狠狠地撞在一起，頭發(fā)豎了起來(lái)，跑得遙遙領(lǐng)先。雖然跑得很快，但是我們還要對方佳怡進(jìn)行充分的鼓勵和加油。她聽(tīng)見(jiàn)了我們的吶喊聲，臉嘴露出一絲笑容，跑得更快了！和別人拉開(kāi)了半圈的距離。接力棒傳傳傳，又傳到了吳乃嘉手中。吳乃嘉像一匹脫韁的野馬，緊握著(zhù)手中的接力棒，不顧故一切地飛奔著(zhù)。我想：有著(zhù)強烈的集體榮譽(yù)感就是這樣的吧！一樣，我們還是在奮力地加油助威，有的同學(xué)喊累了，仍然在喊，有的同學(xué)站累了，依然站著(zhù)還有的同學(xué)邊跳邊喊：“加油！加油！”好像掩飾不住自己內心的激動(dòng)之情。輪到繆可研了。只見(jiàn)跑道上只有他一個(gè)人，呀，其他運動(dòng)運到哪兒去了？哦，都被她那飛快的速度甩到后面去了。

　　“耶！”隨著(zhù)一聲歡呼，你就知道我們班贏(yíng)了！我們班光明正大的贏(yíng)了！

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