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有關(guān)激動(dòng)人心的作文合集8篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的激動(dòng)人心的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
激動(dòng)人心的作文 篇1
這周四、周五我們學(xué)校舉行了一年一度的運動(dòng)會(huì )。因為周四上午下了一場(chǎng)小雨，所以運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式改為下午舉行。盼星星盼月亮終于盼到了下午。
到了下午我們在觀(guān)眾席上觀(guān)看運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式。第一個(gè)出場(chǎng)的是我們班。特別是陳洪博手中很大的希臘國旗十分顯眼，一眼就能看到。不一會(huì )兒就上了舞臺，表演······
很快就到了周五。第一個(gè)運動(dòng)項目是男子跳高，運動(dòng)員們一個(gè)個(gè)躍躍欲試，都想得到最好的成績(jì)，我們班的邵文翔獲得了跳高第一名的成績(jì)，王子豪獲得了第五名的成績(jì)。
下一個(gè)是男子1500米跑步比賽，發(fā)令槍一響運動(dòng)員們就像一只只離弦的箭一樣沖了出去，比賽過(guò)程中運動(dòng)員們你追我趕，到了我們觀(guān)看的地方，我們就喊:“六（2）班加油！六（2）班加油！”我們班的運動(dòng)員聽(tīng)了，像又有了力氣一樣越跑越快，快速的超過(guò)了前面兩位同學(xué)，穿過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)，我們高興地太早了，原來(lái)還有一圈。經(jīng)過(guò)努力，我們班的熊師杰獲得了第四名，朱康雷獲得了第五名······
這說(shuō)明我們班在這一次運動(dòng)會(huì )上取得了優(yōu)異的成績(jì)。
激動(dòng)人心的作文 篇2
在秋風(fēng)蕭瑟、金桂飄香的初秋，一年一度的校運會(huì )又降臨了。10月24日的早晨，萬(wàn)里無(wú)云，好像老天也為了這喜慶的日子，把天空擦亮了。
——序言
下面，就讓我這個(gè)小，帶領(lǐng)著(zhù)大家，去到那人聲鼎沸的運動(dòng)場(chǎng)，觀(guān)看那些觸目驚心的比賽；目睹那些運動(dòng)員們的颯爽英姿吧——
第一幕：開(kāi)幕式的精彩瞬間
同學(xué)們期待已久的開(kāi)幕式終于如期來(lái)臨，同學(xué)們舉著(zhù)五彩斑斕的班旗、彩旗，邁著(zhù)輕盈的步伐圍著(zhù)運動(dòng)場(chǎng)轉了一周。那些五彩斑斕的旗子在空中飛揚，而同學(xué)們那興致勃勃的心也早已隨著(zhù)清風(fēng)，飄散到運動(dòng)場(chǎng)的每個(gè)角落。當校長(cháng)隆重地宣布“新寧中學(xué)第九屆田徑運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)幕！”的時(shí)候，全校立刻沸騰起來(lái)，有的像踩足氣的皮球一蹦三尺高，有的發(fā)瘋似的上躥下跳，有的興奮地把手中的東西拋到上空。周?chē)木吧埠孟駷檫@次運動(dòng)會(huì )喝彩似的——鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱；柳條搖曳著(zhù)它那嫵媚的身姿；蜜蜂在花叢中翩翩起舞；太陽(yáng)公公露出了燦爛的笑容；云兒也從大老遠匆匆趕過(guò)來(lái)為運動(dòng)員祝賀。
在本的帶領(lǐng)下，我們現在來(lái)到了運動(dòng)場(chǎng)的比賽場(chǎng)地，正準備觀(guān)看——
第二幕：運動(dòng)健兒拼搏的姿態(tài)
激動(dòng)人心的60米賽跑終于開(kāi)始了�？茨切┏瘹馀畈倪\動(dòng)員們，個(gè)個(gè)斗志激昂地在跑道上做著(zhù)熱身運動(dòng)，看他們那炯炯有神的眼睛，里面好像都充滿(mǎn)著(zhù)斗志激昂的火焰�！芭�！”隨著(zhù)一聲響徹云霄的槍響，他們宛若離弦的箭一樣向前沖。誰(shuí)知——有一個(gè)運動(dòng)員一開(kāi)始就摔倒了！但是，摔倒在地的他并沒(méi)有放棄，而是吃力地爬起來(lái)，竭盡全力的向前沖去……看！又有另一名運動(dòng)員落后了，可他并沒(méi)有灰心，而是更加努力地向前沖！看他們每一個(gè)人都旗鼓相當，分出個(gè)勝負來(lái)，簡(jiǎn)直比登天還難，最終，到底會(huì )是誰(shuí)拿到桂冠呢？我們期目以待……
接下來(lái)，就是實(shí)心球比賽了�？茨翘飯�(chǎng)上的運動(dòng)員們，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，活力四射�？此麄兘弑M全力拋出去的實(shí)心球，一道道優(yōu)美的弧線(xiàn)劃過(guò)眼前，讓同學(xué)們不禁浮想聯(lián)翩。這些優(yōu)美的弧線(xiàn)，不知凝結了多少辛勤的汗水��！大家就讓這些弧線(xiàn)永遠的留在心中！
然后，便是800米跑，七（五）班的運動(dòng)健兒：馬嘉敏，陳雅婷等為了讓班級榮譽(yù)更加的煜煜生輝，便自告奮勇地站上了那鮮紅的塑膠跑道上。槍聲響后，她們便像脫韁的野馬一樣向前沖刺。時(shí)間總是在不經(jīng)意間過(guò)去，她們已經(jīng)跑了一圈了，有很多沒(méi)毅力的運動(dòng)員早已選擇了放棄，但她們兩個(gè)并沒(méi)有，而是憑著(zhù)自己的信念，一直堅持著(zhù)堅持著(zhù)……一滴滴汗水，飄在綠茵場(chǎng)上，伴隨著(zhù)矯健的步伐，奏出希望的樂(lè )章。終于，他們兩個(gè)用自己的努力，分別獲得了冠軍和亞軍。并且馬嘉敏同學(xué)還打破了歷史的記錄，創(chuàng )造了新的輝煌！
與此同時(shí)，我們也應該對那些選擇放棄的運動(dòng)員說(shuō)：“這是時(shí)間的磨練，這是毅力的考驗。雖然前途茫茫，但只要努力，總會(huì )勝利到達成功的彼岸。運動(dòng)員們，不要因為前途茫茫而灰心喪氣，不要因為成績(jì)不理想而放棄自己。茫茫中，勝利永遠屬于你�！�
請跟隨者本的腳步，遠離運動(dòng)場(chǎng)地，去到一些不知名的角落，觀(guān)看——
第三幕：工作人員的辛勤
無(wú)論在何時(shí)何地，總是有一群人，在為比賽而歡呼；傳遞同學(xué)沒(méi)給運動(dòng)員們的話(huà)語(yǔ)；永遠都是馬不停蹄地忙碌著(zhù)。這些人，便是那些默默奉獻的工作人員。他們頂著(zhù)烈日，在毒日下工作，猛烈的陽(yáng)光照射在他們的皮膚上，即使是酸痛，他們也毫無(wú)怨言。他們那些默默奉獻的精神，是值得同學(xué)們學(xué)習的'！
最后，隨著(zhù)本輕盈的步伐，來(lái)見(jiàn)證——
第四幕：領(lǐng)獎臺上的光輝
跑道上留下的是他們深深的足跡；領(lǐng)獎臺上留下的是他們勝利的喜悅；主席臺留下的是對他們期盼的眼神；觀(guān)眾席上留下的是經(jīng)久不息的掌聲�？伤麄兞粝碌牟恢皇沁@些，還有他們堅強的毅力，拼搏的精神，永不服輸的傲氣。他們總是瀟灑的揮一揮手，把所有的一切都灑在了這片充滿(mǎn)活力的競技場(chǎng)上。他們的成功，是我們的驕傲！最終，我班以?xún)?yōu)異的成績(jì)排在了全級的第三名。小結：10月27日，為期三天的運動(dòng)會(huì )完美落幕，這件事也告一段落。因為我們又要進(jìn)入緊張的學(xué)習中，就讓我們把運動(dòng)場(chǎng)上那種持之以恒，竭盡全力的精神，運用在學(xué)習中去！
激動(dòng)人心的作文 篇3
��！偉大、激動(dòng)人心時(shí)刻終于來(lái)臨了，今天是中華人民共和國第60個(gè)生日。鮮艷奪目的五星紅旗在莊嚴的國歌中冉冉升起，60聲震動(dòng)的鳴響譜寫(xiě)了21世紀盛世的華章。
我們的祖國從1949—20xx年，一條60年的漫漫長(cháng)路經(jīng)歷風(fēng)雨歷程與豐盈收獲，百廢待興的中國發(fā)長(cháng)成今天繁榮富強的中國。我坐在電視機前看著(zhù)一排排整齊矯健的標兵穿過(guò)天安門(mén)前，意氣風(fēng)發(fā)的海陸空手軍不辱使命接受人民的檢閱，英姿颯爽的女兵為我們帶來(lái)了一到亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，一架架神速的飛機從不同的機場(chǎng)出發(fā)接受天安門(mén)的檢閱，一列列信息化機械化的部隊駐入世界新建的行列，他們?yōu)榱吮O督社會(huì )發(fā)展，人民安定撐起了一片安寧的天空。祖國國防的強大、國家的繁榮，讓我感到無(wú)比的自豪。安塞腰鼓的表演，豐之喜悅，春天的故事繪制一幅幅雄偉藍圖。曾幾何時(shí)，為了這個(gè)值得慶祝的時(shí)刻，多少志士人人呼豪擔驚戒律，多少革命先烈前仆后繼浴血奮戰。六十年前，擁有五千年燦爛文明的古老國家獲得了新的生命力。六十年的風(fēng)雨中，在中央領(lǐng)導人的領(lǐng)導下我們放飛理想、奉獻青春，創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。走進(jìn)了跨世紀新時(shí)代。
激動(dòng)人心的作文 篇4
今天中午，我們班要和三（5）班進(jìn)行一次砍包比賽，我們大家都很激動(dòng)，但又很緊張。
老師在樓下選了幾個(gè)參加比賽的同學(xué)，其中就有我。為了比賽時(shí)能正常發(fā)揮，老師讓我們走了一圈，還進(jìn)行了模擬比賽。
于老師來(lái)了，一場(chǎng)激烈的砍包比賽就要開(kāi)始了，我看了一下同學(xué)們，他們一個(gè)個(gè)信心滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子。
比賽開(kāi)始了，我們女生先砍，一聲哨響，“看我的！”我把包使勁地扔向一個(gè)人身上，“哦！砸中了！”我，歡呼道，那個(gè)人垂頭喪氣地下了場(chǎng)。我們幾個(gè)砍得特激烈，我和孫睿左右開(kāi)弓，終于砍下了5人。噢，這會(huì )該女生躲了，女生左躲右閃，一個(gè)比一個(gè)機靈，她們砍得再好，也沒(méi)我們班躲得好，最終場(chǎng)上還剩下6名同學(xué)，我們女生欣喜若狂。又該男生躲包了，他們一蹦一跳地上了場(chǎng)，他們頭一低，腳一抬，呵呵！我們班實(shí)力真不錯，可只聽(tīng)我們班的屠作君用肚子接到了包，真可惜。男生砍包，這可是他們的強項�！巴�，又砍中了，太神了，打中了，1、2、3、、、、噢，太好了！”我們勝券在握！
贏(yíng)得這場(chǎng)比賽之后，我們一定再接再厲，贏(yíng)得下一場(chǎng)比賽。
激動(dòng)人心的作文 篇5
“五（1）班加油，五（1）班必勝！我和一些女生奮力地吶喊助威。沒(méi)錯，我們班正與六（1）班進(jìn)行一場(chǎng)激動(dòng)人心的足球賽。
快看，足球賽開(kāi)始了！只見(jiàn)我們班的選手站在各自的位置上，微微彎曲著(zhù)腰，手撐著(zhù)膝蓋，集中精力盯著(zhù)對方選手，生怕對手有個(gè)虛晃，一個(gè)個(gè)蓄勢待發(fā)，虎視眈眈地盯著(zhù)球，仿佛這次比賽穩贏(yíng)。
嗶——“哨聲響起，我們班地選手便爭先恐后地朝球涌去，生怕球被六（1）班踢走。瞧，小章第一個(gè)踢到了球，只見(jiàn)他靈活地帶動(dòng)著(zhù)球，左踢一下，右鉤一下，時(shí)不時(shí)來(lái)幾個(gè)幌子，讓對手暈頭轉向，一下子不知該踢哪一邊好。這可給小章許多機會(huì )，只見(jiàn)他趁人不注意，漸漸靠近了球門(mén)�？�！踢呀！有些急性子同學(xué)叫了起來(lái)�？尚≌聟s開(kāi)始玩弄起足球來(lái)，一會(huì )兒傳給這個(gè)同學(xué)，一會(huì )兒又傳回來(lái)，就是遲遲不射門(mén)。我心中不禁出現了一絲失望，低下頭，完了，完了，這次又要輸了！突然，“砰”地一聲，我驚得趕緊抬起頭來(lái)，只見(jiàn)小章的臉上露出勝利的微笑。怎么，發(fā)生了什么？再一看球門(mén)，足球正安安穩穩地躺在球門(mén)里。我們進(jìn)球了！大家歡呼雀躍，仿佛這是我們第一次進(jìn)球。再看六（1）班，還沒(méi)進(jìn)球，勁兒就泄了一半。最后我們以1：1的成績(jì)與六（1）班平局。
雖然這次比賽沒(méi)有取得最后的勝利，但我們比上次有了很大的進(jìn)步，真是一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽！
激動(dòng)人心的作文 篇6
英語(yǔ)課上，老師會(huì )在黑板上用粉筆來(lái)加“星”或扣“星”，調動(dòng)同學(xué)們的發(fā)言熱情，這是一種榮譽(yù)，大家都很積極。
我喜歡英語(yǔ)課，更喜歡和同學(xué)們在黑板上攀比，那種感覺(jué)，激動(dòng)又刺激。我們小組一直是打敗全班無(wú)敵手，得的星星全班最多�！扒f(wàn)不要忘了預習，記住哦�！泵看握n前，我們都互相提醒，所謂的有備無(wú)患么，沒(méi)有實(shí)力就無(wú)法應戰。
又是一節英語(yǔ)課，但這次不知是為了什么，我發(fā)現老師的目光一直放在我們組對面的小組，并再也沒(méi)有挪移過(guò)。幾次提問(wèn)下來(lái)，四周的同學(xué)也察覺(jué)到了，一句句不滿(mǎn)的抱怨都涌了出來(lái)“不公平”、“不能這樣”、“老請他們，我們呢?”……
面對這一聲聲的抱怨，老師轉過(guò)頭掃視了一下全班，很不悅的樣子。而那組的朱倩則非常猖狂，眼睛斜著(zhù)看著(zhù)我，嘴還不時(shí)地譏諷人似的笑一笑，那可惡的樣子，真讓人討厭!那一刻，我……
又是一道可以加“星”的題目，這已是最后的機會(huì )了，我更加踴躍的把手舉得高高的�？僧斃蠋煹哪抗庠僖淮纹驅γ鏁r(shí)，我心一死，完了……手似乎已沒(méi)有了力氣，垂了下來(lái)，“啪”的落在了桌面。沒(méi)錯，我聽(tīng)到了兩個(gè)字“朱倩”，黑板上也多了一顆刺眼的“星”。也就是在畫(huà)完這個(gè)星的同時(shí)，下課鈴響了，朱倩那組的人跳了起來(lái)，并發(fā)出了令人厭惡的奸笑聲。那一刻，我……
那一刻，那一刻，我恨恨的在心里說(shuō)：“數風(fēng)流人物，還得看俺!今天算你運氣好，朱倩 ，等著(zhù)吧!”
激動(dòng)人心的作文 篇7
在生活中，我時(shí)常會(huì )因為一件事而臉紅，有時(shí)會(huì )因為害羞，有時(shí)會(huì )因為尷尬，有時(shí)會(huì )因為受到表?yè)P......而最讓我印象深刻的，便是那一次得到表?yè)P的一件事。
以前，我的語(yǔ)文成績(jì)考得并不好，可那一次，我卻破天荒地地考了一個(gè)90多分。因為此事，老師在班上表?yè)P了我。
那一天，老師心情非常激動(dòng)。只見(jiàn)她眉毛高高揚起，微笑著(zhù)說(shuō)：“這一次考試，寶丹同學(xué)竟考了90多分。許多以前考90多分的同學(xué)，都被她遠遠拋在了身后，這是她努力之后來(lái)之不易胡成果呀!”我聽(tīng)到這幾句話(huà)在，心“砰砰”直跳，手腳都不知道應該放到哪里，異常激動(dòng)。抬頭望了望周?chē)�，同學(xué)們齊刷刷地往我這邊看。我的臉一下子紅了起來(lái)，恨不得找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去。突然間，老師發(fā)話(huà)了，“現在讓我們請寶丹同學(xué)上來(lái)分享一下學(xué)習經(jīng)驗!”“啪啪啪......”，教室里響起了熱烈的掌聲。上去?我從來(lái)沒(méi)試過(guò)耶!不上去?那可是老師的命令!復雜中，我還是走了上去。
不一會(huì )兒我就后悔了，站在講臺上，望著(zhù)一位位同學(xué)，我的臉又一次刷的一下又紅了，我變得不好意思起來(lái)，一句話(huà)也不肯說(shuō)，怕說(shuō)錯了話(huà)，老師同學(xué)們笑話(huà)自己。老師又說(shuō)：“你們都應該向她學(xué)習，努力學(xué)習，爭取考個(gè)好成績(jì)!”同學(xué)們又一次鼓起了掌。我慢慢地走下去。當坐回座位時(shí)，又看到同學(xué)們的目光，慌忙低下頭，不敢去面對同學(xué)們那一雙又一雙眼睛。
那一次，我臉紅了。
激動(dòng)人心的作文 篇8
瞧，學(xué)校的操場(chǎng)上怎么會(huì )聚集著(zhù)這么多人？他們在干什么呢？讓我們一起去看看吧！
原來(lái)，是我們的學(xué)校在舉行街舞比賽呢！馬上就到我們班上場(chǎng)了，同學(xué)們都緊張得手心直冒汗。我也十分緊張，腿也抖個(gè)不停。我們一定要拿到一等獎啊，不然我們之前的努力都白費了！我默默地祈禱著(zhù)。
終于到我們五年級了。我們邁著(zhù)整齊的步伐，走了上來(lái)。這時(shí)，我的心就像只頑皮的小兔子似的，咚咚跳得飛快。就在這時(shí)，音樂(lè )響了。我們便跟著(zhù)音樂(lè )和節奏，跳起舞來(lái)。大家都在盡情地跳著(zhù)，一點(diǎn)兒也不拘束，一點(diǎn)兒也不緊張。我們都融入在了充滿(mǎn)節奏感的音樂(lè )聲中，就像我們那N多次的練習一樣。動(dòng)作是那么的協(xié)調，那么的嫻熟。每個(gè)人都把自己最美的一面展現給了評委老師們！
音樂(lè )停下來(lái)了，我們心里的一塊大石頭也放下來(lái)了。全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，似乎只有彼此的呼吸聲。忽然，全場(chǎng)爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲！我們興奮地尖叫著(zhù)，跳躍著(zhù)，將頭上的頭巾拋起來(lái)：我們勝利啦！我們勝利啦！我也和大家一起叫著(zhù)，跳著(zhù)，整個(gè)小操場(chǎng)變成了一片歡樂(lè )的海洋、、、、、、
真是一場(chǎng)激動(dòng)人心的街舞比賽！
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