精選激動(dòng)的時(shí)刻作文匯編六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的激動(dòng)的時(shí)刻作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇1
今天是我校一年一度的田徑比賽。天空變得格外的明朗,草地也變得格外翠綠,每一位學(xué)生都變得很興奮,在教室里歡呼雀躍,還有的同學(xué)一蹦三尺,整個(gè)世界都變得瘋狂起來(lái),似乎沒(méi)有誰(shuí)能阻止。甚至連墻角的一絲灰塵也變得格外興奮。
終于,比賽開(kāi)始了,聽(tīng)操場(chǎng)上不斷傳來(lái)同學(xué)們的加油聲,再看操場(chǎng)上同學(xué)們運了運氣,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,對自己充滿(mǎn)了信心。雙方抓住繩子,哨聲響了,同學(xué)們都一齊用力向后拉,你瞧!右手邊的那位小同學(xué)雖然個(gè)子不高,但是臉憋得通紅的,真像個(gè)熟透的.蘋(píng)果。再看那位高個(gè)子的同學(xué),他咬牙切齒,緊抓在手里的繩子似乎快喘不過(guò)氣來(lái),就要與世長(cháng)辭了。每一位同學(xué)都使出了吃奶的勁兒,雙方就這樣你爭我斗,不分上下。這時(shí),那位高個(gè)子一用力,對方由于體力不支,最終輸掉了這場(chǎng)比賽。
擲壘球比賽也是操場(chǎng)上壯麗的風(fēng)景之一。各位小運動(dòng)員做好了熱身運動(dòng),輪到邵志云了,她先吸了口氣,頻住呼吸。開(kāi)始助跑!只聽(tīng)見(jiàn)“呼”的一聲一只壘球疾速地從我眼前掠過(guò),這只壘球被“大力士”邵志云擲得又高又遠,毫不疑問(wèn),這是成功的一擲,后來(lái)幾次,邵志云依然十分鎮定,發(fā)揮了自己的正常水平。她優(yōu)秀的表現,使我們驕傲不已,贏(yíng)得了很多人的贊嘆。
最令人激動(dòng)的還要數那跳高比賽。參加跳高比賽的小運動(dòng)員都不約而同地望著(zhù)那根難以征服的竹竿,對自己充滿(mǎn)了信心。陳玲玲是第一個(gè),只見(jiàn)她頻住呼吸,快速地助跑著(zhù),突然來(lái)了一個(gè)輕快的跨躍,那根竹竿絲毫未動(dòng),陳玲玲灰心地笑了,而其他人呢?那根竹竿似乎在和她們作對,幾乎沒(méi)有人可以跨過(guò)去。陳玲玲卻脫穎而出,以驚人的表現獲得了別人的好評。
至于跑步比賽不必多說(shuō)了,更是驚心動(dòng)魄。激動(dòng)人心的田徑比賽很快就落下帷幕,那一幕幕緊張的畫(huà)面一直浮出在我的腦海,難以忘記。
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇2
我清晰地記著(zhù)今年開(kāi)學(xué)的班長(cháng)競選,那令我膽戰心驚的畫(huà)面,我至今忘不了。
班長(cháng)競選那天,語(yǔ)文老師就像一位從天而降的救世主,提前競選,讓我們不再瞎緊張,我激動(dòng)得手舞足蹈,拍手叫好。鄭老師井然有序地在黑板上寫(xiě)下了參加競選的同學(xué)名字。我左顧右盼,此時(shí)的競選同學(xué)個(gè)個(gè)手心直冒汗;沒(méi)參加的同學(xué)交頭接耳,討論著(zhù)這次誰(shuí)會(huì )當班長(cháng);鄭老師也十分激動(dòng),露出微笑。而我,心里像揣了一只兔子一般忐忑不安。
開(kāi)始競選了,首先要發(fā)表競選詞,我雖然已經(jīng)背得滾瓜爛熟了,但是我害怕面對的只是嘲笑,到我的時(shí)候,我原先說(shuō)得結結巴巴,到后來(lái)我一鼓作氣說(shuō)的`字正腔圓,鄭老師也心滿(mǎn)意足地笑了。
接下來(lái)到了“不留名”投票環(huán)節。鄭老師給每人分了一張紙,那張紙上有著(zhù)競選人的名字,鄭老師說(shuō):“你認為哪五位同學(xué)講的最好,就在那5個(gè)人的名字前面打鉤!蔽业刮豢跊鰵,此時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲,我的心似乎都快跳出胸膛了,因為票數的多少既表示競選的輸贏(yíng),又表示別人對我演講的認可。
終于到了揭曉環(huán)節,我的心都提到了嗓子眼,我緊張到用腳踩地板,一會(huì )兒用手打頭,一會(huì )兒將手互相“搓澡”,我真想大吼一聲,把緊張扔到天霄云外去。票一張張投映,每出示一張,我的心就緊一下,我簡(jiǎn)直不敢再看下去了!不過(guò)幸好我的票數也越來(lái)越多,“沒(méi)了!编嵗蠋熯@么一說(shuō),我立即抬頭:哦!我的天哪!我居然…居然成為了第3名啦!我頓時(shí)喜出望外,這對我來(lái)說(shuō)是一種奇跡與驚喜!
!我已經(jīng)迫不及待下次的競選了。
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇3
陽(yáng)光透過(guò)白云,灑在跑道上,仿佛在為運動(dòng)員們設計著(zhù)勝利之道。干凈潔白的起跑線(xiàn)后的各班運動(dòng)健將們正準備著(zhù)。
隨著(zhù)槍聲響起,運動(dòng)健將們如白晝流星向前跑去。我一抬頭,居然有兩名對手在我面前。不行!我得超越他們!我仰著(zhù)頭,雙臂前后擺動(dòng)著(zhù),飛快地向前跑著(zhù)?炝,就快到了!我超越一名選手了,還有一名,加油!我的身體向前傾著(zhù),兩條腿大步往前邁著(zhù),哦!超過(guò)了,我現在已是第一了,只剩下最后一百米了,我清楚聽(tīng)見(jiàn)班上為我吶喊著(zhù)叫聲:“加油!加油!”但我的體力也消耗了不少,速度也慢了下來(lái)?彀!快!我仰望高空:一輪小太陽(yáng)也慢慢地從白云間彈出頭來(lái),仿佛也在為我吶喊,助威。一道優(yōu)美的弧線(xiàn)劃過(guò)跑道,我成功啦!我居然得小組第一,這太不可思議了!我自己都沒(méi)想過(guò),竟然贏(yíng)得如此輕松。
我大口喘著(zhù)粗氣,不?人,但臉上依然洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑容。我手舞足蹈,一下子就忘了自己剛才是怎么跑過(guò)來(lái)的。但我記得最清楚的便是大家為我吶喊的叫聲,那聲音氣壯山河,響徹云霄。我多么慶幸,有那么多人為我加油。顯然,這勝利之道是為我專(zhuān)門(mén)準備的。
我的腳發(fā)軟了,慢悠悠地爬回班級,一想到比賽成績(jì),我便會(huì )開(kāi)心的笑開(kāi)了花,簡(jiǎn)直開(kāi)心到原地爆炸,盡情地享受著(zhù)大家對我的夸獎。但我又一想,咦?我怎么這么簡(jiǎn)單又輕松就當上了第一名?這不可能,也許其他小組還有比我更厲害的對手。是啊,他們個(gè)子也高,腿也長(cháng),說(shuō)不定就贏(yíng)了我了呢?墒,與強手競爭,也不錯呀,第一次跑400米,就有如此大的收獲,也很好!我的心也慢慢的安頓了下來(lái)。
過(guò)了一陣子,廣播響起:“第五名六年九班蔣靚——”班上頓時(shí)響起熱烈的'掌聲來(lái)。我享受這這片掌聲,自信滿(mǎn)滿(mǎn)地到領(lǐng)獎臺上領(lǐng)獎。我一直保持著(zhù)笑臉,,手中的鮮花多么鮮,獎狀多么耀眼。哦!第一次獲獎的感覺(jué)可真棒!
太陽(yáng)還夾在白云中,陽(yáng)光還在設計著(zhù)勝利之道,為接下來(lái)的運動(dòng)員們加油,吶喊,助威。我激動(dòng)到坐也坐不下,只想繞著(zhù)操場(chǎng),一圈又一圈地走著(zhù),像大家炫耀我是多么多么的棒。
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇4
是什么聲音那么美麗動(dòng)人呢?讓我們拉近鏡頭瞧一瞧,原來(lái)在舉行唱歌比賽。這次舉行校園第13屆唱歌比賽,每年都會(huì )有一次,這也是我第1次參加……
比賽即將開(kāi)始,大家都開(kāi)始焦急的練習著(zhù),各個(gè)選手熱血沸騰,誰(shuí)都想贏(yíng)。老師開(kāi)始倒計時(shí)“3.2.1。比賽開(kāi)始!”老師大喊著(zhù)。第1名參賽選手自信滿(mǎn)滿(mǎn)地開(kāi)始了唱歌……眼看著(zhù)一名又一名的參賽選手得分都是9分以上,輪到我了,我緊張的滿(mǎn)手心都是汗,心怦怦跳像兔子似的越跳越快,我裝作一本正經(jīng)的樣子走上臺對自己說(shuō)“加油,一定不能緊張,你是最棒的!”我鼓起勇氣開(kāi)始唱,我邊唱邊看觀(guān)眾,大家都在靜靜欣賞著(zhù),等我表演完,大家歡呼雀躍。
比賽結束了,到了所有參賽選手,最激動(dòng)的時(shí)候——公布名次。我的心像被火燒一樣,比進(jìn)行時(shí)更要緊張,我的手和頭通通冒出了冷汗,好似全場(chǎng)只有我一個(gè)人緊張,大家都很悠閑,我想沒(méi)關(guān)系,只要能得到三等獎就很好了。得不得獎其實(shí)并不那么重要,最重要的.是我學(xué)會(huì )了自信,其實(shí)并不是我想象的那樣,并沒(méi)那么難,而是很簡(jiǎn)單。報到我了是二等獎,這一刻真是激動(dòng)人心啊。
這一刻印在我心里這一刻我永遠都不會(huì )忘記,這一次唱歌比賽!
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇5
今年的跑步比賽又要開(kāi)始了,x班的同學(xué)都興奮無(wú)比,為什么呢?因為每次比賽我們班的成績(jì)都在前兩名。
“段雨桐……”老師大聲地宣布著(zhù)被選為運動(dòng)員同學(xué)的名單。聽(tīng)到自己名字的那一刻,我的心情像被老師夸獎時(shí)一樣興奮!巴,這是老師第一次讓我去參賽,我一定要好好珍惜這次機會(huì )!蔽以谛睦锇迪聸Q心。
同學(xué)們在操場(chǎng)上坐成了一個(gè)個(gè)方陣,懷揣著(zhù)一顆顆激動(dòng)的心,焦急地等待著(zhù)。比賽很快開(kāi)始了,我和x班一名最強的'選手比賽,此時(shí)我的心里滿(mǎn)是忐忑不安,“準備開(kāi)始……”一聲槍響,我如一只被追趕的兔子一般盡全力向前沖去?珊镁安婚L(cháng),幾十米過(guò)后,我的力氣慢慢快用光了,不知不覺(jué)速度慢了下來(lái)。
就在我心灰意冷想要放棄的時(shí)候,耳邊響起了全班同學(xué)的大聲呼喊:“段雨桐加油!我們相信你是最棒的!”同學(xué)們的話(huà)就像xx一樣,給我帶來(lái)了無(wú)窮的力量。于是再次鼓起勇氣,咬緊牙關(guān)努力向前,邊跑邊在嘴里念叨:堅持到底就是勝利!
最后,我終于勝利地跑到了終點(diǎn)。此時(shí),同學(xué)們的歡呼聲更高了,我的心里產(chǎn)生了一種前所未有的幸福感,高興的樂(lè )開(kāi)了花。
現在每每想起那個(gè)成功的時(shí)刻,我都會(huì )為自己感到驕傲。
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇6
“鄉間”是一個(gè)寂靜淡然的詞語(yǔ),“暮色”是一個(gè)溫暖和煦的景象,而這兩個(gè)看似平淡的詞語(yǔ)相互結合,卻能創(chuàng )造出一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻——鄉間暮色。
城市中,夕陽(yáng)西下這幅美麗圖畫(huà)總是帶著(zhù)重重的鋼筋水泥的味道,完全失去了應有的美感,F在終于有機會(huì )去鄉間感受真正的暮色,心中不免隱隱激動(dòng)。
快到傍晚,我走出小屋,漫步在這溢滿(mǎn)泥土香味的田野中。淡淡的風(fēng)拂過(guò)臉頰,如同鄰家小狗輕輕地舔著(zhù),癢癢地,卻很舒心。田間的稻草人上,也停著(zhù)幾只不知名的小鳥(niǎo),靜靜第望著(zhù)天邊,似乎與我一樣在等著(zhù)暮色的到來(lái)。一切的一切都是平靜的,只剩下我那有力跳動(dòng)的心,似乎說(shuō)著(zhù):“暮色近了近了!
藏匿在陽(yáng)光中的色彩,就在那么一瞬,閃射出來(lái),行動(dòng)緩慢的云躲避不及,被濺上橘紅的霞光,隨后而來(lái)的便是變幻的色彩,層層深入,直至映透了整片天空。鄉間少了高樓大廈的遮蔽,使得變幻無(wú)窮的暮色在我的眼前一覽無(wú)余。那小屋也透出了無(wú)與倫比的光輝,一縷清煙從屋頂上冒出,一不小心也沾染了霞光,變得活潑起來(lái),隨風(fēng)舞動(dòng)。
我停下腳步,環(huán)顧四周,沒(méi)有任何可以的點(diǎn)綴,一切都是自然的,但卻足以說(shuō)它是完美的。霞是云的衣,云是日的衣,一切都是平靜的',但卻足以說(shuō)它是激動(dòng)人心的。我浸在這火紅的霞光中,步伐早已停住,思緒早已飛走,只剩下我那因激動(dòng)而快速跳動(dòng)的心,使我感受到了一種樸實(shí)的美,一種動(dòng)人心魄的美。
城市中那受水泥包圍的夕陽(yáng),永不會(huì )綻放出這種激動(dòng)人心的美,正如時(shí)刻將自己偽裝的人一樣,為了追求高位,不惜失去本真。我們只有脫去偽裝,洗盡鉛華,才能有動(dòng)人心魄、激動(dòng)人心的樸實(shí)之美。
即使是寂靜淡然的鄉間,也能擁有一個(gè)激動(dòng)人心的暮色。我們只要將自己與本真結合,就定能有一刻激動(dòng)人心,一如這鄉間暮色。
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