關(guān)于激動(dòng)的事作文集錦八篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的激動(dòng)的事作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
激動(dòng)的事作文 篇1
今天老師給我們開(kāi)了一個(gè)詩(shī)歌朗誦會(huì )，讓我們又激動(dòng)，又緊張。
老師說(shuō)：“可以是兩個(gè)人，或者三個(gè)人四個(gè)人也可以，合成一個(gè)小組，來(lái)上臺朗誦詩(shī)歌�！蔽乙宦�(tīng)完，就特別的緊張，我想：我還從沒(méi)有上過(guò)臺呢，這一次要上臺，萬(wàn)一讀不好……我實(shí)在不敢再往壞處想了，太緊張了。
我和孔奕曼，張力強，還有薛邵陽(yáng)是一組，老師給我們說(shuō)了一遍我們各是第幾組，老師還說(shuō)：“下一節課一上課就開(kāi)始，而且我還會(huì )給你們配音樂(lè )�！比缓缶妥屛覀冮_(kāi)始了。
我們四個(gè)一直在爭論，最后我們一致決定讓薛邵陽(yáng)做動(dòng)作，我們讀詩(shī)，我們選了涼州詞這首，然后我們就練習了一遍。
我讀第一句，薛邵陽(yáng)做動(dòng)作，“哈哈哈”，我還沒(méi)讀完，就已經(jīng)笑噴了，接著(zhù)一個(gè)人一句，薛邵陽(yáng)也一直在做著(zhù)奇奇怪怪的動(dòng)作，把我們組笑的都說(shuō)不出話(huà)了，而且薛邵陽(yáng)還說(shuō)：“等最后讀完詩(shī)了，我先倒，然后你們再倒�！焙髞�(lái)我們又練習了一遍，最后一個(gè)動(dòng)作讓我笑的肚子疼。
第二節課上了課，老師播放了音樂(lè )，說(shuō)了一聲開(kāi)始，然后就開(kāi)始給我們錄像了。我們特別緊張，老師說(shuō)：“第一組在臺上講，第二組就在臺下等著(zhù)�！钡轿覀兘M預備了，我們急忙跑過(guò)去，我嘴里一直重復著(zhù)第一句話(huà)，就怕到時(shí)候忘了。
我們上了臺，當孔奕曼該說(shuō)“預備開(kāi)始”的時(shí)候，張立強忽然大聲說(shuō)：“唐……”還沒(méi)說(shuō)完，聽(tīng)見(jiàn)我們都沒(méi)有說(shuō)，他也就不說(shuō)了。
我開(kāi)始說(shuō)第一句，但我一看見(jiàn)薛邵陽(yáng)的動(dòng)作我就想笑，我忍住了，不過(guò)最后我還是低頭笑了起來(lái)，同學(xué)們也都哈哈大笑，接著(zhù)自然就跟剛才一樣了，同學(xué)們被薛邵陽(yáng)那有趣的動(dòng)作吸引住了，同時(shí)，也一直在笑。
最后我們說(shuō)完詩(shī)以后忘了一個(gè)忘了加上手的動(dòng)作，薛邵陽(yáng)先倒，然后，我們就一塊倒了。同學(xué)們更是笑的不可開(kāi)交。
別的組也有很多的動(dòng)作，不過(guò)做搞笑的還是我們小組。
老師最后還讓我們剛才表演的去照相，留個(gè)紀念。
而且老師還說(shuō)：“下次再來(lái)個(gè)詩(shī)歌朗誦會(huì )，朗誦你們自己的詩(shī)�！蔽液芷诖且惶斓牡絹�(lái)，你們期待嗎？
激動(dòng)的事作文 篇2
星期六一早，我們就集合去留下參觀(guān)一師部隊，我激動(dòng)的不得了。
部隊戒備森嚴，進(jìn)去的車(chē)輛都要登記，并且留了駕駛證才讓我們進(jìn)去。進(jìn)去之后有一名年輕的軍官帶領(lǐng)我們參觀(guān)戰士的營(yíng)房，只見(jiàn)營(yíng)房里整整齊齊，被子疊的像豆腐干一樣，床上沒(méi)有多余的物品，所有的東西都有它自己的位置，包括盥洗室里也一樣，牙膏，牙刷，牙杯，毛巾，臉盆放的很整齊。
營(yíng)房出來(lái)，看他們操練，一排一排的一起走，遠遠望去就像是一個(gè)人在走，聽(tīng)口號，先原地走幾步，然后再齊步走，并且喊“一、二、一、二、”動(dòng)作整齊劃一，非常威武，我們還有幸和他們合了影。通過(guò)這次參觀(guān)部隊，我覺(jué)得我們的軍人太優(yōu)秀了，我們也要像他們學(xué)習，學(xué)習他們不怕苦的精神。
激動(dòng)的事作文 篇3
今天早上學(xué)校組織一年級的入隊儀式，整個(gè)會(huì )場(chǎng)變成了紅色的海洋真的很漂亮，先是五年級的大哥哥給我們帶上了紅領(lǐng)巾，然后是我給媽媽帶了紅領(lǐng)巾，媽媽和我的心情都很激動(dòng)。
我正是成為了一名少先隊員，我以后要好好學(xué)習，爭當一名優(yōu)秀少先隊員。
激動(dòng)的事作文 篇4
20xx年8月8日晚上，隨著(zhù)倒計時(shí)：3……2……1……0！頓時(shí)，（加上“激動(dòng)人心的場(chǎng)面在我們的眼前展現：”這樣就扣題了。）禮花在空中綻放，形成29只腳印，象征著(zhù)北京奧運會(huì )正邁著(zhù)闊步向著(zhù)鳥(niǎo)巢進(jìn)發(fā)。到達了，開(kāi)幕了，我的心也沸騰了！因為這，又是中國的一大成功。
我們要向眾人說(shuō)明（改成“宣示”更好）：我們申奧成功了！無(wú)數次的嘗試，無(wú)數次的失敗，但我們并不放棄。最終，我們成功了，我們成為了第29屆的奧運會(huì )東道主。在這里，我們歡迎各國選手，歡迎他們入住奧運村，歡迎他們參加激烈的比賽。但我相信，既然我們中國是東道主，就應該拿出東道主的樣子，要勇奪金，爭第一。
奧運會(huì )精彩的開(kāi)幕式顯示了我們的熱情，表達了我們無(wú)比激動(dòng)的心情。20xx面奇特的缶，20xx位佇立的人，形成了一個(gè)巨大的陣形，缶手（可換成“鼓手”）擊起缶來(lái)，就發(fā)狠，簡(jiǎn)直就是忘情了，沒(méi)命了，那聲音就像似千萬(wàn)只猛虎在咆哮，那聲音充滿(mǎn)著(zhù)活力和激情，每一聲都顫動(dòng)人心。（充滿(mǎn)想像，具體而生動(dòng)。）
晚上12點(diǎn)左右，“體操王子”李寧出現了，他高舉燃燒著(zhù)的`火炬，在“空中跑道”上踩著(zhù)“祥云”飛奔了一圈，緩緩照亮“祥云畫(huà)卷”，將奧運火炬在世界傳遞的景象一一重現出來(lái)。（這里的句號應是逗號。）同時(shí)也燃燒起了人類(lèi)的奧運之夢(mèng)。（本段畫(huà)面描摹細致。）
20xx年8月8日，一個(gè)令炎黃子孫振奮（可改成“激動(dòng)不已”，這樣又可以扣題了）的時(shí)刻；20xx年8月8日，一個(gè)令華夏兒女銘記的時(shí)刻……
激動(dòng)的事作文 篇5
那是一場(chǎng)多么激動(dòng)人心的足球比賽��！至今還使我難以忘懷！
一天上午的體育課上，我們剛剛站好隊，楊老師就拿著(zhù)一個(gè)足球來(lái)到了操場(chǎng)上。
噢，可以踢足球了！操場(chǎng)上一片歡騰，楊老師在做了簡(jiǎn)單的安排之后，我第一個(gè)沖了上去，搶起了足球就往操場(chǎng)跑去，其他的同學(xué)也都一窩蜂似的在我后面追著(zhù)。踢足球一共要分成兩隊，誰(shuí)先把球踢進(jìn)對方的球門(mén)里就算贏(yíng)，考驗的是隊員之間的配合和自身的技巧與體力。我們大多數同學(xué)都喜歡和杜宇新一伙，因為他腿長(cháng)，個(gè)子高，力氣還很大，跑起來(lái)猶如閃電一般快。說(shuō)來(lái)也真是巧，杜宇新也正好被分到了我們隊，我們隊如虎添翼，錦上添花。隊員們一個(gè)個(gè)也是生龍活虎，一副躍躍欲試的樣子。而沒(méi)有參加比賽的同學(xué)們也在一旁加油打氣。
比賽開(kāi)始了，原來(lái)嘰嘰喳喳議論的人們也都全神貫注的看了起來(lái)。先由對方發(fā)球，這是一個(gè)吊高球，還沒(méi)等到球落地，對方的一個(gè)離我方球門(mén)很近的隊員便把球接了下來(lái)，我方防守隊員，可他左盤(pán)右帶，越過(guò)了防守隊員，突然，他以迅雷不及掩耳之勢，一個(gè)斜射，球猶如流星一般向球門(mén)飛去，就在這時(shí)，原來(lái)喊加油的同學(xué)也不喊了，全場(chǎng)竟然鴉雀無(wú)聲，我的心也提到了嗓子眼，心里想：完了，想救也來(lái)不及了�？墒俏曳绞亻T(mén)員卻很沉著(zhù)，并沒(méi)有慌亂，他弓著(zhù)腰，瞄準飛過(guò)來(lái)的球，一個(gè)餓虎撲食便把球抱住了，最終化險為夷。我長(cháng)長(cháng)的舒了一口氣，心里的石頭也總算落了地。
這時(shí)，輪到我方發(fā)球。我方守門(mén)員發(fā)了一個(gè)遠球，我急忙跑到了一個(gè)離對方球門(mén)很近的一個(gè)位置，接下了球，在我對面的杜宇新向我擺了擺手，此時(shí)我已心領(lǐng)神會(huì )，我把球向前帶了帶，瞅準機會(huì )，迅速的將球傳給了杜宇新。杜宇新接下了球，可是他并沒(méi)有著(zhù)急去射球，而是等對方守門(mén)員撲過(guò)來(lái)?yè)屒驎r(shí)，繞過(guò)守門(mén)員，然后毫不猶豫一腳將球穩穩的送進(jìn)了對方球門(mén)。全場(chǎng)頓時(shí)歡聲雷動(dòng)，隨后，我們有勢如破竹，一連進(jìn)了兩球，最后以3：0大獲全勝！
我們在操場(chǎng)上奔跑著(zhù)，歡叫著(zhù)，盡情的享受勝利的喜悅！
盡管這件事情已經(jīng)過(guò)去很久了，但回想起來(lái)仍然歷歷在目，因為這場(chǎng)激動(dòng)人心的足球賽給我帶來(lái)了許多歡樂(lè )。
激動(dòng)的事作文 篇6
童年像一幅褪了色的畫(huà)，貼在記憶迷離的墻壁上，好些地方都淡得看不出線(xiàn)條和色彩來(lái)了，而童年的那件事卻是一副格外清楚的畫(huà)，至今仍留在我的腦海里……
那是幼兒園的事了。那時(shí)的我每當看見(jiàn)星期一在上面升旗的小朋友，羨慕得不得了。那是什么樣的榮譽(yù)呀！升旗的時(shí)候，幾百雙眼睛看著(zhù)你，看著(zhù)鮮艷的五星紅旗，心里就會(huì )有一種自豪感。
終于有一天，老師帶著(zhù)我和其他幾個(gè)小朋友帶到升旗臺上，看著(zhù)老師神神秘秘的樣子，我的腦海里蹦出了一個(gè)問(wèn)題：這是要干什么？這是老師像變戲法似的“變”出一面五星紅旗：“從今天到下周一，我訓練你們升旗，做為一名優(yōu)秀的升旗手你們有信心嗎？”“有！”每周都看著(zhù)小朋友們升旗，我們早就迫不及待了，回答得格外響亮。
老師先教我們掛旗子。只見(jiàn)她拿著(zhù)紅旗和繩子，三兩下就把旗子掛在了旗桿。我們懷著(zhù)那顆好奇的心，很快就學(xué)會(huì )了。
接著(zhù)，老師教我們翻旗。她讓小釗來(lái)翻旗，他是我們幾個(gè)中最高的。直到現在，我還偶爾見(jiàn)到他，他還是最高的。翻旗其實(shí)就是把皺巴巴的旗子使勁一翻，讓旗子變平。老師說(shuō)要做出很有氣勢的樣子，兒時(shí)的我們都不理解，小釗也只會(huì )把旗子往上一扔，老師見(jiàn)小釗不會(huì )，只好將就一下了。我暗暗地想：還好不是我，我只想升旗，不想翻旗。
老師讓小釗好好練，先教我們升旗。我們抓著(zhù)繩子，輕輕地拉，紅旗冉冉地向上升。老師放國歌讓我們練好節奏，可是我們要不是國歌還沒(méi)有放完就升到頂了，只好干等結束，要么就是國歌放完了還沒(méi)升到頂，我十分懊惱：怎么升旗也這么難��？我們反復練了這么多次，終于練好了。
老師叫小釗回來(lái)和我們一起練。雖然小釗的動(dòng)作還不是很好，但在我們看來(lái)已經(jīng)很好了。
終于到了星期一，我們懷著(zhù)激動(dòng)自豪的心情將紅旗冉冉升起，頂上的紅旗在風(fēng)中跳舞。
上了小學(xué)，我不止一次看見(jiàn)國旗班在訓練升旗。于是，又來(lái)了我的幼兒園，又來(lái)了我幼兒時(shí)的老師，還有小釗……
那激動(dòng)的心情，我至今難忘。
激動(dòng)的事作文 篇7
往事如煙，從小到大我經(jīng)歷過(guò)許多事情，有喜有憂(yōu)，有哭有笑，有酸有甜……但許多事我已淡忘，只有一件事我記憶猶新。
那是我上三年級的時(shí)候，一天放學(xué)，班主任韓老師將我叫到辦公室，親切的對我說(shuō)： “王墨，恭喜你，你的文章《為媽媽做生日蛋糕》喜登《平頂山晚報》。給，這是你的稿費，6塊錢(qián)。收好，別丟了�！闭f(shuō)著(zhù)將一張匯款單交給了我。 啊，稿費，我的第一筆稿費，竟掙了6塊錢(qián)！那時(shí)年幼的我看到這個(gè)錢(qián)數簡(jiǎn)直是天文數字。何況，那還是第一回呢！ 我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情，雙手鄭重地接過(guò)匯款單，當我看到上面的收款人是王墨時(shí)，心里更是高興。我三蹦兩跳的出了辦公室，路上許多同學(xué)向我投來(lái)羨慕的目光，好象都在說(shuō)：“哇，王墨你真了不起呀！”說(shuō)真的，我當時(shí)真有點(diǎn)飄飄然了。
回到家，我一頭扎進(jìn)廚房，向正在做飯的媽媽一邊炫耀著(zhù)匯款單，一邊喊：“媽媽?zhuān)@是我掙的匯款單，一共有6塊錢(qián)呢！”望著(zhù)我那高興的樣子，媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“瞧把你激動(dòng)的�！闭f(shuō)著(zhù)接過(guò)我遞上去的匯款單，一邊看，一邊不住的點(diǎn)頭說(shuō)：“口恩，不錯，我女兒真有出息�！毖劬πΦ貌[成了一條縫。我在媽媽旁邊喊：“媽?zhuān)葎e做飯了，快去給我取錢(qián)，快去給我取錢(qián)，媽——媽�！� “好好好，我這就去，我這就去�！闭f(shuō)著(zhù)，媽媽關(guān)了火。拿上匯款單走出了家門(mén)。 我在家中焦急的等著(zhù)，等著(zhù)。一邊等，一邊在家中旋轉著(zhù)，還哼著(zhù)自編的小曲：“我得了稿費了，我得了稿費了……”
大約等了10分鐘，可我仿佛過(guò)了一個(gè)世紀。媽媽總算在我的期盼中回來(lái)了。手里拿著(zhù)已經(jīng)被汗水浸濕的6塊錢(qián)，遞給我。我欣喜若狂，一把緊緊地樓住媽媽?zhuān)?dòng)極了。媽媽松開(kāi)我的手，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“孩子，你千萬(wàn)別小看了這6元錢(qián)，它來(lái)之不宜，你千萬(wàn)不要亂花呀。還有，這次你雖然獲得了著(zhù)寶貴的6元錢(qián)，但是你不能驕傲，再接再厲，啊�！蔽衣�(tīng)了，鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。但心里還是蠻激動(dòng)的。
這件事雖然過(guò)去兩年了，但還時(shí)時(shí)在我腦海中浮現，好象發(fā)生在昨天一樣。
指導教師：朱天榮 語(yǔ)言通順，文章有新意。突出主題。
激動(dòng)的事作文 篇8
從小時(shí)侯到現在，我經(jīng)歷過(guò)許多事，有高興的、有難忘的、也有有趣的，但只有一件事是最讓我感動(dòng)的。
那是在暑假的一天，我帶著(zhù)一只狗，從奶奶家往回走，狗跑在我前面。突然狗放慢了腳步，悄悄地向前走著(zhù)，好像嗅到前面有什么野物似的。我隨著(zhù)狗去的方向望去，只見(jiàn)一只幼小的麻雀呆呆地站在地上，無(wú)可奈何地拍打著(zhù)一對小翅膀，它嘴角鮮艷嫩黃，頭上長(cháng)著(zhù)絨毛，一對圓溜溜的眼睛十分明亮，這分明是剛出生不久就從巢里掉下來(lái)了，顯得無(wú)比的可憐、悲傷。狗慢慢地靠近小麻雀，用鼻子嗅了嗅，張開(kāi)了血盆大口露出鋒利的牙齒，當它要吞食這只剛出生的小麻雀時(shí)，一只老麻雀從樹(shù)上飛了下來(lái)，好像一塊石頭似的撲落在狗的面前，用盡全身的力量，絕望地尖叫著(zhù)，并用自己的身軀掩護著(zhù)小麻雀，想用自己的生命拯救自己的小幼兒�？赡苁且驗樘o張，它渾身發(fā)抖，但呆立著(zhù)一動(dòng)不動(dòng)，準備迎接一場(chǎng)巨大的搏斗！我看得目瞪口呆，感動(dòng)地說(shuō)不出話(huà)來(lái)，狗也驚訝的很，它將伸出的長(cháng)長(cháng)的舌頭慢慢的縮了回去，我急忙喚回狗，帶著(zhù)它遠遠的離開(kāi)了。
這件事深深地感動(dòng)了我，我沒(méi)想到動(dòng)物間也會(huì )有這么深的親情，母親為了保護自己的孩子用自己弱小的身軀去對抗一個(gè)強大的對手，這樣的母愛(ài)是多么偉大呀！
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