精選激動(dòng)的時(shí)刻作文匯編6篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的激動(dòng)的時(shí)刻作文6篇,希望能夠幫助到大家。
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇1
星期五,馬上要放周末假了。我真興奮!不僅放假高興,剛好今天我們考了兩次試我都是100分,又可以換一張10分卡了。
最讓我高興的是,今天是我過(guò)生日,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)圣誕蛋糕,我真喜歡呀!我許下了我七歲的生日愿望。
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇2
激動(dòng)的時(shí)刻,我真開(kāi)心。
有一次,我們小隊組織了一場(chǎng)小隊活動(dòng),我媽媽對我的小組長(cháng)說(shuō),去她的“牙病防治所”吧!我們小隊長(cháng)答應了。
星期六下午2點(diǎn)15分,我們大家都到擠在牙防所里。首先,我媽媽帶我們走到更衣室換牙醫衣服,接著(zhù)帶我們來(lái)到了一個(gè)地方,我的媽媽按了一下門(mén)鈴,霎時(shí)間,門(mén)突然打開(kāi)了,站在門(mén)前的是一位漂亮的穿著(zhù)護士服的阿姨,她說(shuō):“穿好腳套進(jìn)來(lái)吧!”于是我們大家穿好了腳套,進(jìn)了消毒室,媽媽帶著(zhù)我們參觀(guān)了消毒的地方,和消毒好的護士道具存放的地方,就脫了腳套去下一個(gè)地方。
下一個(gè)地方,是最激動(dòng)人心的地方,那就是小朋友做牙模的地方。首先做的是小組長(cháng),傳傅雨芊,小組長(cháng)說(shuō)很爽快,接著(zhù)我們每個(gè)人都做了。
雖然我是最后一個(gè)做的,但是我做了兩個(gè)。小隊活動(dòng)結束了,我的心里非常激動(dòng)能這么快樂(lè ),就去拍照片了。
激動(dòng)的時(shí)刻,我越玩越開(kāi)心。
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇3
佩戴鮮艷的三行杠,穿上整潔的校服,成為新一代的精英,成為大隊委的一員。我成為大隊委的一員是在早晨。
9點(diǎn)左右,從廣播中傳出了校長(cháng)激動(dòng)的聲音:“請六(3)班的樓創(chuàng )同學(xué)、五(8)班的朱瀟雨同學(xué)。四(8)班的陳帥和劉涵同學(xué),第三節課在隊室集中。我一聽(tīng)完這個(gè)消息,又是高興又是驚恐萬(wàn)分。高興的是我有機會(huì )成為大隊委,驚恐的是我可能會(huì )被校長(cháng)批評了。
我又僥幸地想:隊室是好學(xué)生,參加過(guò)大隊委評選的同學(xué)。但愿不會(huì )!雖然這樣想,但我也還是少不了一分擔心一分憂(yōu)慮,畢竟是校長(cháng)嘛!下午第三節課,我遲疑著(zhù)走每一步,真希望時(shí)間老人的交通工具拋錨了。在種種憂(yōu)慮和擔心之際,到了隊室門(mén)口。站在這兒,就仿佛有一股吸引力把我牢牢地吸住,克好奇心卻帶著(zhù)我一步一步朝隊室里走去。呵,真好,不是校長(cháng),是教音樂(lè )的虞老師!這是我的一種反應。
虞老師的眼神讓人不寒而栗,但比嚴厲的校長(cháng)好多了,親切多了。有勞動(dòng)委員,有副大隊長(cháng),有學(xué)習委員。而我有幸成為了旗手。虞老師又反復提醒我們要帶一本本子,還要四個(gè)人一起輪流檢查,并且披上“紅袍”因為這是我們實(shí)驗小學(xué)的像征,這是祖國的烈士用鮮血染紅的,用生命換來(lái)的。這是激動(dòng)的時(shí)刻,我一定會(huì )有所行動(dòng),為少先隊爭光,絕不給大隊委抹黑,拖它們后腿。
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇4
說(shuō)起那件事,已經(jīng)過(guò)去好幾個(gè)星期了!你肯定猜不到我想說(shuō)什么吧?告訴你們:我想說(shuō)說(shuō)那天的“跳繩比賽”!
只記得那是一個(gè)又陰又冷的下午,接到跳繩比賽的通知后,我們班參加比賽的同學(xué)們,立即拿好跳繩,“全副武裝”, “蹭蹭蹭”地跑往操場(chǎng)。
只見(jiàn)操場(chǎng)上已經(jīng)是“熱鬧非凡”!同學(xué)們有的在專(zhuān)心致志地練習單跳,有的在認真討論交流創(chuàng )新跳經(jīng)驗,還有的在……同學(xué)們分成兩邊:一邊是單人跳法(計時(shí)數數),一邊是創(chuàng )新跳法(自己創(chuàng )編的花樣跳)。我跳得是創(chuàng )新跳,但當我看到前面出現的反位創(chuàng )新單跳的“高手”時(shí),心里有一點(diǎn)膽怯了!于是,我當即決定改為和馬文澍搭檔的雙人創(chuàng )新跳。
我倆本來(lái)就很默契,再加上我們還有足夠的時(shí)間來(lái)練習編排動(dòng)作,心里感到有把握!我們的動(dòng)作是什么呢?接下來(lái)你就會(huì )知道的。
老師帶不參賽的和已經(jīng)比賽完的同學(xué)回教室上課,就在我們心里惴惴不安的時(shí)候,田怡然和楊苑梵出現了。我們倆就像“落水的人抓住了救命草”一樣,要求她們和我們一起參加比賽。
輪到我們班了,我的一聲“開(kāi)始”,就像沖鋒時(shí)的號角,動(dòng)員了所有人!我和馬文澍因為準備充分,所以控制比較好,而她們倆不如我們老練,結果……我們的動(dòng)作是:我掄動(dòng)繩子,馬文澍做花樣,一邊跳一邊原地轉圈做著(zhù)舒展動(dòng)作;而她倆一會(huì )兒原地跳動(dòng),過(guò)不了十秒鐘就又換一個(gè)動(dòng)作,雖然花樣比我們多,但我真怕她們“貪多嚼不爛”!“51、52、53、54……”這一個(gè)個(gè)數字繃進(jìn)我的腦子里,在歡快地跳著(zhù)舞蹈,一股股力量注入我的體內,啊,肯定是我們贏(yíng)了!
這個(gè)激動(dòng)的時(shí)刻,我是忘不掉的`!
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇5
“。!”我猛地從床上彈起,伸出雙手大叫。電視中呈現出哪神舟飛船,長(cháng)征2號F型運載火箭奇怪的樣子。畢竟,這是中國第一次要載雙人遨游太空,何況,我又是“航天迷”,我怎么能不激動(dòng)呢!
……隨著(zhù)時(shí)間推移,電視記者的鏡頭轉向“酒泉衛星發(fā)射中心”,當職工們向記者保證人們精心實(shí)施,一定成功時(shí),我更激動(dòng)了,啊,成功就在眼前!我不由自主地身子發(fā)抖,臉興奮得通紅,怎么也控制不住自己。旁邊一間屋中,主席胡錦濤等領(lǐng)導人向費俊龍、聶海勝說(shuō)了一些激勵他們“斗志”的話(huà):祝愿你們飛行成功,探索神秘太空的奧秘……聶海勝、費俊龍向主席發(fā)誓:我們一定盡全力,保證成功。聽(tīng)了他們的話(huà),我更激動(dòng)了,心像翻騰的大海,久久不能平靜。
真正激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái),費俊龍與聶海勝身穿乳白色的航天服,在人們掌聲的簇擁下步入發(fā)射中心的火箭返回艙中,隨著(zhù)總指揮倒數記時(shí):5、4、3、2、1……點(diǎn)火!一個(gè)計術(shù)人員猛按下火箭發(fā)射器,火箭底部立即噴火,飛船馬上向云霄飛去!鞍!發(fā)射成功了!眱晌晃倚闹信枷駥⒙翁找恍瞧!看著(zhù)花面,我似乎也成了一名航天員,與楊利偉、聶海勝、費俊龍叔叔們并肩作戰,挑戰新的太空難題……
此時(shí)此刻,我真為我是中國人而自豪!
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇6
今天,我終于到了我期盼已久的地方——上海世博會(huì ),別提有多高興了!而且,今天我們先去的是——中國館。
我跟著(zhù)大部隊坐著(zhù)車(chē)來(lái)到了世博會(huì ),然后徒步走到中國館時(shí),我們被眼前的景象驚呆了:中國館外面人山人海,無(wú)論在何時(shí)何地都能看到宏偉的中國館,非常壯觀(guān)。我們隨著(zhù)人群進(jìn)入了中國館,并在序廳排了很長(cháng)時(shí)間,才坐著(zhù)像“火車(chē)”似的電梯上了二樓,去看了中國歷史的立體電影,然后又隨著(zhù)人群到了另一個(gè)廳,又再次被震撼了:墻上放映著(zhù)放大了幾百倍的《清明上河圖》,而且,里面的人物都是動(dòng)的,是動(dòng)畫(huà)版的《清明上河圖》!真是巧奪天工!
隨即,我們又到了第二展區——尋覓之旅。我們坐上了列車(chē),看到了中國傳統城市營(yíng)建的智慧,展現得淋漓盡致。木結構建筑、拱橋、庭院、園林、斗拱、磚瓦等成為沿途觀(guān)賞的亮點(diǎn)。出來(lái)后,我們繼續向下一個(gè)目標前行。
我們又到了第三展區:“低碳行動(dòng)”。從這個(gè)展區中,我了解到了我們人類(lèi)釋放的二氧化碳對大自然有多么大的危害,我們要盡量的低碳。最后,我們還看到了荷花與水簾組成動(dòng)人的“感悟之泉”,水簾上還能?chē)姵鑫淖趾统烧Z(yǔ),在此進(jìn)一步感悟中國城市和諧、美好的未來(lái)。
后來(lái),我們又看到了許多展館,可都沒(méi)有中國館好看,我為我們的祖國而感到自豪!