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激動(dòng)人心的作文

時(shí)間:2022-06-10 18:04:31 激動(dòng) 我要投稿

實(shí)用的激動(dòng)人心的作文6篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的激動(dòng)人心的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的激動(dòng)人心的作文6篇

激動(dòng)人心的作文 篇1

  !偉大、激動(dòng)人心時(shí)刻終于來(lái)臨了,今天是中華人民共和國第60個(gè)生日。鮮艷奪目的五星紅旗在莊嚴的國歌中冉冉升起,60聲震動(dòng)的鳴響譜寫(xiě)了21世紀盛世的華章。

  我們的祖國從1949—20xx年,一條60年的漫漫長(cháng)路經(jīng)歷風(fēng)雨歷程與豐盈收獲,百廢待興的中國發(fā)長(cháng)成今天繁榮富強的中國。我坐在電視機前看著(zhù)一排排整齊矯健的標兵穿過(guò)天安門(mén)前,意氣風(fēng)發(fā)的海陸空手軍不辱使命接受人民的檢閱,英姿颯爽的女兵為我們帶來(lái)了一到亮麗的風(fēng)景線(xiàn),一架架神速的飛機從不同的機場(chǎng)出發(fā)接受天安門(mén)的檢閱,一列列信息化機械化的部隊駐入世界新建的行列,他們?yōu)榱吮O督社會(huì )發(fā)展,人民安定撐起了一片安寧的天空。祖國國防的強大、國家的繁榮,讓我感到無(wú)比的自豪。安塞腰鼓的表演,豐之喜悅,春天的故事繪制一幅幅雄偉藍圖。曾幾何時(shí),為了這個(gè)值得慶祝的時(shí)刻,多少志士人人呼豪擔驚戒律,多少革命先烈前仆后繼浴血奮戰。六十年前,擁有五千年燦爛文明的古老國家獲得了新的生命力。六十年的風(fēng)雨中,在中央領(lǐng)導人的領(lǐng)導下我們放飛理想、奉獻青春,創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。走進(jìn)了跨世紀新時(shí)代。

激動(dòng)人心的作文 篇2

  “你到底服不服?!”約瑟羅夫高傲地問(wèn)。飛馬對隊長(cháng)伊諾克低著(zhù)頭,咬著(zhù)嘴唇,沒(méi)說(shuō)話(huà)!胺环?!”約瑟羅夫更加大聲地吼道!安环!”伊諾克從牙縫里擠出了兩個(gè)字!昂俸佟奔s瑟羅夫冷笑了幾聲,說(shuō):“如果你們輸了,你們以后就再也別參加比賽了!如果我們輸了,我們就把我們所有的足球用品都送給你,你們!”

  “隊長(cháng),我們能勝利嗎?”約瑟羅夫走后,尼爾問(wèn)!澳!一定!”伊諾克堅持地說(shuō)。

  以后,在學(xué)校那片長(cháng)滿(mǎn)小草的“球場(chǎng)”上,常有飛馬隊跑動(dòng)的身影。

  球賽如期舉行,許多同學(xué)都來(lái)觀(guān)看,連伊諾克的班主任也來(lái)了!觀(guān)眾席上座無(wú)虛席,連小狗維維安也來(lái)助興!凹佑!加油伊諾克!我有一種預感,你們隊一定勝利!”迪爾德莉大聲說(shuō)。約瑟羅夫瞪了迪爾德莉一眼,她朝他吐了吐舌頭!昂!等一會(huì )兒你就高興不起來(lái)了!“他心想。

  足球賽十分 激烈,觀(guān)眾席上掌聲此起彼伏。在小觀(guān)眾們看來(lái),這場(chǎng)球賽似乎比世界杯還精彩。

  比賽最終以1:1打成平局?袋c(diǎn)球啦!就靠點(diǎn)球啦!兩方隊員都停止呼吸,注意力全都在約瑟羅夫和伊諾克身上。伊諾克壓低了腰,似乎準備好了。終于……哇!伊諾克接住了球!

  “耶!”觀(guān)眾席沸騰了。約瑟羅夫紅著(zhù)臉,急急地往回走。突然,一只略帶灰塵不過(guò)溫暖無(wú)比的小手抓住了約瑟羅夫的手。那是——伊諾克!

  “我……我……”約瑟羅夫看見(jiàn)起來(lái)十分不安。

  “沒(méi)關(guān)系。就當這是我們球隊之間的友誼賽吧!”

  說(shuō)罷,他高高地舉起約瑟羅夫的手,好像獲得了無(wú)窮力量。

  觀(guān)眾席上響起了雷鳴般的掌聲。

激動(dòng)人心的作文 篇3

  我們英語(yǔ)課之后就是線(xiàn)性代數,可是即將開(kāi)始上課了,老師還是沒(méi)有到來(lái),我這個(gè)時(shí)候也沒(méi)有放在心上。

  大家也都是一樣,同學(xué)們對于老師有沒(méi)有了根本不關(guān)心,如果有人通知說(shuō),今天早上的線(xiàn)性代數不用上課了,或許這才會(huì )引起我們的重視,這個(gè)時(shí)候的所有人如同往日一樣。

  我也在這里玩了一會(huì )手機,不過(guò)我現在還是在自己的座位上東張西望著(zhù),因為今天的線(xiàn)性代數需要收作業(yè),可是我還是沒(méi)有看見(jiàn)學(xué)習委員在哪里,不過(guò)也沒(méi)有看見(jiàn)學(xué)習委員收作業(yè),這就需要我們注意一下了,萬(wàn)一忘記交作業(yè)就有一些尷尬了,而且這還時(shí)候我還沒(méi)有什么事情,因此看看四周還是可以的。

  不過(guò)我最終還是沒(méi)有看見(jiàn)學(xué)習委員收作業(yè),我決定下課以后再給學(xué)習委員交作業(yè),現在就算了。我就和我旁邊的人一樣開(kāi)始玩手機,這個(gè)時(shí)候除了玩手機消磨時(shí)間又可以干什么呢?

  上課時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了,可是這時(shí)候的老師還是沒(méi)有來(lái),我就覺(jué)得有一些奇怪,這個(gè)老師那個(gè)人平時(shí)都是提早到的!

  一分鐘左右,有一個(gè)人來(lái)了,這是一個(gè)熟悉的人,讓我一下子就感覺(jué)很激動(dòng),上半年的數學(xué)就是這個(gè)老師,她對我們還是不錯的,而且總會(huì )提早下課一兩分鐘,這就使得我們可以早去飯堂了,而且還沒(méi)有平時(shí)的擁擠不堪,這樣的做法受到我們很大的喜歡,估計是過(guò)來(lái)代課的,我們現在的老師可能是有事了!

  當這個(gè)老師進(jìn)來(lái)的一瞬間,所有人都還是有點(diǎn)激動(dòng)人心的,大家熱烈歡迎,大家鼓掌慶祝,或許這才是當老師的`意義!

激動(dòng)人心的作文 篇4

  今天是一個(gè)值得高興的日子,因為籃球賽就要到來(lái)了,我們班的所有同學(xué)都激動(dòng)不已。

  中午,火辣辣的太陽(yáng)照在校園的籃球場(chǎng)上,我們開(kāi)始陸陸續續的趕往比賽場(chǎng)地。首先,我們班對陣四班。他們班有5個(gè)人是籃球隊的。受過(guò)專(zhuān)業(yè)的訓練。

  我們班派出我們的猛虎:梁俊曦,孫昊,陳俊言,麥梓燁。大約五分鐘后,便開(kāi)打了。我們班派出的仍是那些打籃球很厲害的人。隨著(zhù)一聲哨響,比賽正式開(kāi)始,四班率先搶到球,經(jīng)過(guò)一次次的傳球,球來(lái)到了籃板下,對手奮力一投,哎,沒(méi)進(jìn)。隨后,我們班搶到了球,陳俊言一個(gè)遠程傳球,便傳到了梁俊曦手中,他靈活的跳起,投球,進(jìn)了!我們班首先拉開(kāi)了比分。他們在場(chǎng)上比賽,我們啦啦隊也在場(chǎng)下大喊助威。我們大喊:“六班!必勝!”“六班!必勝!”四班的啦啦隊看我們喊得怎么大聲,她們也大喊:“四班!必勝!”“四班!必勝!”在后面的比賽中,我們越戰越勇,進(jìn)了好幾個(gè)球,四班也有所發(fā)力,但最后我們以5:4完勝四班,結束了這場(chǎng)比賽。

  第二次我們便對戰強大的五班。他們班幾乎所有的同學(xué)都是學(xué)過(guò)籃球的。

  比賽開(kāi)始了,當裁判員把球放下來(lái)的時(shí)候,陳俊言一下子就搶到了球。陳俊言地把球投了出去,加上外面的孫昊一接應,球很快就離開(kāi)了包圍圈。孫昊一邊運球,一邊找機會(huì )把球傳出去。就在五班的隊員蜂擁而來(lái)的時(shí)候,孫昊一下子把球傳給了梁俊曦,梁俊曦一個(gè)遠投,球進(jìn)了!接著(zhù)又進(jìn)了好幾個(gè)球,終于我們以4:2完勝五班!

  這真是讓人激動(dòng)!

激動(dòng)人心的作文 篇5

  我們班要舉行最后一場(chǎng)比賽了,激動(dòng)人心的一刻即將開(kāi)始了……

  轉眼間,我們來(lái)到了操場(chǎng)左側邊,第一局是別的班對別的班,我們蹲在場(chǎng)內的界限外,過(guò)了一會(huì )別的班終于比出來(lái)了!我們班才開(kāi)始了與別的班的最后一站。對手是10班。個(gè)子稍微比我們班的籃球隊隊員高一點(diǎn)點(diǎn)。我就擔心啦假如比個(gè)子的話(huà)是10班占到了優(yōu)勢吧,但仔細一想,不用擔心~我們班的籃球隊隊員可是很厲害的,最之前的2場(chǎng),我們都是14比0呢!

  哇,開(kāi)始啦!開(kāi)始啦!全場(chǎng)歡呼起來(lái)!10班喊:“10班加油!”我們聽(tīng)到了肯定生氣。于是許多女生喊了:“8班加油,8班必勝!”明顯出了我們班啦啦隊的聲音可是比10班大一倍呢!比賽開(kāi)始時(shí),我們班發(fā)球,籃球隊隊員腿快速的奔跑著(zhù)……“耶!耶!耶!”沒(méi)錯,這喊聲當然是代表了我們班投進(jìn)了!每次投進(jìn)+2分,10班的人團團轉,明顯著(zhù)他們已經(jīng)變成了我們籃球隊隊員的步奏來(lái)打了。三個(gè)隊員一個(gè)投過(guò)了,另一個(gè)就接著(zhù)投。10班當然沒(méi)辦法!10班的傳球讓我們大家想笑。當然這不走可真快,10班一分沒(méi)有得到我們班的到了14分,我們班個(gè)個(gè)高興的跳了起來(lái),歡呼著(zhù),興奮著(zhù)!~

激動(dòng)人心的作文 篇6

  今天,我們班參加“砍包”比賽,對手是三(1)班。我非常激動(dòng),心想:我們一定不能敗了。

  我們剛來(lái)到操場(chǎng),于老師已經(jīng)早早的等著(zhù)我們了。

  比賽開(kāi)始了,首先我們女生先比,我沒(méi)有上場(chǎng),我是“啦啦隊”。她們的包像流星一樣在空中掠過(guò)。我想:她們好像在玩“接包”游戲,一直打不著(zhù)我們。我剛剛喊了一聲“加油”,我們班的何藝婷就被打下來(lái)了,她傷心的走了下來(lái),都哭了呢,我也知道她怕我們班勝不了。這時(shí)點(diǎn)點(diǎn)跑過(guò)來(lái)對我說(shuō):“我們班的女生左抵右檔,我們贏(yíng)了!”我們激動(dòng)地擁抱在一起。

  開(kāi)始“砍包”了,我上場(chǎng)了。我們的包飛快地像對方砍去,像箭一樣朝他們身上射過(guò)去,只聽(tīng)“啪”的一聲,一個(gè)人被我們砍了下去。啦啦隊為我們歡呼,隨著(zhù)老師的一聲哨響,比賽結束了,我們激動(dòng)地擁抱在一起,我們真高興!

  接下來(lái)是男生比賽了,因為我們班“砍包”和“躲包”都很厲害得不得了,所以我想我們班一定能贏(yíng)!我們班男生非常厲害連續打下去三個(gè)人,我們班“砍包”厲害吧?輪到我們班躲了,他們像飛機一樣飛快得奔來(lái)奔去,那些包畫(huà)出一道道彩虹,美吧!啦啦隊不停地喊“加油!”,于老師的哨聲又響起來(lái)了,比賽結束結束了。

  我們戰勝了三(1)班,但是我們不要驕傲,也不不要嘲笑對手,“友誼第一,比賽第二”,我們都要繼續加油!

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