【熱門(mén)】激動(dòng)的淚水作文三篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的激動(dòng)的淚水作文3篇,歡迎大家分享。
激動(dòng)的淚水作文 篇1
今天是運動(dòng)會(huì )的最后一天?墒,我們班卻沒(méi)有得到一個(gè)第一名,這讓大家都十分難過(guò)。
最后一個(gè)比賽是繞桿接力,大家的心怦怦直跳,都希望自己能得第一名。
比賽開(kāi)始了,先是八班和其他幾個(gè)班比賽,再就是六班(也就是我們班)和剩下的幾個(gè)班比賽。在八班比賽時(shí),我們一個(gè)勁兒的給他們加油。第一場(chǎng)比賽結束了,八班得了第一名。
接下來(lái),輪到我們出場(chǎng)了,在八班的掌聲和歡呼聲中,我們頓時(shí)變得氣勢洶洶,自信滿(mǎn)滿(mǎn)。比賽開(kāi)始了,我們用最快的速度奔跑,八班也在旁邊為我們加油。比賽結束了,我們也得了第一名!大家歡呼著(zhù),慶祝著(zhù)!
這時(shí),歡呼聲中出現了小小的騷動(dòng),“快看”,有人叫道,“劉媽咪哭了”!我們立即把目光投向了劉老師,并說(shuō):“我們贏(yíng)了,我們贏(yíng)了!”劉老師哭笑不得,大家都知道,那是她激動(dòng)的淚水。
激動(dòng)的淚水作文 篇2
激動(dòng)的淚水作文1激動(dòng)的淚水
在我記憶的長(cháng)河中,有許許多多閃亮的明珠,其中有一顆明珠最亮,那就是我最難忘的一件事。
記得三年級時(shí),我成績(jì)平平,充其量是一個(gè)中等生,但有一件事卻改變了我。
一天,老師拿來(lái)一堆厚厚的稿紙,對我們說(shuō):“省里舉行了一次作文大賽,希望大家積極參加!蹦菚r(shí)我還小,不懂什么是比賽,也覺(jué)得自己和別的優(yōu)等生差遠呢,就沒(méi)把這件事當回事。正當我準備放棄時(shí),老師報出參加比賽人的名字時(shí),我大吃一驚:竟然還有我的名字!
但一陣激動(dòng)之后,我又冷淡了下來(lái),認為自己也沒(méi)什么,只不過(guò)運氣好罷了,雖然心里這么想,但還是覺(jué)得不甘失敗,就鼓足了勇氣,參加了比賽。
雖說(shuō)有了勇氣,可我覺(jué)得還是沒(méi)有什么水平和經(jīng)驗,便請媽媽指導,而媽媽講得對我來(lái)說(shuō)又太深奧,我沒(méi)怎么聽(tīng),又想放棄了。
但經(jīng)過(guò)一番考慮后,我還是想去寫(xiě),因為我覺(jué)得我不是那種懦夫,就又重張旗鼓,拿起了筆,在紙上寫(xiě)下我竭盡全力卻自我感覺(jué)不怎么好的作文,交給了老師,也沒(méi)完全把這事放在心上。
到了公布獲獎名單時(shí),我若無(wú)其事地看著(zhù)書(shū),可是,當老師報到一等獎的名單時(shí),居然有我,我的內心沸騰了!
那時(shí),我覺(jué)得我是世界上最幸福的人了,而且,從那以后,我徹底改變了我認為自己永遠比不上別人的觀(guān)念,認為自己同樣也是一個(gè)優(yōu)等生。同時(shí)在那一刻,我第一次流下了激動(dòng)的淚水。
激動(dòng)的淚水作文2激動(dòng)的淚水
我流過(guò)多種淚水,有高興的淚水,有悲傷的淚水,還有痛苦的淚水。而這次,我流下了激動(dòng)的淚水。
我學(xué)習單簧管已經(jīng)三年了,在這漫長(cháng)的三年中,我快樂(lè )過(guò),悲傷過(guò),厭倦過(guò)。
記得剛學(xué)習的時(shí)候,我興致很高。認為自己要學(xué)會(huì )一種樂(lè )器,將會(huì )有一技之長(cháng)。于是練習很用功,經(jīng)常受到老師的表?yè)P,心里也很滿(mǎn)足?蓪W(xué)了一段時(shí)間后,我的熱情減少了,練習的曲子難度也大了,常常出錯,檢查作業(yè)時(shí)還受到老師的批評。每當老師讓我重練時(shí),我難過(guò)好幾天。在學(xué)了一年的情況下,我開(kāi)始厭倦了,失去了學(xué)習的興趣。認為一直練音階沒(méi)意思,也不好聽(tīng),沒(méi)有優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲就不想練。殊不知,音階是基礎。只有基礎練扎實(shí)了,后面的'曲子才能迎刃而解。就這樣,我幾次想提出不學(xué)了,可后來(lái)再想想,媽媽為我付出那么多,不僅是學(xué)費,還有時(shí)間、精力。我怎么能半途而廢呢?
在老師和媽媽的鼓勵下,我硬堅持到了第二年。這時(shí)候,曲子比以前好聽(tīng)了,我的演奏技巧也比以前提高了,我的自信也增加了。每天認真練習,遇到難點(diǎn),就主動(dòng)打電話(huà)請教老師。然后一遍一遍的練習,直到練會(huì )為止。每次練習完畢,我的大拇指關(guān)節總會(huì )發(fā)紅,疼痛難忍。但我還是堅持一絲不茍的練習。
功夫不負有心人。暑期學(xué)習結束時(shí),我終于可以上臺表演了。當那美妙、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )回響在表演大廳時(shí),我感到無(wú)比的高興和自豪。俗話(huà)說(shuō),臺上三分鐘,臺下十年功啊。當我流利的吹奏完后,想想這三年的功夫,再看看今天的小小成就,我感慨萬(wàn)千,流下了激動(dòng)的淚水!
激動(dòng)的淚水作文 篇3
有一天,我碰巧聽(tīng)見(jiàn)了周華健的《朋友》——“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話(huà),一輩子,一生情,一杯酒……”
聽(tīng)著(zhù)周華健那深情悅耳的聲音,我的心如熱火般沸騰了起來(lái)。是啊,往往那深情中總會(huì )涌出一種溫暖,一個(gè)朋友,往往會(huì )在你最無(wú)助,最失望的時(shí)候去鼓舞你,去關(guān)心你,去幫助你。就如同歌詞中所說(shuō):一個(gè)真正的朋友,于你一生都是相依不離的,不管是安慰你的一句話(huà),還是鼓勵你的一個(gè)眼神,照顧你的一個(gè)動(dòng)作,都會(huì )表達出他對你那深深的情感。
記得有一次,我生病住院了,老師講的課我聽(tīng)不到,知識點(diǎn)我把握不住,整天哀聲嘆氣,抱怨自己沒(méi)有用,在期末復習這關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子,害怕成績(jì)掉隊?删驮谖易顭o(wú)助,最需要關(guān)心的時(shí)候,我的朋友——王雪螢出現了,這使我大吃一驚。只見(jiàn)她慢慢地走過(guò)來(lái),搬了個(gè)椅子坐下,先親切地問(wèn)了我感覺(jué)怎樣?接下來(lái)又把語(yǔ)文書(shū)翻開(kāi),把老師上課講的知識給我講了一遍,幫我畫(huà)知識點(diǎn)。她還給我講了班上發(fā)生的趣事,逗得我哈哈大笑。就這樣,幾乎每天,她都來(lái)幫我補習功課,她冒著(zhù)被家長(cháng)罵的危險來(lái)幫助我,每每看到她離去的背影,我不禁涌起激動(dòng)的淚花。這不正如俗語(yǔ)說(shuō)的:患難見(jiàn)真情嗎!
就在這時(shí),我又一次聽(tīng)到了這首歌曲,內心便如江海般翻滾,心中涌起一股溫暖的激流!于是,我努力復習,終于在期末考試中獲得了第一名,以?xún)?yōu)秀的成績(jì)回報了好朋友對我的關(guān)懷。
此刻,再聽(tīng)到那首歌,我不禁涌起感激朋友,希望多交朋友的想法。
就在這一秒,我的耳畔又回響起那句歌詞——“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話(huà),一輩子,一生情,一杯酒……”我不禁涌起激動(dòng)的淚花。
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