【實(shí)用】家鄉的的景物的作文合集10篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的家鄉的的景物的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

家鄉的的景物的作文 篇1

　　現在的家鄉多美麗呀，綠樹(shù)成蔭；現在的家鄉多富裕呀，人人穿新衣；現在的家鄉多繁華呀，街上車(chē)水馬龍。

　　家鄉的變化到底有多大呢？今天就來(lái)說(shuō)說(shuō)家鄉的道路吧！婆婆告訴我，她上小學(xué)時(shí)的'路都是土路，可沒(méi)什么水泥、馬路。那時(shí)候，最害怕下雨了，因為一個(gè)雨，土路就會(huì )變軟、變滑，人走在上面，深一腳，淺一腳的，不光鞋子，也把褲子也給弄臟了，就把褲腿兒挽起來(lái)。遇到特別泥濘的道路，有些人還會(huì )把鞋子也脫下來(lái)，手拎著(zhù)走。走路時(shí)害怕極了！稍不留神，就有滑倒的可能哦！

　　土路當然不平，就算不下雨，是個(gè)大晴天，也是坑坑洼洼。特別是晚上，如果前面有個(gè)坑都看不清，很有可能會(huì )摔下去。

　　媽媽告訴我，她上小學(xué)時(shí)，路就稍微好了一點(diǎn)，土路修得寬了一些，好多路都修成了柏油路或者水泥路，雖然路面還不是很寬闊但非常平坦，遇到陰天下雨再也不用那么擔心腳下的路了。柏油路和水泥路在下雨天就不用像土路那樣多此一舉的擔心——路會(huì )不會(huì )坑坑洼洼高低不平的了。

　　現在，變化更大了。土路，差不多沒(méi)有了，全是些柏油路和水泥路。道路寬了許多，有快車(chē)道，還有慢車(chē)道，人行道。城市間修了高速公路，人們出行、旅游方便了許多。

　　設計道路的人也特別聰明，把中間修得高，兩邊做得稍微低一點(diǎn)兒，設置了下水道，這樣，下雨時(shí)，雨水都會(huì )向兩邊流，除了路面濕漉漉的，不會(huì )見(jiàn)到有什么大的水坑，也不會(huì )弄臟鞋。

　　從家鄉道路的升級，我看到了家鄉的巨大變化，我愛(ài)我的家鄉！

家鄉的的景物的作文 篇2

　　我在六盤(pán)水住了也快十年的時(shí)間了，大大小小的景色也見(jiàn)了不少，其中，有絢麗多姿的，有奇麗壯觀(guān)的，也有巍峨高大的�？墒窃谖疫@十多年的記憶里，最讓我難忘的卻是小時(shí)在家鄉見(jiàn)到的冬天。

　　或許，冬天帶給人的感受更多的是寒冷與白色吧，但是，在孩子眼中，它卻是一個(gè)充滿(mǎn)了神秘色彩的世界。

　　在家鄉的冬天，幾乎是看不到綠色的。綠色早已從樹(shù)上褪了下來(lái)，在樹(shù)上的，不過(guò)是幾片枯黃的樹(shù)葉，風(fēng)一吹，樹(shù)葉便會(huì )隨著(zhù)風(fēng)一起搖擺，發(fā)出颯颯的聲響。冬天的風(fēng)，并不像春天的風(fēng)那樣和煦，也不像夏天的風(fēng)那樣炎熱，更不像秋天的風(fēng)那樣柔和，它有著(zhù)自己獨一無(wú)二的特點(diǎn)：寒冷。冬天的風(fēng)在人的臉上吹過(guò)，感覺(jué)冷嗖嗖的，或許，冬風(fēng)這樣的特點(diǎn)就是為了適應冬天的寒冷吧。

　　我最喜歡的，還是下雪的時(shí)候了。雪像鵝毛一樣，輕輕地從天上飄落，為這世界增添一份寧靜與美好。小孩子們早已按耐不住心中的興奮，雪剛停，就急急忙忙的跑了出去。外面簡(jiǎn)直就是一個(gè)銀裝素裹的世界，白色的道路，白色的數目，白色的屋頂。上天似乎鐘愛(ài)白色，才在冬天這個(gè)美麗的季節將世間裝點(diǎn)成了白色的世界。

　　雪的顏色白的純粹，那是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的白色。站在高處，望著(zhù)這單調卻又不失美麗的景色，聽(tīng)著(zhù)小孩的歡笑聲和大人們關(guān)切的話(huà)語(yǔ)，我感到心中無(wú)比寧靜。

　　這里的雪一個(gè)冬天會(huì )下好幾次，有時(shí)下的.多，從地上隨便拿起一把就能做成雪球。有時(shí)下的少，稀少得仿佛從來(lái)沒(méi)有下過(guò)一樣。我不知道別的地方的雪是什么樣的，也不清楚它究竟是美麗，素雅還是潔白的。不過(guò)，我知道的是，在這里的雪，不論是哪一種，這里的人們都是十分喜愛(ài)它的，因為，這里是家鄉，而雪，則是家鄉的雪啊。

　　不論以后在哪，我都不會(huì )忘記家鄉的景色，以后就算有再美的景色，也比不上家鄉這古樸的色彩�？v使歲月流逝的再快，家鄉的景色在人們的心中都占有無(wú)可取代的地位。

　　因為這里是家鄉啊，是每個(gè)人心中獨一無(wú)二的溫柔鄉。

家鄉的的景物的作文 篇3

　　親愛(ài)的同學(xué)們，大家已經(jīng)知道寫(xiě)作文其實(shí)并不難，就是把自己看到的、聽(tīng)到的、想到的實(shí)實(shí)在在地寫(xiě)下來(lái)，能做到實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)就很不錯了！我相信同學(xué)們已經(jīng)不怕寫(xiě)作文了！今天，老師就帶領(lǐng)大家在剛剛學(xué)習了第一組有關(guān)寫(xiě)景的課文后，來(lái)練一練怎樣寫(xiě)一處家鄉的景物吧！

　　怎樣才能寫(xiě)好這次有關(guān)家鄉景物的作文呢？老師就給同學(xué)們悄悄地傳授幾個(gè)秘訣吧！

　　第一，選好你要介紹的一處景物。在同學(xué)們的家鄉一定有許多美麗迷人的風(fēng)景奇觀(guān)、名勝古跡，但是在一次小小的作文中我們不可能面面俱到，一個(gè)一個(gè)去介紹，那就把你印象最深的或感情最深的一處寫(xiě)下來(lái)吧！這就解決了同學(xué)們“寫(xiě)什么”的問(wèn)題，對嗎？

　　第二，抓住景物的特點(diǎn)介紹。什么是景物的特點(diǎn)呢？那就是這種景物與其他景物的不同之處，是它自己所獨有的。如《珍珠泉》的作者就發(fā)現了那晶亮的、飽滿(mǎn)的、一嘟嚕一嘟嚕從潭底冒出來(lái)的水泡“多像一串串彩色的珍珠��！”所以這泉便得名“珍珠泉”。作者寫(xiě)出了珍珠泉的綠、清、深、美，這就是珍珠泉的特點(diǎn)。那么，有些小朋友會(huì )問(wèn)妥老師，怎樣才能寫(xiě)出景物的特點(diǎn)呢？很簡(jiǎn)單，那就是同學(xué)們要留心觀(guān)察你要寫(xiě)的景物呀！只有認真觀(guān)察了，你才能發(fā)現它的特點(diǎn)，否則只能看到表面現象，寫(xiě)起來(lái)也是蜻蜓點(diǎn)水！你可以通過(guò)觀(guān)察這種景物在不同時(shí)間、不同角度或動(dòng)靜的變化來(lái)發(fā)現它的特點(diǎn)。例如葉圣陶爺爺寫(xiě)《荷花》時(shí)，無(wú)風(fēng)時(shí)荷花就像一大幅活的畫(huà)，一陣微風(fēng)吹來(lái)好像“一池的荷花都在舞蹈”，一靜一動(dòng)，想像豐富，荷花的美也不是更鮮明了嗎？

　　第三，寫(xiě)景一定要有順序。寫(xiě)景的順序有觀(guān)察順序，如由遠到近，由整體到部分，從上到下，由外到內等，還有時(shí)間順序，如《美麗的小興安嶺》就是按照四季的順序來(lái)介紹的。當然，寫(xiě)作順序也并不是固定的，要根據你的表達需要來(lái)確定，因文而異。同學(xué)們先寫(xiě)什么，再寫(xiě)什么，最后寫(xiě)什么一定要條理清楚喲！讓沒(méi)有到過(guò)你家鄉的人一讀你的作文一目了然，或者有身臨其境的感覺(jué)那就太好了！

　　第四，要有豐富的想像。同學(xué)們年齡還小，是最善于想像的時(shí)期，在寫(xiě)景的文章中，有了想像，會(huì )使你的文章更生動(dòng)、更形象。如《燕子》的作者在結尾寫(xiě)到：“藍藍的天空，電桿之間連著(zhù)幾痕細線(xiàn)，多么像五線(xiàn)譜啊。停著(zhù)的燕子成了音符，譜出一支正待演奏的春天的贊歌�！弊髡邔ⅰ半娋�(xiàn)”想像成“五線(xiàn)譜”，把“燕子”想像成“音符”，真是想像奇妙而生動(dòng)，那一首春天的贊歌不是更值得我們去回味嗎？這就是想像的.魅力。我相信同學(xué)們一定會(huì )有更加奇特而豐富的想像在你心中產(chǎn)生，在你筆下留住。

　　第五，表達出對家鄉的熱愛(ài)之情。在同學(xué)們介紹家鄉的景物時(shí)，一定心中充滿(mǎn)了自豪感、喜悅感，那么在寫(xiě)作文的過(guò)程中，可以把你對家鄉的熱愛(ài)之情自然而然地融入到作文中去，就像《珍珠泉》的作者描寫(xiě)完珍珠泉的特點(diǎn)后寫(xiě)到：“這就是美麗的珍珠泉，這就是我們村的珍珠泉！”瞧，作者對家鄉的熱愛(ài)與贊美之情一下子表現出來(lái)了！

　　大家聽(tīng)了老師的寫(xiě)景作文秘訣后一定會(huì )露出燦爛的笑容，原來(lái)寫(xiě)景作文也不難！是的，真的不難。不過(guò)，老師提醒你，在寫(xiě)之前，可以先和同學(xué)在小組內互相說(shuō)一說(shuō)，要說(shuō)清楚景物的特點(diǎn)，怎么說(shuō)的就怎么寫(xiě)，可能會(huì )更輕松吧！

家鄉的的景物的作文 篇4

　　我的家鄉在河南省，家鄉的四季分明：嬌嫩的春天，翠綠的夏天，金色的秋天，潔白的冬天，四季在我的眼前變換著(zhù)許多美麗的景色。而我呢？我卻喜歡冬天。

　　寒冷的`冬天又一次來(lái)臨了，清晨，(.)冬天又拿起它那只神奇的白色筆，在樹(shù)林中，窗戶(hù)上、屋頂上畫(huà)成了一幅白色的畫(huà)，四處一片白茫茫的。很迷人。

　　小朋友都從屋子里跑出來(lái)，他們在打雪仗、滑冰和堆雪人。玩得非常愉快，一個(gè)個(gè)笑臉就像一朵多燦爛的花。

　　這就是家鄉的冬天，所以我喜歡家鄉的冬天！

家鄉的的景物的作文 篇5

　　我們的家鄉有許多美麗的地方，我最喜歡羊山石城。

　　一天，我和爸爸媽媽去了羊山石城。到了門(mén)口，便看到一塊比我爸爸還高的由許多大理石組成的石頭，上面鐫刻著(zhù)“羊山石城”這四個(gè)均勻醒目、蒼勁有力的紅色大字。

　　走進(jìn)羊山石城，展現在我們面前的是由大小相同、整齊劃一，由石塊砌成的石梯，石梯旁的石壁上，一個(gè)大肚子的彌勒佛笑哈哈地在對我們笑，好像在歡迎我們似的。我們加快了腳步，來(lái)到了彌勒佛的面前仔細觀(guān)賞，它的`眼睛、眉毛、鼻子、嘴巴等都雕刻得極為傳神。

　　在往里走，就是百佛圖像了。那里的石佛也越來(lái)越多：觀(guān)音、二郎神、赤腳大仙、哪吒等石佛一個(gè)個(gè)映入我們的眼簾，讓人應接不暇。每一尊石佛都雕刻得栩栩如生，給大山添加了一道威嚴、美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　接著(zhù)，我們又走上了“八十八階石梯”。走在這石梯上，使人毛骨悚然，朝兩帝望去，真高呀，感覺(jué)都要摔下去了，那些石壁筆直陡峭，好像要倒下來(lái)似的。

　　走過(guò)八十八階梯后，我們看到了各種奇巖怪石和“最高峰”，它們有的像駱駝，有的像拇指，只見(jiàn)“最高峰”像一把利劍似的直指天空，好像要把天空壁成兩半，它是那么陡，那么直，讓人生疑，這座石峰不是自然形成，而是能工巧匠們精心制作的一件藝術(shù)品。

　　太陽(yáng)漸漸西下，我們依依不舍地離開(kāi)了羊山石城。我回首望去，不禁贊嘆道：“羊山石城，你真是大自然和人智慧的結晶��！”

家鄉的的景物的作文 篇6

　　我的家鄉在河南油田，在我眼里，家鄉的景色永遠是最美麗的！翠湖公園就是我最喜歡的地方。

　　春天，公園里春花爛漫，柳綠花紅。小池塘水清澈見(jiàn)底，池面上不時(shí)會(huì )有幾條小魚(yú)躍出水面。池塘邊上的柳樹(shù)正在發(fā)芽，看，柳條兒已經(jīng)冒出星星點(diǎn)點(diǎn)的黃綠色小芽?jì)骸?/p>

　　夏天，小池塘變成荷花的世界。荷葉擠擠挨挨的，就像一個(gè)個(gè)綠綠的大雨傘。綠葉中，一支支荷花亭亭玉立，就像嬌羞的少女，滿(mǎn)臉緋紅，微微含笑。

　　秋天，秋風(fēng)搖動(dòng)樹(shù)枝，片片落葉像金蝴蝶翩翩起舞，然后輕輕降落在公園的小路上，金色的落葉給林中小路鋪上了柔軟光潔的地毯。

　　冬天，公園里一片雪白。只有梅花堅強的樹(shù)立在冰天雪地里。她不但堅強還很勇敢，不管是冬雪冬雨還是寒風(fēng)來(lái)和他比賽，他都不畏懼，也不認輸。梅花你多么堅強。

　　我的`家鄉一年四季景誘人，多么像一個(gè)美麗的大花園呀。春天的柳樹(shù)、夏天的荷花、秋天的落葉、冬天的梅花多么美麗的景色呀！我愛(ài)家鄉的美景！

家鄉的的景物的作文 篇7

　　我的家鄉有一座山，叫做龍首山，它一年四季都很美麗。春天，柳樹(shù)抽出了嫩綠的枝條，春姐姐帶著(zhù)美麗的顏料來(lái)到龍首山，她把粉色送給了桃花，讓它更艷麗。把銀白色送給了梨花，讓它穿上一件潔白美麗的春裝。春姐姐又把最美麗的黃色給了迎春花，讓它穿上了一身漂亮的花裙子。

　　美麗極了，龍首山真像一位花仙子向我們走來(lái)。夏天，樹(shù)木的變化可大了，樹(shù)木越來(lái)越茂盛了，密密層層的枝葉把太陽(yáng)都遮住了，老人們在龍首山上的柳樹(shù)下乘涼，孩子們在樹(shù)蔭下玩耍。秋天，秋姑娘穿著(zhù)美麗的秋裝來(lái)到了龍首山。楓葉紅了，像一個(gè)個(gè)火把，柳樹(shù)黃了，像一只只黃蝴蝶，只有松樹(shù)柏樹(shù)還是那么的翠綠。冬天來(lái)了，冬爺爺給龍首山穿上了一身美麗的冬裝，孩子們有的.在堆雪人，打雪仗。玩的可開(kāi)心了。我愛(ài)家鄉美麗的龍首山!

家鄉的的景物的作文 篇8

　　我的家鄉濟南，有許多美麗的景色，其中我最喜歡的還是大明湖。

　　夏天，大明湖的荷花最為美麗。荷花有粉色的、黃色的，白荷花就更為美麗了！各色鮮艷的荷花散發(fā)出一陣陣清香。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。微風(fēng)吹過(guò)，滿(mǎn)池的荷花隨風(fēng)舞動(dòng)，遠遠望去，真像一大幅活的畫(huà)！

　　秋天來(lái)了，荷花謝了，菊花卻透一絲涼意綻開(kāi)了笑臉。仔細一聞，一陣陣花香撲鼻而來(lái)。才下過(guò)幾陣蒙蒙的細雨，大明湖就蒙上了一層雨霧，這雨霧象一層薄紗，透過(guò)這層薄紗看去，整個(gè)大明湖就像一幅水墨畫(huà)。朦朧的.水面上，行駛三三兩兩的小船，為大明湖增添了幾分靈動(dòng)的氣息。

　　冬天，下過(guò)雪后，大明湖變成了銀色的。樹(shù)是銀色的，小船是銀色的，還有遠處的小橋上也積滿(mǎn)了雪，留下了小朋友們玩耍的足跡，也留下了我們的歡聲笑語(yǔ)。

　　這就是我美麗的家鄉濟南，這就是我喜愛(ài)的故鄉的美景大明湖。它一年四季，形態(tài)各異，是一個(gè)美麗迷人的地方！

家鄉的的景物的作文 篇9

　　姥姥的家鄉是一個(gè)山清水秀的小村莊，雖然我只去過(guò)幾次，但是我卻一直懷念那里圖畫(huà)般的山。

　　美麗的山是我心中的天堂。高聳入云的山峰真是危樓高百尺，手可摘星辰；山峰的形狀可以用橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同這首詩(shī)形容。山中的.幽靜也真可謂晚，彎彎的月兒掛在黑黑的天空，增加了一些神秘感。

　　家鄉的山最美麗的還是綠樹(shù)成蔭的夏天，盡管夏日狂魔帶來(lái)了炎熱，讓人更加煩躁，可樹(shù)木卻不懼炎熱，依舊挺拔茂盛；小草長(cháng)得又濃又密，花朵散發(fā)出淡淡的清香，給人帶來(lái)不一般的感覺(jué)；孩子們在書(shū)蔭下玩耍，小鳥(niǎo)也一展歌喉，小動(dòng)物們都躲進(jìn)了巢或洞里，而知了也知了，知了地叫著(zhù)，仿佛在說(shuō)太熱了，太熱了。遠遠望去，山上一片蔥郁，樹(shù)葉都在夏伯伯的指揮下訊速生長(cháng)，好一幅迷人的風(fēng)景畫(huà)��！

　　家鄉的山景美如畫(huà)，夏天的綠葉給我帶來(lái)清涼感，這就是我心中的天堂！

家鄉的的景物的作文 篇10

　　我的家鄉是天津，天津是一個(gè)地方特色很強的城市，而這其中我最了解的是天津時(shí)調。

　　這個(gè)曲種包括“靠山調”、“鴛鴦?wù){”、“膠皮調”，等民間小調�！翱可秸{”據傳原是修鞋匠休息時(shí)，被靠山墻自?shī)首詷?lè )唱的小調；“鴛鴦?wù){”是男女相戀時(shí)的'情歌；“膠皮調”則是人力車(chē)夫（天津稱(chēng)為“膠皮”），等座是唱的小調。這些來(lái)自民間的小曲充滿(mǎn)鄉土氣息，很適合天津人的口味。因此舊時(shí)街頭巷尾：工余飯后經(jīng)常能聽(tīng)到人們自彈自唱這些小曲。專(zhuān)業(yè)人士出現后，對這些小曲進(jìn)行加工、改造和創(chuàng )新，使之成為反映社會(huì )風(fēng)貌，社會(huì )生活的一種方式。

　　這就是我的家鄉戲--天津時(shí)調！正是有了它，我的家鄉才得以變得更美麗！

【家鄉的的景物的作文】相關(guān)文章：

家鄉景物作文09-17

家鄉景物的作文11-26

家鄉的景物作文07-21

★家鄉的景物作文07-15

《家鄉景物》作文01-27

家鄉的景物作文07-19

家鄉的景物的作文09-20

家鄉的景物作文01-27

景物作文（家鄉）01-28

家鄉景物作文06-22