精選小學(xué)家鄉的景物的作文7篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的小學(xué)家鄉的景物的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)家鄉的景物的作文 篇1
我的家鄉是小有名氣的濮陽(yáng)。說(shuō)到景物，那就要提到綠色莊園了。
綠色莊園全名叫濮陽(yáng)市中原綠色莊園，是一處集生態(tài)保護、科技示范、觀(guān)光旅游、度假諸功能于一體的大型自然生態(tài)公園，規劃面積72.46公頃。中原綠色莊園主題風(fēng)格上采用以綠為主，師法自然，追求天趣的造園手法、致力于營(yíng)造自然、清新、質(zhì)樸、野趣的田園風(fēng)光，使自然景色與人文景觀(guān)有機融合，草地、湖泊、瀑布、小溪與建筑園林小品相映成趣，形成了松風(fēng)聽(tīng)濤、竹溪觀(guān)魚(yú)、霜林賞秋、森林休閑、森林游樂(lè )、萬(wàn)梅鬧春、百果園、百花園等功能景區。設有動(dòng)物園，垂釣園，騎士樂(lè )園，兒童樂(lè )園，雜技表演，水上游樂(lè )等觀(guān)賞娛樂(lè )項目。使自然景觀(guān)和人工景點(diǎn)巧妙融合，充分體現了人與自然和諧共處和中原文化底蘊豐厚的主題風(fēng)格。
我們濮陽(yáng)景物不只有綠色莊園，還有濮上園、戚城公園等。更有美味的特產(chǎn)小吃。
在這里我不能一一介紹了，只有你來(lái)濮陽(yáng)才能大飽眼福！
小學(xué)家鄉的景物的作文 篇2
在我的家鄉安吉，有一片一片的小竹林，我小的時(shí)候經(jīng)常會(huì )去小竹林里玩。那里一年四季的景色都十分迷人呢！
春天的小竹林里總是下著(zhù)蒙蒙細雨，而竹子們卻貪心地吸食這大自然的汁水，有時(shí)雷公公會(huì )在天上打起鼓來(lái)，而地下的小竹林則成了一個(gè)音樂(lè )團，雨沙沙的下著(zhù)，好像一個(gè)亭亭玉立的少女彈琴的聲音。在土里睡覺(jué)的筍娃娃也探出頭來(lái)，奇怪地看著(zhù)這個(gè)全新的世界。雨停了，一陣陣霧把整個(gè)小竹林包圍了，小竹林像是換了一件朦朦朧朧的衣服，顯得更加美麗。
夏天的小竹林枝葉長(cháng)得十分茂盛，在炎炎夏日到小竹林的石頭上坐一會(huì )兒，那可是一件舒服的事。在晚上的時(shí)候，坐在羊腸小道里的椅子上乘涼也很好。每當太陽(yáng)公公要下山時(shí)，我就會(huì )和家鄉的幾個(gè)伙伴在竹林里玩捉迷藏，有時(shí)我會(huì )躲在他們的身后，嚇嚇我的小伙伴，有時(shí)我會(huì )躺在竹林地，等到他們一走過(guò)來(lái)，就把他們一個(gè)一個(gè)絆倒�？僧斕旌谙聛�(lái)時(shí)，我們只能依依不舍地回家了。
秋天的小竹林是一年四季中最美的。一陣陣秋風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，小竹林的葉子就像一只只在半空中翩翩起舞的黃蝴蝶一般落下來(lái)，或者把落下來(lái)的葉子吹來(lái)吹去，又把一片片葉子變成了黃蝴蝶飄來(lái)飄去。小鳥(niǎo)們也在竹枝上嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像和自己的朋友告別，說(shuō)：我要去南方過(guò)冬了，這里實(shí)在太冷了，明年春天我一定回來(lái)看你的。
冬天的小竹林里蓋滿(mǎn)了白白的雪花，就像穿上了雪白雪白的衣服，大地就像蓋上了白白的棉被。我和小伙伴們在小竹林里打雪仗，堆雪人玩得開(kāi)心極了。我們又在小竹林中走來(lái)走去，開(kāi)始了一年一度的印腳印比賽，比誰(shuí)印的大，印的好看，直到?jīng)]了力氣才開(kāi)始回家。
我喜歡我的家鄉安吉，更喜歡我家鄉的小竹林。
小學(xué)家鄉的景物的作文 篇3
我的家鄉舟山有許許多多的名勝古跡，那是個(gè)令人向往的地方：有海天佛國普陀山；有世界聞名的朱家尖沙灘；還有影視基地桃花島，但我最喜歡風(fēng)景優(yōu)美的海山公園。那兒既是烈士的陵園，又是舟山有名的自然公園，是游人休閑、觀(guān)景的好去處。
一來(lái)到大門(mén)，你就會(huì )看到四頭栩栩如生的石獅子，它們就像四個(gè)威武的士兵，守護著(zhù)這里的美景。走進(jìn)里面，陣陣芳香撲鼻而來(lái)，那是一個(gè)美麗的大花壇，這里的花壇一年四季都盛開(kāi)著(zhù)各種各樣的花兒，有白的、紅的、紫的、黃的……它們就像滿(mǎn)天耀眼的繁星，數不勝數！周?chē)囊欢涠湟盎ㄒ矤幤娑菲G，紅勝火，黃賽金，粉如霞，白似雪……
沙——沙——，什么聲音？原來(lái)是噴泉正在吐出美麗的水花！那水柱時(shí)粗時(shí)細，時(shí)緩時(shí)急，有的像綻開(kāi)的花朵，有的像撐開(kāi)的小傘……真是美不勝收！每當炎熱的夏天來(lái)臨，這里就成了孩子們嬉戲、玩耍的樂(lè )園，還為乘涼的人們帶去一絲絲的涼意。
沿著(zhù)彎彎的石子路往前走，就是一望無(wú)際的大草坪了。又綠又嫩的小草好像給大草坪披上了一件綠裝，簡(jiǎn)直成了綠色的海洋。一陣微風(fēng)吹來(lái)，小草似乎變成了小精靈，歡快地跳起舞來(lái)！每當天氣晴朗，草地上的人可多啦！他們有的躺在草地上睡覺(jué)；有的敞開(kāi)胸懷盡情呼吸著(zhù)清新的'空氣；還有的人在放風(fēng)箏……如果你是愛(ài)觀(guān)察的人，說(shuō)不定你就會(huì )發(fā)現更多更有趣的事情呢！
草坪上面還有一個(gè)莊嚴而又氣派的烈士陵園，有許許多多的烈士在這里安息。每當清明到來(lái)，總會(huì )有成千上萬(wàn)的人來(lái)掃墓，來(lái)懷念萬(wàn)人敬仰的烈士。
再往上走就是山了。只要爬上山，站在山頂放眼望去，整個(gè)定海城盡收眼底，給人一種居高臨下的感覺(jué)！
海山公園可真美��！我愛(ài)家鄉的海山公園，愛(ài)這神奇而又令人神往的大自然！
小學(xué)家鄉的景物的作文 篇4
我的家鄉在河南南陽(yáng)，那里美麗極了，一年春·夏·秋·冬四季分明;還是個(gè)有許多名勝古跡的歷史名城。
南陽(yáng)是醫圣張仲景的故鄉，還有個(gè)諸葛亮庵在臥龍崗，聽(tīng)說(shuō)是諸葛亮住過(guò)的地方。
到了春天，小鳥(niǎo)在盡情的歌唱，小兔子在草地上快樂(lè )的玩耍，小蜜蜂在花朵里采著(zhù)花蜜，各種各樣的花都開(kāi)了，還散發(fā)著(zhù)香味。
那里只要一到夏天就熱極了。到了晚上，小蟲(chóng)子們都在草叢里開(kāi)音樂(lè )會(huì )呢!螢火蟲(chóng)在花壇里飛來(lái)飛去，像一盞盞漂亮的小燈籠。
到了秋天，果園里的都成串成串的掛在綠葉下的果子，紅紅的蘋(píng)果像小妹妹的臉一樣，黃橙橙的梨像一顆顆黃寶石，那紅得發(fā)亮的葡萄，像一顆顆珍珠，五光十色，美麗極了。
一到冬天，大地像鋪上了一層白色的地毯，大樹(shù)像穿上了銀裝，漂亮極了，有的小朋友在堆雪人·打雪仗玩的可高興了。啊!我的家鄉真美呀!
小學(xué)家鄉的景物的作文 篇5
今天，是星期二，那天天氣有點(diǎn)陰，我們是作文課，老師和同學(xué)們到學(xué)校對面的花園里去看花。
在花園里我看到了好多花!有君子蘭、蝴蝶花、牽�；�、地瓜花、仙人掌……我最喜歡的是牽�；�，有紫的牽�；�、粉色的牽�；�，葉子有的是三角形的，有的長(cháng)方形的。牽�；ㄉl(fā)出濃濃的香味，它有一個(gè)長(cháng)長(cháng)的莖可以沿著(zhù)周?chē)臉?shù)、草和各樣的高處爬到最高。
每種花都有自己的精神，牽�；ǖ木窬褪遣粩嗟南蛏吓�，向最高點(diǎn)不斷的努力，我愛(ài)上了牽�；�，愛(ài)它的精神，是我學(xué)習的榜樣，今天在花園里我得到了無(wú)盡的快樂(lè )!
小學(xué)家鄉的景物的作文 篇6
隨著(zhù)科技的快速發(fā)展，環(huán)境受到的負面影響亦頗為明顯，其中西洋湖就是顯而易見(jiàn)的一個(gè)例子。西洋湖位于黃山西路，那里扶風(fēng)垂柳、青草依依，環(huán)境十分宜人，一直是附近居民悠閑散步的好去處。
然而去年暑假途徑那里，湖水已經(jīng)泛綠并不時(shí)傳來(lái)一陣陣惡臭。尋著(zhù)這股濃烈的味道，會(huì )發(fā)現水中還有多條翻著(zhù)白肚皮的死魚(yú)，大小不一的隨處漂浮在湖面上，發(fā)臭的死魚(yú)身上爬滿(mǎn)了蒼蠅，看起來(lái)甚是惡心。
為何湖面會(huì )出現大量死魚(yú)？好奇的我問(wèn)了經(jīng)常在此散步的奶奶們，原來(lái)今年夏季晴熱高溫，長(cháng)期不下雨，西洋湖水位下降了很多，再加上前幾天氣溫和水溫都較高，一些較大的魚(yú)便因缺氧死亡了。
西洋湖除了作為休閑好去處外還主要起著(zhù)蓄水防洪的作用。這次一方面是因為黃山東路雨水管網(wǎng)中串聯(lián)的污水，另一方面西洋湖沒(méi)有長(cháng)效的補水機制。長(cháng)此以往，水質(zhì)必會(huì )出現問(wèn)題。
我覺(jué)得好的環(huán)境是我們健康生活密不可少的一部分。我們要從小事做起，從自己做起，自個(gè)先當起保護環(huán)境的小衛士；另一方面，環(huán)境部門(mén)必須對身邊的污染足夠的重視，積極有效的采取措施。我相信，只要大家共同努力必會(huì )有一篇美麗的“明天”等著(zhù)我們。
小學(xué)家鄉的景物的作文 篇7
在我的家鄉，有一個(gè)不起眼的小湖。因為它位于家鄉的西邊，所以大家都叫它西湖。它沒(méi)有聞名天下的杭州西湖那么漂亮，也沒(méi)有絡(luò )繹不絕的游客，但它卻是家鄉人們散步、釣魚(yú)的好去處。
西湖的水清澈見(jiàn)底，清得都可以看見(jiàn)湖底的沙石和樹(shù)葉，邊上種著(zhù)一些柳樹(shù)。一陣風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)長(cháng)長(cháng)的辮子便隨風(fēng)飄了起來(lái)，像是在給自己梳頭。
柳樹(shù)旁有一座白色的小橋直通湖心島。湖心島上種了許多我叫不出名字的樹(shù)。最讓我好奇的是一種紅樹(shù)，它的葉子不論春夏秋冬都是紅色的，隨風(fēng)搖曳的紅葉為西湖增色不少。樹(shù)下就是波光粼粼的水面，上面游著(zhù)一群鴨子，有的雪白，有的黑白相間，有的灰不溜秋。它們歡快地在水中嬉戲，激起一層層漣漪，不時(shí)把頭扎到水下叼起一條小魚(yú)充當零食。
在西湖邊，我覺(jué)得最有意思的一件事莫過(guò)于看別人釣魚(yú)。有一次，我和弟弟一起到西湖玩，正好趕上一群人圍在一個(gè)老爺爺身邊，饒有興致地看他怎么釣魚(yú)。他先從旁邊的一桶泥土里挖了一條大蚯蚓在魚(yú)鉤上插好，隨后一甩魚(yú)竿把魚(yú)線(xiàn)拋到湖里，然后氣定神閑地等著(zhù)魚(yú)上鉤。我們都不敢出聲，屏息凝神地使勁盯著(zhù)水中的小浮標，生怕魚(yú)跑了。過(guò)了十幾分鐘，浮標開(kāi)始動(dòng)了起來(lái)，我們的心也被它牽得一上一下的。老爺爺并不急著(zhù)提鉤，等著(zhù)魚(yú)把鉤咬實(shí)，馬上一拉魚(yú)線(xiàn)，嗬！一條肥美的魚(yú)被老爺爺拉了上來(lái)，還在不停地掙扎著(zhù)�！昂谩敝�?chē)娜巳憾寂氖纸薪^。不料那魚(yú)用力一掙，竟跳回了水中�！鞍Α比藗兌紴槔洗鬆斂上�。但是老大爺并沒(méi)有灰心，捋捋頭發(fā)，又重整旗鼓繼續釣。功夫不負有心人，不一會(huì )兒他就釣上了一條大魚(yú)。我們都為他高興。
家鄉的西湖雖然沒(méi)有那么特別，也不那么出名，但它對我家鄉的人很重要。每當經(jīng)過(guò)那里的時(shí)候，人們都忍不住要往那里看幾眼，看鴨子在水中嬉戲，看柳樹(shù)的枝條隨風(fēng)飄動(dòng)，看小朋友們在湖心島玩兒。我愛(ài)杭州的西湖，更愛(ài)家鄉的西湖。
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