【精華】小學(xué)家鄉的景物的作文3篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)家鄉的景物的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)家鄉的景物的作文 篇1
我的家鄉濟南,有許多美麗的景色,其中我最喜歡的還是大明湖。
夏天,大明湖的荷花最為美麗。荷花有粉色的、黃色的,白荷花就更為美麗了!各色鮮艷的荷花散發(fā)出一陣陣清香。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。微風(fēng)吹過(guò),滿(mǎn)池的荷花隨風(fēng)舞動(dòng),遠遠望去,真像一大幅活的畫(huà)!
秋天來(lái)了,荷花謝了,菊花卻透著(zhù)一絲涼意綻開(kāi)了笑臉。仔細一聞,一陣陣花香撲鼻而來(lái)。才下過(guò)幾陣蒙蒙的細雨,大明湖就蒙上了一層雨霧,這雨霧象一層薄紗,透過(guò)這層薄紗看去,整個(gè)大明湖就像一幅水墨畫(huà)。朦朧的水面上,行駛著(zhù)三三兩兩的小船,為大明湖增添了幾分靈動(dòng)的氣息。
冬天,下過(guò)雪后,大明湖變成了銀色的。樹(shù)是銀色的,小船是銀色的,還有遠處的小橋上也積滿(mǎn)了雪,留下了小朋友們玩耍的足跡,也留下了我們的歡聲笑語(yǔ)。
這就是我美麗的家鄉濟南,這就是我喜愛(ài)的故鄉的美景大明湖。它一年四季,形態(tài)各異,是一個(gè)美麗迷人的地方!
篇三:家鄉的一處景物
啊,家鄉真是一個(gè)絢麗多彩的世界呀。
我愛(ài)家鄉的小溪。你看,那些小溪的線(xiàn)條是那么的柔美,讓人流連忘返。溪水十分澄澈,清得連水底的泥沙和石頭都可以看見(jiàn)。水的源頭來(lái)自于深山中的.一口老泉,因此溪水可以直接飲用。伴著(zhù)泉水叮咚叮咚的聲響,喝著(zhù)甘甜的溪水,怎能不讓人沉迷在這大山里呢?藍色與綠色交織在一起,格外美麗。
我愛(ài)家鄉的菜園。綠色是這里的主打色調。茄子、西紅柿、包菜、馬齒莧、辣椒、南瓜以及絲瓜等等,全是自然成熟。流水線(xiàn)上的農民伯伯辛苦了一年,終于換來(lái)了他們應有的報酬。蔬菜、水果被一箱箱地運往大都市的各個(gè)角落。坐在濕軟的土地上,望望即將遠去的車(chē)流,我不禁感嘆:綠色不單單是屬于我們,綠色是屬于大家的。
我愛(ài)家鄉的山峰。踏上那彎彎曲曲的小路,你就會(huì )發(fā)現,大山?jīng)]有色調,而是各種顏色混在一起,匯成了一個(gè)全新的世界。在山里,你可以遠離都市的喧鬧,坐在樹(shù)旁,享受大自然的恬靜,仔細聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒對你的呼喚。這種境界,讓人舒服極了。
我愛(ài)家鄉的人。家鄉的人十分善良,如果哪一家出事了,鄉鄰們定會(huì )出門(mén)幫助他,每一家都是這樣,在別人困難的時(shí)候幫助他人,自己以后遇到困難別人也會(huì )伸手相助。人人為我,我為人人,我覺(jué)得這一種境界是頗耐人尋味的。
家鄉真是一個(gè)色彩斑斕的世界!我愛(ài)我的家鄉。
小學(xué)家鄉的景物的作文 篇2
在我的家鄉,有一個(gè)不起眼的小湖。因為它位于家鄉的西邊,所以大家都叫它西湖。它沒(méi)有聞名天下的杭州西湖那么漂亮,也沒(méi)有絡(luò )繹不絕的游客,但它卻是家鄉人們散步、釣魚(yú)的好去處。
西湖的水清澈見(jiàn)底,清得都可以看見(jiàn)湖底的沙石和樹(shù)葉,邊上種著(zhù)一些柳樹(shù)。一陣風(fēng)吹來(lái),柳樹(shù)長(cháng)長(cháng)的辮子便隨風(fēng)飄了起來(lái),像是在給自己梳頭。
柳樹(shù)旁有一座白色的小橋直通湖心島。湖心島上種了許多我叫不出名字的樹(shù)。最讓我好奇的是一種紅樹(shù),它的葉子不論春夏秋冬都是紅色的,隨風(fēng)搖曳的紅葉為西湖增色不少。樹(shù)下就是波光粼粼的水面,上面游著(zhù)一群鴨子,有的雪白,有的黑白相間,有的灰不溜秋。它們歡快地在水中嬉戲,激起一層層漣漪,不時(shí)把頭扎到水下叼起一條小魚(yú)充當零食。
在西湖邊,我覺(jué)得最有意思的一件事莫過(guò)于看別人釣魚(yú)。有一次,我和弟弟一起到西湖玩,正好趕上一群人圍在一個(gè)老爺爺身邊,饒有興致地看他怎么釣魚(yú)。他先從旁邊的一桶泥土里挖了一條大蚯蚓在魚(yú)鉤上插好,隨后一甩魚(yú)竿把魚(yú)線(xiàn)拋到湖里,然后氣定神閑地等著(zhù)魚(yú)上鉤。我們都不敢出聲,屏息凝神地使勁盯著(zhù)水中的小浮標,生怕魚(yú)跑了。過(guò)了十幾分鐘,浮標開(kāi)始動(dòng)了起來(lái),我們的心也被它牽得一上一下的。老爺爺并不急著(zhù)提鉤,等著(zhù)魚(yú)把鉤咬實(shí),馬上一拉魚(yú)線(xiàn),嗬!一條肥美的魚(yú)被老爺爺拉了上來(lái),還在不停地掙扎著(zhù)!昂谩敝?chē)娜巳憾寂氖纸薪^。不料那魚(yú)用力一掙,竟跳回了水中!鞍Α比藗兌紴槔洗鬆斂上。但是老大爺并沒(méi)有灰心,捋捋頭發(fā),又重整旗鼓繼續釣。功夫不負有心人,不一會(huì )兒他就釣上了一條大魚(yú)。我們都為他高興。
家鄉的西湖雖然沒(méi)有那么特別,也不那么出名,但它對我家鄉的人很重要。每當經(jīng)過(guò)那里的時(shí)候,人們都忍不住要往那里看幾眼,看鴨子在水中嬉戲,看柳樹(shù)的枝條隨風(fēng)飄動(dòng),看小朋友們在湖心島玩兒。我愛(ài)杭州的西湖,更愛(ài)家鄉的西湖。
小學(xué)家鄉的景物的作文 篇3
我的家鄉舟山有許許多多的名勝古跡,那是個(gè)令人向往的地方:有海天佛國普陀山;有世界聞名的朱家尖沙灘;還有影視基地桃花島,但我最喜歡風(fēng)景優(yōu)美的海山公園。那兒既是烈士的陵園,又是舟山有名的自然公園,是游人休閑、觀(guān)景的好去處。
一來(lái)到大門(mén),你就會(huì )看到四頭栩栩如生的石獅子,它們就像四個(gè)威武的士兵,守護著(zhù)這里的美景。走進(jìn)里面,陣陣芳香撲鼻而來(lái),那是一個(gè)美麗的大花壇,這里的花壇一年四季都盛開(kāi)著(zhù)各種各樣的花兒,有白的、紅的、紫的、黃的……它們就像滿(mǎn)天耀眼的繁星,數不勝數!周?chē)囊欢涠湟盎ㄒ矤幤娑菲G,紅勝火,黃賽金,粉如霞,白似雪……
沙——沙——,什么聲音?原來(lái)是噴泉正在吐出美麗的水花!那水柱時(shí)粗時(shí)細,時(shí)緩時(shí)急,有的像綻開(kāi)的花朵,有的像撐開(kāi)的小傘……真是美不勝收!每當炎熱的夏天來(lái)臨,這里就成了孩子們嬉戲、玩耍的樂(lè )園,還為乘涼的人們帶去一絲絲的涼意。
沿著(zhù)彎彎的石子路往前走,就是一望無(wú)際的大草坪了。又綠又嫩的小草好像給大草坪披上了一件綠裝,簡(jiǎn)直成了綠色的海洋。一陣微風(fēng)吹來(lái),小草似乎變成了小精靈,歡快地跳起舞來(lái)!每當天氣晴朗,草地上的人可多啦!他們有的躺在草地上睡覺(jué);有的敞開(kāi)胸懷盡情呼吸著(zhù)清新的空氣;還有的人在放風(fēng)箏……如果你是愛(ài)觀(guān)察的人,說(shuō)不定你就會(huì )發(fā)現更多更有趣的事情呢!
草坪上面還有一個(gè)莊嚴而又氣派的烈士陵園,有許許多多的烈士在這里安息。每當清明到來(lái),總會(huì )有成千上萬(wàn)的人來(lái)掃墓,來(lái)懷念萬(wàn)人敬仰的烈士。
再往上走就是山了。只要爬上山,站在山頂放眼望去,整個(gè)定海城盡收眼底,給人一種居高臨下的感覺(jué)!
海山公園可真美!我愛(ài)家鄉的海山公園,愛(ài)這神奇而又令人神往的大自然!
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