六年級家鄉的重陽(yáng)節優(yōu)秀作文【三篇】
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的六年級家鄉的重陽(yáng)節優(yōu)秀作文【三篇】,希望對大家有所幫助。
六年級家鄉的重陽(yáng)節優(yōu)秀作文【三篇】1
“重陽(yáng)節?今天是重陽(yáng)節?哈哈!早忘記了哦!”說(shuō)到重陽(yáng)節我便想起王維的那首“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人!钡脑(shī)句來(lái)。
今天是重陽(yáng)節,也是第112個(gè)老人節。登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽(yáng)糕、敬老祭祖,傳統的重陽(yáng)節是一個(gè)詩(shī)意又溫馨的節日。但在浮躁,匆忙的經(jīng)濟市場(chǎng)生活工作中,重陽(yáng)節的高潮正隨著(zhù)金秋的過(guò)去而慢慢的退去。
重陽(yáng)節和其他傳統節日一樣,是家人團聚的佳節;也是一個(gè)紀念祖先的家人。在家鄉,重陽(yáng)節雖沒(méi)有什么山珍海味,但插茱萸,吃糍粑是很普遍的。只記得每年重陽(yáng)節的時(shí)候,奶奶就會(huì )宰殺自己養的雞鴨,并且通知所有的姑姑、伯父們前來(lái)享用。其實(shí)反哺之情,人人都有。但有多少人能體會(huì )此時(shí)的父母親自宰殺牲口聚集子女享用的真實(shí)用意呢?當我再次看到這一對坐在家樂(lè )福門(mén)口正在歇息的老大爺、老太太,他們攜著(zhù)手,顯得無(wú)比的親近。他們對重陽(yáng)節有這深厚的感情,子女們成天忙于工作,他們也只有兩個(gè)字“理解”。今天購買(mǎi)點(diǎn)好東西,晚上等他們回來(lái)吃個(gè)團員飯。很多人不知道父親節,也遺忘了母親節。更多的人也漸漸淡忘了今天的重陽(yáng)節這個(gè)老人的節日。一句問(wèn)候,一個(gè)不長(cháng)的電話(huà)他們也都一定會(huì )會(huì )心的甜蜜一笑的。
回家看看吧!哪怕是一眼,是一個(gè)偶遇,也要看看你的父母,因為他們是世界上最?lèi)?ài)你的。
六年級家鄉的重陽(yáng)節優(yōu)秀作文【三篇】2
我愛(ài)我的家鄉,我也愛(ài)家鄉的秋天,更愛(ài)家鄉的重陽(yáng)節。
我的家鄉是西部地區的一個(gè)小縣城,這是一片古老而又神秘,富饒而又美麗的土地。重陽(yáng)節快到了,人們都全家一起去“蓮花湖”游玩,然后再登一下“來(lái)神山”,多數都有老人和孩子。去年重陽(yáng)節,我和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽一起去登“來(lái)神山”,至今讓人流連忘返,回憶猶新。
“蓮花湖”處在縣城西郊,是一個(gè)人工湖。重陽(yáng)節那天,游玩的人特別多,他們高興地談笑著(zhù),換著(zhù)老人,帶著(zhù)孩子,看起來(lái)都很開(kāi)心。湖面上走廓迂回曲折,湖面上的微風(fēng)吹來(lái),讓人心曠神怡。
我們登上了“來(lái)神山”,只見(jiàn)林木一片濃綠,山巒疊翠,整個(gè)華亭新貌盡收眼底,對而是硯峽鄉的村民住的社區。整齊的新樓林立,一幢幛新樓在太陽(yáng)的照射下分外醒目。人們都夸贊著(zhù)“真是趕上了好時(shí)代呵,農民都搬上新居,住上新樓,有自己的'社區了……黨的惠農政策就是好啊!”
這時(shí),天空是那么藍,藍得那么清澈,感覺(jué)不像天,像湖水,一絲白云都沒(méi)有,一瀉千里萬(wàn)里的藍。一輪紅日是那么耀眼,照射得大地明亮而又燦爛。
多么迷人的秋色,多么的重陽(yáng)節!我愛(ài)家鄉的秋天,我愛(ài)家鄉的重陽(yáng)節,我更加熱愛(ài)我的家鄉,家鄉的山美、水美、人更美!
六年級家鄉的重陽(yáng)節優(yōu)秀作文【三篇】3
萬(wàn)千愛(ài),愛(ài)極在天涯,山月不知心中事,水風(fēng)空落眼前花。重陽(yáng)節萬(wàn)里無(wú)云,千里飄雪,清漸游遠,浮萍妖嬈。
搖曳碧玉斜樓上,牡丹花香飄滿(mǎn)城,夜狂飲,問(wèn)醉里誰(shuí)扶?
——題記
現在的我已經(jīng)沒(méi)有了昔日的華發(fā)張揚;現在的我已沒(méi)有了往昔的雄心壯志。此時(shí)的我就像一棵被人遺棄的小草,孤零零的長(cháng)在荒蕪的大地之上,接受驕陽(yáng)的暴曬,雷雨的洗禮。忍受那讓人發(fā)狂的寂寞,蝕人心田的空虛。
我已不再奢求所謂的金錢(qián),權利;不再奢求老師和家長(cháng)視若珍寶的學(xué)習成績(jì);不再奢求和野蠻人樣的高中生建立良好的人際關(guān)系。
我只想。我只想有個(gè)人來(lái)陪我,只想有個(gè)人來(lái)安慰我,只想有個(gè)人來(lái)呵護我。能讓我有苦可訴,有情可依;能讓我傾吐心聲,表露心際;幫我撫平心底的創(chuàng )傷,那在我自己努力下難以愈合的痕跡。
可是又有誰(shuí)會(huì )注意到我這棵殘敗的小草呢?又有誰(shuí)會(huì )犧牲自己的時(shí)間來(lái)關(guān)護我——這個(gè)與他們豪不相干的人呢?我只有冰封自己的心靈,讓他像鋼鐵一樣堅硬來(lái)抵御外界的紛擾,把持住自己的心海,讓他像死水一樣不起波瀾,哪怕狂風(fēng)暴雨的到來(lái),哪怕炎炎烈日的暴曬。
我會(huì )在重陽(yáng)節那美麗的草叢中,默默的守侯春天的到來(lái)。
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