我的家鄉生活二年級作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的我的家鄉生活二年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的家鄉生活無(wú)比的快樂(lè )美好，也有許多的小伙伴們陪我一起渡過(guò)，家鄉就成了我們的樂(lè )園。
去年暑假，爸爸帶我回到了闊別幾年的家鄉。清晨，當我還在睡夢(mèng)中的.時(shí)候，小鳥(niǎo)就在嘰嘰喳喳的為我們唱歌，公雞也站在樹(shù)樁上叫我們起床，樹(shù)上一對知了正在吵架，家鄉的早晨多么熱鬧��！
上午我和小伙伴們來(lái)到了一個(gè)美如仙境的地方，我看一原來(lái)是一口井。我最先看到的還是井后那由十多叢竹子圍成的"小洞天"，我們跑到竹林里，只見(jiàn)有的粗，有的細，有的挺直向上，有的彎腰垂尾，青翠碧綠，郁郁蔥蔥。竹子長(cháng)得密密麻麻的，太陽(yáng)掛在頭頂，也只能從綠色的縫隙中灑下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。我們提著(zhù)水在竹林中戲水，玩耍，做游戲，捉迷藏，有時(shí)還從竹林的鳥(niǎo)窩里捉幾只小鳥(niǎo)來(lái)玩。接著(zhù)，我們來(lái)到了一個(gè)大池塘，這下池塘可炸開(kāi)了鍋。打水仗，雙掌擊水，你來(lái)我往，對方同時(shí)發(fā)出了呼聲。池塘中間一只花皮球在水花中忽沉忽現，十多只小手劃水搶球，有時(shí)還用水攻擊對方。這可是我們家鄉兒童最?lèi)?ài)玩的"水中抱彩"呢！
家鄉的一草一木都那么可愛(ài)，"它"還將伴我走過(guò)明天，家鄉，人間的仙境，我們的樂(lè )園！
【我的家鄉生活二年級作文】相關(guān)文章：
家鄉的生活作文06-03
我的家鄉作文二年級：我做家鄉的小導游07-16
作文我的家鄉二年級精選04-11
二年級作文：我的家鄉01-18
二年級作文我的家鄉04-18
二年級我的家鄉作文04-01
我的家鄉二年級作文10-31
二年級我的家鄉作文精選10-31