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寫(xiě)家庭的作文(通用4篇)
在學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的寫(xiě)家庭的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)家庭的作文 篇1
我的家庭是溫暖的、幸福的、和睦的'，有三口人：爸爸、媽媽和我。
我的媽媽平常很溫和，像小貓，可是生氣的時(shí)候像老虎一樣。她喜歡看電腦，看書(shū)，尤其是小說(shuō)，可以說(shuō)家里的書(shū)都被她看完了，一共有一千多本呀!真是讀書(shū)破千卷啊!
我的爸爸是一個(gè)很有耐心的人，他一年中能有六個(gè)月不發(fā)火，不過(guò)想聽(tīng)他給你講錯題，沒(méi)耐心的人絕對聽(tīng)不完他說(shuō)話(huà)。他的愛(ài)好也很多，有：打羽毛球，打乒乓球，打籃球，騎自行車(chē)，還有唱歌等等。
平常爸爸不在家，我和媽媽在家，但是有的時(shí)候電視壞了，爸爸不在家，只好打電話(huà)給爸爸，費了好大的勁才修好。
不過(guò)，只是爸爸和我在家也不行，他和我一樣，只會(huì )拍黃瓜和炒雞蛋，但這明顯吃不飽，只能打電話(huà)給媽媽?zhuān)骸熬�，這道菜怎么做啊?”“自己看著(zhù)辦!”沒(méi)有辦法，爸爸只能下樓去買(mǎi)菜。
這就是我的爸爸媽媽?zhuān)麄兊牟蛔愣甲寣Ψ降膬?yōu)點(diǎn)來(lái)改正，再加上我能給他們幫忙，這個(gè)家更幸福了!
寫(xiě)家庭的作文 篇2
我自從看過(guò)了幾本尋寶的書(shū)后，就想著(zhù)能不能自己設計一個(gè)藏寶圖呢?于是，我就開(kāi)始精心的策劃和設計這次尋寶了。
經(jīng)過(guò)了兩天的努力，一道道難題擺在了爸爸媽媽的眼前。我一共設計了5關(guān)讓他們尋找寶物。第一關(guān)就快難的不能再難了——解讀古代文字。這些古代文字是埃及的象形文字，可這回不讓看書(shū)(因為我有一些用的是書(shū)上的東西)，所以非常不好找�？墒菋寢屵@方面的知識很少，再三請求要看書(shū)作參考。我還是豁出去了，看就看唄，反正下一關(guān)也是很難的.。沒(méi)想到他看了書(shū)也不會(huì )讀，太復雜了，解讀出去的都是漢語(yǔ)拼音，而且沒(méi)有標點(diǎn)符號。最終還是沒(méi)解讀出來(lái)。
可因為一次意外，他們直接到了第二關(guān)。
中秋節的前一個(gè)晚上，我們要上樓去露臺上賞月，可是我的第二關(guān)物品在那里呀!但是也沒(méi)有辦法，只好讓他們跳了一級。算你們走運，直達了第二關(guān)。
第二關(guān)的工具只有一個(gè)木頭做的用去當玩具拐杖的棍子，和一個(gè)非常長(cháng)的紙條，雖然上面有漢字，但斷斷續續的，根本沒(méi)辦法讀。于是爸爸媽媽又開(kāi)始冥思苦想起來(lái)……
寫(xiě)家庭的作文 篇3
家庭生活往往平淡無(wú)奇，但偶爾會(huì )掀起一朵小小的浪花，這些小故事會(huì )成為我們茶余飯后的話(huà)題。下面的故事就是其中之一。
第29屆奧運會(huì )我國的運動(dòng)健將們在比賽中摘金奪銀，正好我媽的生日也在暑假。爸爸決定慶祝一下，還說(shuō)吃蛋糕太老套了，要采用一級方程式賽車(chē)比賽獲獎后噴香檳的方法。我疑惑地問(wèn)：“爸爸，您會(huì )開(kāi)香檳嗎？”“我？開(kāi)一千個(gè)都行。這玩意兒，我見(jiàn)的多了�！钡认銠壘瀑I(mǎi)回來(lái)之后，我一看，酒瓶遠比我想的要大得多，瓶身有碗口粗細。瓶口收得很緊，金色的包裝非常華麗。打開(kāi)瓶口包裝居然有幾條鐵絲緊緊地綁著(zhù)瓶蓋。爸爸拿著(zhù)瓶子猶豫了一下，然后身去拿鉗子把鐵絲剪斷，爸爸讓我們退到安全距離之外，據說(shuō)瓶蓋兒會(huì )自己飛起來(lái)。我們在一邊等了好一會(huì )兒還不見(jiàn)動(dòng)靜。爸爸好像很在行地說(shuō)：“這玩意兒好像得搖搖�！闭f(shuō)著(zhù)就晃了幾下，可是酒瓶蓋依然紋絲不動(dòng)。這時(shí)我和媽媽面面相覷的表情好像激怒了爸爸，他拿著(zhù)酒瓶一頓搗蒜式地狂搖，只聽(tīng)“哃”的.一聲，金黃色的酒液冒著(zhù)氣泡飛向房頂，瓶蓋早已不知去向，大部分酒液順著(zhù)爸爸的頭頂往下流。酒瓶中只剩下可憐的一點(diǎn)點(diǎn)酒。爸爸苦笑著(zhù)說(shuō)：“祝媽媽生日快樂(lè )！”
從此，“不懂裝懂”這個(gè)詞在我家有了新的解釋。
寫(xiě)家庭的作文 篇4
我的家庭在一個(gè)村子里，叫何村，家庭生活很困難，對于你們這些“小皇帝”“小公主”說(shuō)，這個(gè)地方只不過(guò)是一個(gè)不平凡的村莊，但是從那個(gè)時(shí)候，我的家庭令我感到心酸的味道。
我的爸爸是個(gè)很誠實(shí)的人，媽媽是個(gè)農村婦女。從我哥哥黃銘潤出生的時(shí)候，我們家就開(kāi)始經(jīng)濟不好，爺爺也不關(guān)心我們家，只關(guān)心我的3叔家的兒子女兒。我哥哥2歲的時(shí)候，我媽媽又生了一個(gè)女兒就是我姐姐，直到哥哥姐姐們上幼兒園的時(shí)候，家里還挺好的，接下來(lái)我也被媽媽生了下來(lái)，家里的經(jīng)濟也開(kāi)始困難起來(lái)。到我5歲那年，本來(lái)我可以上幼兒園，就是因為家里經(jīng)濟不好，無(wú)法讓我上幼兒園，在家里只能學(xué)哥哥在幼兒園的知識，在家里寫(xiě)哥哥學(xué)的生字，雖然我不能夠上幼兒園，但是那時(shí)候的'我很渴望學(xué)習，所以我努力地在家學(xué)習。
6歲那年，我可以上學(xué)前班了，雖然沒(méi)讀過(guò)幼兒園，但是在開(kāi)學(xué)的第一天，周帶嬋叫我們這些小朋友們讀書(shū)，但我沒(méi)有讀，老師很疑惑，就問(wèn)我：“黃銘珠小朋友你干嘛不讀書(shū)啊?”我便說(shuō)：“老師，這些我會(huì )讀�！敝軒壤蠋熣f(shuō)：“那好，請你讀給我們聽(tīng)�！蔽艺f(shuō)：“行的，老師�！蔽冶常骸耙蝗ザ�，煙村四五家，亭臺六七座，八九十枝花�！崩蠋熚椅冶惩炅�，周帶嬋老師說(shuō)道：“黃銘珠小朋友，你的記性真好，沒(méi)上過(guò)這首詩(shī)，你就會(huì )背了，大家給這個(gè)小朋友鼓掌。教室里響起了雷鳴般的掌聲。
雖然我沒(méi)有讀過(guò)幼兒園，但是我的學(xué)習天資聰明，每年的考試我都得甲，在全校我被評為了“學(xué)習榜樣”“讀書(shū)小朋友”···等獎，我學(xué)習的渴望，遠遠超過(guò)了尊嚴。
我的家庭，到現在還算是過(guò)得比較好吧，雖然經(jīng)濟不多，但是足夠讓我們上學(xué)，現在我也即將上初中了，學(xué)費也比較貴了，我爸爸媽媽為了讓我上大圩一中向大舅們借錢(qián)，我覺(jué)得他們連尊嚴都不要似的，愿意為我們付出得也太多了，雖然不富裕，但是我得到了爸爸媽媽的愛(ài)，我要感謝他們把我養這么大了。
爸爸媽媽?zhuān)诩依镂也桓冶磉_我對你們的愛(ài)，我只會(huì )用行動(dòng)來(lái)證明我對你們的愛(ài)，我不會(huì )辜負你們對我的期望，我會(huì )努力考上大學(xué)，我會(huì )努力學(xué)習，要拿到自己的獎學(xué)金，用我的獎學(xué)金來(lái)自己交學(xué)費，不會(huì )浪費你們的錢(qián)。女兒會(huì )完成自己的夢(mèng)想，如果女兒有所成就，女兒必定讓你們享福，我們一家人在家里吃幸福的晚餐。
我的家庭不富裕，但是我會(huì )用我所學(xué)的知識來(lái)考上大學(xué)，大學(xué)畢業(yè)后，我要和爸爸媽媽在家一起呆著(zhù)，一輩子陪著(zhù)你們的，請相信你們的女兒黃銘珠。
爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們。
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