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有關(guān)家庭作文合集七篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的家庭作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
家庭作文 篇1
我的家,是由爸爸媽媽還有我共同演奏的一部交響曲。美妙,和諧,偶爾會(huì )出現嚴肅的氣氛,但總是充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè ),充滿(mǎn)著(zhù)溫馨?傊笓]·爸爸·幽默
幽默的爸爸是總指揮。有很多次,爸爸的幽默總讓我和媽媽哈哈大笑。我以前在劍橋學(xué)英語(yǔ)時(shí),老師給每個(gè)人都取了個(gè)英文名,我的英文名叫Jerry我告訴爸爸媽媽后,以后每次回來(lái)后爸爸就喊我Jerry,但喊得發(fā)音不全,讓我哈哈大笑。還有,有時(shí)候要吃飯了,爸爸就對著(zhù)我和媽媽說(shuō)起了廣東話(huà)“吃飯”也引得我和媽媽哈哈大笑。
因為爸爸的幽默,我和媽媽總是開(kāi)開(kāi)心心的。伴奏·媽媽·勤勞
勤勞的媽媽是伴奏。媽媽很勤勞,幾乎每天都要搞一次衛生,把家里打掃的干干凈凈,為我創(chuàng )造了一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境,讓我再一個(gè)干干凈凈的環(huán)境了學(xué)習。媽媽雖然不怎么會(huì )做我沒(méi)問(wèn)你的題目,但是,媽媽很操心,會(huì )做的就告訴我,不會(huì )的就幫我問(wèn)這問(wèn)那。 因為媽媽的勤勞,我更加得發(fā)奮,努力學(xué)習。主旋律·我·活潑又粗心
活潑但又粗心的我就是主旋律。因為我的粗心,所以常常做錯題目,爸爸媽媽知道后,平常幽默的爸爸和媽媽一起嚴肅的說(shuō)我“題目怎么又做錯了,不是叫你檢查嗎,說(shuō)了多少遍,怎么就是不長(cháng)記心……”媽媽嚴厲的對我說(shuō)。爸爸沒(méi)有像媽媽那么嚴厲:“怎么錯的,哪里錯了,是沒(méi)搞懂還是不知道做……”雖然爸爸沒(méi)有媽媽那么嚴厲,不過(guò)我聽(tīng)得出,爸爸的話(huà)中帶著(zhù)責怪的.語(yǔ)氣!安痪褪清e一道題嗎,用的著(zhù)這樣嗎?”我嘀咕著(zhù),“下次注意點(diǎn)不就行了!薄跋麓蝿e再錯了!”爸爸突然說(shuō)一句!芭,好!”我心不在焉的回了一句。再想一想,爸爸媽媽說(shuō)我也是為我好呀!
因為我的粗心大意,讓爸爸媽媽那么操心,我一定要加倍的努力學(xué)習,不讓爸爸媽媽操心。
幽默的爸爸,勤勞的媽媽和活潑但又粗心的我一同演奏一部交響曲,一部家庭交響曲,一部充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè ),溫馨,嚴肅和諧的家庭交響曲。
家庭作文 篇2
我的家庭成員有爸爸,媽媽?zhuān)绺绾臀。我們一家人都對音?lè )小曲情有獨鐘,所以每天自創(chuàng )一首別樣的小曲子當然是我們家里必不可少的大事了!
聽(tīng),現在正是早上,家庭主婦——媽媽正在廚房里做著(zhù)她的杰作呢!她今天的創(chuàng )作靈感是——用繡著(zhù)花紋的筷子在漂亮的圓碗上有節奏地敲擊著(zhù),和著(zhù)那清水的嘩嘩”伴唱“,媽媽的身體不由自主地扭動(dòng)著(zhù),一串串帶著(zhù)幻想的音符從媽媽靈巧的指尖流瀉而出,清脆的小曲在廚房里飄蕩著(zhù),好不有趣!
”誰(shuí)在用琵琶彈奏一曲東風(fēng)破……“縱使隔著(zhù)十萬(wàn)八千里,我也能知道這拖得老長(cháng)老長(cháng)的聲音出自于爸爸的”公鴨子嗓子“。爸爸的聲音是沙啞而低沉的,用他自己的話(huà)說(shuō)這就叫”有特色,別具一格的煙嗓!翱傊,爸爸的大嗓門(mén)一出,我們都得從被窩里像猹一般地逃竄出來(lái)。
還是只有專(zhuān)修音樂(lè )的哥哥的音樂(lè )最令人沉醉了。每天傍晚,伴著(zhù)那落日的燦燦的金輝,哥哥就輕輕地佇立在窗前哼幾首悠揚的'小曲,又或是扯開(kāi)他的金嗓子,放聲歌唱幾首新曲,哥哥的聲音就像百靈鳥(niǎo)的啼囀般悅耳動(dòng)聽(tīng)……
我呢,就是一個(gè)忠實(shí)的音樂(lè )聽(tīng)眾,默默地陪伴在爸爸媽媽和哥哥的身后,聽(tīng)著(zhù)他們每天的即興創(chuàng )作,我覺(jué)得這些聲音會(huì )刻在我的心上,會(huì )在我的耳邊永遠回蕩……
家庭作文 篇3
一個(gè)家庭,就相當于一首樂(lè )曲,每個(gè)家庭成員,就是樂(lè )曲中的每個(gè)音符,每個(gè)音符都有著(zhù)自己的作用,都不可或缺,大家共同合作才能合奏出一首家庭鳴奏曲。
“當——當,——當——”舒緩的音樂(lè )響起,一天的起點(diǎn)開(kāi)始了。就像是有人在暗中操縱似的,媽媽第一個(gè)起床了。她穿上衣服后立刻走進(jìn)了廚房,很快廚房里傳出了輕快的樂(lè )音,媽媽忙碌的身影和金屬瓷器撞擊的聲音譜成了歡樂(lè )的舞曲。一聽(tīng)這樂(lè )聲就知道,是媽媽在為我們準備早餐。
隨即,粗重穩健的大吉他加入進(jìn)來(lái),宛如春雷,勢必驚天動(dòng)地。我和弟弟從夢(mèng)鄉醒來(lái),帶著(zhù)一連串“噼里啪啦”的響聲,屋子里逐漸熱鬧起來(lái)了。此時(shí),厚重的說(shuō)話(huà)聲,輕輕的腳步聲,輕微的碰撞聲……聲聲入耳,混合成一首繁忙的清晨曲。
漸漸地,屋子里又安靜下來(lái),變得如同夜晚一般靜寂了——大人上班了,小孩也上學(xué)去了,只剩下那一句句囑咐的話(huà)語(yǔ)還在回蕩。
“嘭——嘭——嘭”不知過(guò)了多久,一次次輕輕的碰撞聲有規律地響起,那是什么?當然是腳步聲!陸續有人回家了,那起伏的輕響宛如一首優(yōu)雅的鋼琴前奏曲。漸漸地,漸漸地,起伏越來(lái)越大,一道如同炸雷一般的關(guān)門(mén)聲響起,一陣陣哈哈的笑聲闖進(jìn)來(lái),家里又一次喧鬧起來(lái)了。不再是早晨那般平和,一家人說(shuō)說(shuō)笑笑,各人的'樂(lè )事,街頭的閑事,家人的趣事……那談笑聲如同點(diǎn)點(diǎn)春雨滋潤一家人的心田,合奏出熱烈的交響曲。
“呼——呼——呼”淡淡的呼吸聲均勻地響起。夜深了,喧鬧的家又一次安靜了下來(lái),只留下一個(gè)個(gè)甜美的夢(mèng),等待著(zhù)新一天生活的到來(lái),此時(shí)卻又是一首無(wú)聲的小夜曲。
我的家庭猶如一首鳴奏曲,奏出歡樂(lè ),奏出和諧,奏出幸福。能生活在這樣的家庭里,真好!
家庭作文 篇4
家是最溫馨的地方,在家中,每一句話(huà)、每一聲呼喚都都體現了家中的溫馨。
在家中,每天的家務(wù)活是必不可少的。我們家中住著(zhù)一個(gè)大家庭,我、爸爸、媽媽以及我的奶奶,我們一家四口幸福的生活在一起。
又快到飯點(diǎn)了,家里廚房也喧鬧起來(lái)。今天家里吃餃子,大家都忙得根本停不下來(lái)。我正坐在書(shū)桌旁寫(xiě)作業(yè),聽(tīng)……廚房傳來(lái)了媽媽咣當咣當的切菜聲,爸爸噼里啪啦的炒菜聲,奶奶當當的搗蒜聲。一切都是那么融洽,配合的那么默契,一家人配合的天衣無(wú)縫。很快,便完成了做飯這項大工程!皩W(xué)完沒(méi)有,過(guò)來(lái)吃飯了”隨著(zhù)飄香的剛出鍋的餃子的香氣,一句句話(huà)呼喚這我去吃飯。我們一家人圍坐在餃子旁邊一起享受著(zhù)噴香的.餃子。
在經(jīng)過(guò)一陣狼吞虎咽之后,一大盆餃子被我們消滅光了。然后便進(jìn)入了收拾餐具的階段,大家你推我讓都要爭著(zhù)收拾。爸爸說(shuō)他是家里的頂梁柱應該多干,媽媽卻說(shuō)家里的事情應該她來(lái)干,奶奶說(shuō)爸爸媽媽累了一天應該好好休息,這點(diǎn)活他干就行了。最后我們同一意見(jiàn),每個(gè)人都分配了不同的任務(wù)。奶奶負責端盤(pán)子,爸爸洗第一遍,媽媽則負責涮第二遍,我最后擦干碗筷放進(jìn)碗柜里。就這樣,我們各司其職,互不影響,但又團結協(xié)作,共同用最快速度洗完了碗筷。
這完美無(wú)缺的配合,洗刷碗筷時(shí)的謙讓?zhuān)餐w現出了家庭的美。只要我們將這種美延續下去,一定會(huì )創(chuàng )造出一個(gè)又一個(gè)美好的家庭,讓我們共同努力吧!
家庭作文 篇5
每個(gè)人都有自己的家,想起它,就有溫暖、舒適、輕松和幸福的感覺(jué);每個(gè)人都有自己的家,離開(kāi)家,就有無(wú)限的牽掛、思念和渴望。
我的家庭是快樂(lè )的。有勤勞的媽媽?zhuān)哪陌职,慈祥的奶奶,能干的爺爺,還有我這個(gè)調皮的“小鬼”。在家中,爸爸總是給我們帶來(lái)快樂(lè ),雖然都四十多歲了,但是他這股好玩勁卻一點(diǎn)也沒(méi)有少。爸爸身上最有特色的地方就是他這個(gè)大大的啤酒肚,用這個(gè)工具爸爸總是能讓我們笑破肚皮。
聽(tīng)媽媽說(shuō),爸爸最近正在看我的《笑話(huà)大全》,而且總是繪聲繪色地給大家表演其中的`精彩笑話(huà),F在爸爸又挺著(zhù)他的大肚子,向全家的笑穴發(fā)起了進(jìn)攻。
“大家注意了,大家注意了!”這時(shí)爸爸從房間里走出,頭戴我的玩具圓禮帽,臉上一塊白一塊紅,上身穿一件媽媽的黑不溜秋小上衣,下著(zhù)一條肥大的黃色沙灘褲,腳上反穿著(zhù)一雙大皮靴,揮舞著(zhù)一條花手帕,腆著(zhù)大肚子,屁股東搖西擺,活似一只大黃鴨。
“今天我要給大家講一個(gè)笑話(huà),叫《三個(gè)小偷》,從前有一個(gè)笨媽媽?zhuān)巳齻(gè)兒子,大兒子叫麻煩,二兒子叫強盜,三兒子叫機關(guān)槍?zhuān)幸惶,媽媽讓大兒子去……!卑职之Y聲甕氣地講著(zhù),肚皮一上一下,仿佛笑話(huà)全是從肚子里抖出來(lái)的。
就在這時(shí),房間里面發(fā)出了吱吱的響聲,是我偷偷放在被子里的新老鼠玩具發(fā)出的。爸爸趕緊去房間抓老鼠,可是吱吱聲卻怎么都再沒(méi)有了。折騰了大半天,爸爸滿(mǎn)頭汗水,滿(mǎn)手灰塵地出來(lái)告訴我們:“唉,看來(lái)我的笑話(huà)講得太好了,連老鼠都來(lái)捧場(chǎng)了,可惜它不愿意坐觀(guān)眾席!蔽覀內叶急话职值臋C智幽默和滑稽表情惹得捧腹大笑。
你說(shuō),我的家庭是不是一個(gè)非?鞓(lè )而且有趣的家庭呢?
家庭作文 篇6
井底住著(zhù)青蛙兄弟,有一天天空頓時(shí)烏云密布,電閃雷鳴,狂風(fēng)夾著(zhù)暴雨傾盆而下,一道閃電如一條白龍,撕破天空,不一會(huì )兒井水漲滿(mǎn),青蛙兄弟們躍出井底,想出去闖一闖。
不一會(huì )兒,雨過(guò)天晴,天上出現了一道彩虹,好似一塊七彩的圍巾,好似一大塊棉花糖,好似一段彩色的錦緞。小青蛙覺(jué)得口渴,便來(lái)到了小河邊喝了幾口水,聽(tīng)見(jiàn)輕微的求救聲,小青蛙一看原來(lái)是一只小螞蟻跳入河中,讓小螞蟻騎在背上,縱身一躍又回到了岸上,小青蛙把螞蟻送回了家。小螞蟻告訴了蟻王小青蛙的所做所為,蟻王便送小青蛙一個(gè)口哨說(shuō);“如果你遇到了危險只要你吹響口哨,我們就會(huì )來(lái)救你。〞
小青蛙走呀走,忽然樹(shù)木叢中出來(lái)了一只老虎,老虎一把抓住了小青蛙,讓小老虎們當獵物。小青蛙看見(jiàn)了老虎大王手掌的紅胞問(wèn):”老虎大王你手上的`紅胞怎么來(lái)的?“老虎大王說(shuō):”都是可惡的蚊子咬的!靶∏嗤苷f(shuō):”我可以幫你捉蚊子,可是你得答應我要放了我!袄匣⒋笸跽f(shuō):”一言既出,駟馬難追!靶∏嗤軒屠匣⒋笸醭缘袅宋米。
有一天小青蛙在散步,忽然被捕蛙網(wǎng)抓住了,它吹響了哨子,螞蟻王便來(lái)救小青蛙,可是它們碰不到網(wǎng),咬不斷繩子,小青蛙對它們說(shuō):”你們去找老虎大王,我幫過(guò)它,它一定會(huì )來(lái)救我的!安灰粫(huì )兒,老虎大王便了來(lái)了,咬破了網(wǎng)救了小青蛙,小青蛙非常感動(dòng),熱淚滿(mǎn)面。
從此,小青蛙在森林里安了家,與大家同甘共苦。
家庭作文 篇7
媽媽要去參加普通話(huà)考試,聽(tīng)媽媽說(shuō),普通話(huà)考試可難了,發(fā)音稍有不準就要扣分。于是,家里總能聽(tīng)到媽媽練習普通話(huà)的聲音。我呢,成了義務(wù)小助手,一聽(tīng)到不標準的音,就立即給她指出來(lái)。
周六的晚上,我們一家人吃過(guò)晚飯,媽媽提議設個(gè)家庭模擬考場(chǎng),讓我和爸爸當考官,讓她感受一下考場(chǎng)的嚴肅氣氛。我們一致同意。
一切準備就緒后,考試開(kāi)始了,我和爸爸在桌子一端正襟危坐,我手里還拿了紙和筆。媽媽呢,坐在桌子另一端,表情很輕松。爸爸鄭重其事地遞過(guò)一張紙,上面有單音節詞100個(gè)和雙音節詞50個(gè),“請你讀一下這些字!
媽媽接過(guò)后,不慌不忙逐個(gè)兒地念起來(lái):“尊、砍……”字音、字調基本標準?此臉幼,好象胸有成竹。我呢,可是一個(gè)重要角色,我拿了一支筆,豎著(zhù)耳朵聽(tīng),把有問(wèn)題的地方記下來(lái)?粗(zhù)媽媽認真的樣子,我和爸爸忍不住想笑。
接下去是朗讀一篇文章,媽媽抽到的文章題目是《愛(ài)痕》,這是一篇關(guān)于母親的文章。媽媽清了清嗓子,用親切、流暢的.口吻朗讀起來(lái)。媽媽讀得聲情并茂,我和爸爸似乎被文章中的母愛(ài)給感動(dòng)了,聽(tīng)得很專(zhuān)注,我差點(diǎn)忘了應該扣分。讀完了,媽媽抬起頭,急切地問(wèn):“怎么樣?有什么問(wèn)題?”“現在不要問(wèn)!這是考場(chǎng),嚴肅點(diǎn)!”我一本正經(jīng)地說(shuō)“哦”,媽媽只好又端坐好,等待我們的命令。
對媽媽來(lái)說(shuō),最后的說(shuō)話(huà)考試是個(gè)考驗。她要面對我們,圍繞一個(gè)中心即興發(fā)揮說(shuō)話(huà)3分鐘,雖然媽媽也經(jīng)過(guò)充分準備,但在我和爸爸這兩個(gè)“大考官”前,還是有些緊張,有幾句話(huà)說(shuō)得不夠流暢,有些字吐字含糊。好在我邊聽(tīng)邊記,待會(huì )兒告訴媽媽。
全部考試結束了,我們三人同時(shí)大笑起來(lái)。愿功夫不負有心人,在真正的考試中,媽媽也能順利過(guò)關(guān)!
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