特殊的家庭作文(15篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的特殊的家庭作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
特殊的家庭作文1
“太好了，太好了，耶！老師萬(wàn)歲！”這是 6月30日中午，我們考試結束，全班同學(xué)發(fā)出的歡呼聲，老師宣布：“前段時(shí)間大家學(xué)習辛苦了，這幾天沒(méi)有作業(yè)�！�
在回家的路上，我感到腳步都輕松多了，沒(méi)作業(yè)，回到家的心情也很好。一天，兩天都過(guò)去了，我想：這七天真的沒(méi)作業(yè)嗎？這時(shí)，我看見(jiàn)旁邊的一大堆我們換下來(lái)衣服，爸爸媽媽太忙了都沒(méi)來(lái)得及洗。于是，我就把刷子、肥皂找來(lái)，把這堆衣服拿到廁所里，準備開(kāi)始洗衣服。我先把衣服泡在水里泡一會(huì )兒，然后，用肥皂涂抹在衣服臟的地方；然后一件一件地用刷子刷。終于洗完第一遍了，我手腳都酸軟了，接著(zhù)，我又把臟水倒了，放入清水，把衣服一件一件地清洗，在我的努力下，終于把衣服洗完了，看著(zhù)一件件干凈的衣服，我感到好高興。
放假已經(jīng)是第五天了，這天，我看到爸爸在店里忙得很，就決定幫爸爸當助手�！鞍职�，我來(lái)切土豆”爸爸說(shuō)：“要的�！蔽夷弥�(zhù)刀開(kāi)始切土豆片了�！鞍�！”我疼得叫起來(lái)，一不小心，我切到手指了。爸爸連忙跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“怎么切的嘛？不小心點(diǎn)�！蔽疫�在不停地叫著(zhù)。
這幾天雖然沒(méi)有書(shū)本作業(yè)，但是我明白了，幫家里做家務(wù)事也是一種家庭作業(yè)。
特殊的家庭作文2
母親節前夕，老師給我們布置了一道特殊的家庭作業(yè)，那就是母親節用自己的方式給媽媽送一份特別的“禮物”。用錢(qián)買(mǎi)一個(gè)精致的禮物送給媽媽吧，可是我的零花錢(qián)不夠；給媽媽做一張賀卡吧，可是去年母親節時(shí)送過(guò)，這也太不新鮮了吧……對呀，我已經(jīng)長(cháng)大了，何不幫媽媽做一件家務(wù)事呢？
母親節那天，天剛蒙蒙亮我就爬起來(lái)了，決定幫媽媽掃地拖地，說(shuō)干就干。心想：我要早早的把地拖干凈，給媽媽一個(gè)驚喜。我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，先把地打掃一遍，再用拖把拖，我先把拖把打濕了，再來(lái)拖地，拖呀拖呀，不一會(huì )兒，我就累得汗如雨下，手腳發(fā)軟了，我有點(diǎn)想放棄了�！安恍�，堅持一下！”我告訴自己，“一定要把這道作業(yè)做完呀！”我不斷給自己打氣，總算把地板拖得干干凈凈了。媽媽還沒(méi)有起床，于是我又躡手躡腳的把餐桌、茶幾、沙發(fā)抹了一遍，看看我的杰作：地面透亮透亮的，東西擺放的整整齊齊的。我帶著(zhù)幾分得意倒在沙發(fā)上了，不想動(dòng)了，好累呀，唉，原來(lái)媽媽是那么辛苦啊，我才打掃一次就累成這樣，媽媽天天都要重復著(zhù)這項作業(yè)，還要做多少事情呀！原來(lái)媽媽是那么辛苦，看來(lái)我以后也要多幫媽媽的忙啦！想著(zhù)睡著(zhù)了。
“悅悅，起來(lái)吃早餐！”被媽媽叫聲驚醒的我，看到了媽媽滿(mǎn)臉的笑容。我知道媽媽很開(kāi)心，但她卻忘記了今天是母親節，這個(gè)母親節媽媽沒(méi)有收到禮物，但收獲了一份快樂(lè )，我想大聲的對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)量嗔�！節日快�?lè )！”
特殊的家庭作文3
9月1日，我們全班同學(xué)等待新老師來(lái)上課。老師一進(jìn)門(mén)，就對我們夸下�？冢骸拔夷茉谝恍瞧趦冉谐鋈嗤瑢W(xué)的名字�！蔽倚南耄呵�，肯定又在騙人了，誰(shuí)信��！
朱老師先讓李昕畫(huà)了一張座位表，貼在講臺上。早讀課，我們正在讀書(shū)，朱老師認真地看著(zhù)每一個(gè)同學(xué)，仔細地看著(zhù)同學(xué)們的特點(diǎn)，上課積極舉手的李昕，身體強壯的鄧稍聰，還有胖胖的夏文濤……下課后，朱老師沒(méi)有直接回辦公室，還“賴(lài)”在教室里不走，而是又開(kāi)始仔仔細細地打量我們了，眉毛還一揚一揚的，看著(zhù)朱老師那認真勁兒，我不由得佩服朱老師，相信朱老師一定會(huì )報出全班同學(xué)的名字的。
星期五，是老師該交作業(yè)的時(shí)候了，晨會(huì )課上朱老師先壓住座位表說(shuō)：“今天，我該向同學(xué)們交上一份作業(yè)了。如果報不出一個(gè)同學(xué)的名字，就把全班同學(xué)的名字抄一遍。我開(kāi)始了，廖珊、蘇思達……”我心想：才不會(huì )呢，就算沒(méi)抄，又沒(méi)人敢向老師要，肯定不會(huì )抄。接下來(lái)是管利鋒，朱老師停頓了一下，眉頭一皺，眼睛“咕�！币�，想起來(lái)了，原來(lái)是管利鋒。朱老師繼續報著(zhù)，還不時(shí)揚一揚眉毛。突然，報完夏佳馨后就停住了，朱老師左思右想，皺了皺眉頭，可是無(wú)濟于事，于是朱老師說(shuō)：“哎呀，這個(gè)忘記了�！敝炖蠋熖^(guò)趙麗娥，繼續報后面同學(xué)的名字，后面同學(xué)的名字朱老師一個(gè)不漏地全報出來(lái)了。
特殊的家庭作文4
這個(gè)周末，老師給我們布置了一項特殊的家庭作業(yè)撿樹(shù)葉，讓我們仔細觀(guān)察，寫(xiě)一篇習作。
放學(xué)后，我和小伙伴一直玩到天黑才回家，早把老師交代的事情給忘了�；氐郊�，媽媽問(wèn)起作業(yè)時(shí)，我才想起來(lái)。不巧，外面下起了小雨。唉，真不想出去�？蓭熋y違，我只好打著(zhù)雨傘，拿著(zhù)手電筒，和媽媽一起去小區的樹(shù)林里撿落葉。
回到家，我迫不及待地打開(kāi)袋子，觀(guān)察我冒雨撿到的落葉。
第一片是構樹(shù)葉子。它的大半片葉子已經(jīng)沒(méi)了，殘存的葉片上有很多小洞洞，好像被蟲(chóng)子咬了，葉子的背面還有一些黑色的顆粒，像是蟲(chóng)卵。
第二片是碧桃葉子。它已經(jīng)變成了棕色，而且開(kāi)始腐爛，葉尖都沒(méi)有了。是被風(fēng)撕裂了？還是被螞蟻扯走了？或是被蟲(chóng)子當點(diǎn)心吃掉了？
第三片是銀杏葉子。它紋理清晰，葉柄與葉片綠中帶黃，像一把小扇子，顯然剛剛離開(kāi)樹(shù)梢。
第四片是大葉女貞。它的葉尖有些干枯，邊緣向上輕輕地翹起，就像一葉小舟。
第五片是……
仔細觀(guān)察這些樹(shù)葉，有一個(gè)共同的特點(diǎn)：葉子變得枯黃，而且從樹(shù)上飄落了下來(lái)。媽媽在一旁說(shuō)，這些葉子雖然離開(kāi)了大樹(shù)，但飄落到大地上會(huì )變成肥料，滋養大樹(shù)的根，為大樹(shù)孕育新的生命作貢獻。
是啊，這些落葉就像我的爺爺奶奶，腰彎了、背駝了、臉上長(cháng)滿(mǎn)了皺紋，卻依然盡心盡力地為兒孫著(zhù)想。我第一次發(fā)現，原來(lái)落葉也這么可愛(ài)。老師布置的這項特殊的作業(yè)，真有意義！
特殊的家庭作文5
老師給我們布置了一項特殊的家庭作業(yè)，就是要我們回家對“爸爸媽媽說(shuō)聲我愛(ài)你”然后把心情記錄下來(lái)。
放學(xué)路上，一直都在想著(zhù)怎樣跟爸爸媽媽說(shuō)這“我愛(ài)你”不知不覺(jué)到家了，正常情況爸爸媽媽下班時(shí)間比我的放學(xué)時(shí)間要稍微遲一點(diǎn)點(diǎn)，一般我都是利用這段時(shí)間完成家庭作業(yè)，然后等他們回家，由于今天比平時(shí)多了項特殊作業(yè)，心里有點(diǎn)按耐不住的煩燥，爸爸媽媽好象又在故意跟我開(kāi)玩笑，回家時(shí)間比平時(shí)晚了許多。
他們一開(kāi)門(mén)，心里想說(shuō)：“我愛(ài)你”可脫口而出的是“媽媽我餓了”腳跟還沒(méi)站穩的媽媽趕緊放包，換鞋，快步走進(jìn)廚房帶圍裙，邊帶邊說(shuō)“寶貝對不起媽媽今天班上有事?lián)⒘藭?huì )，你先去吃幾塊餅干墊下肚子，晚飯很快就好”。站在廚房門(mén)口看到不停忙碌張羅著(zhù)晚飯的媽媽額頭上的一層細細汗珠。她那看起來(lái)依然年輕卻還是刻有歲月痕跡的臉龐在廚房暈黃的燈光下泛起了圈圈光環(huán)，我想象著(zhù)這可能就是傳說(shuō)中的母愛(ài)之光吧。這一幕讓我心頭發(fā)熱，脫口而出“媽媽我愛(ài)你”說(shuō)完我的心開(kāi)始咚咚的跳了起來(lái)，臉估計也紅了起來(lái)。我居然還有點(diǎn)不好意思的感覺(jué)。在客廳里幫我檢查作業(yè)的爸爸也聽(tīng)到了我說(shuō)的話(huà)，也走了過(guò)來(lái)。他們驚訝的看著(zhù)我。我繼續說(shuō)“爸爸媽媽謝謝你們，你們給了我生命，又哺育我長(cháng)大，給我好的生活環(huán)境，省吃?xún)�用都要送我去各種補習班，我會(huì )更加努力的學(xué)習，長(cháng)大做一個(gè)對社會(huì )有用的`人，好好孝順你們�！�
媽媽顧不得去擦噙在眼里的淚水，用她那略顯粗糙的手緊緊摟著(zhù)我說(shuō)“我們的小公主乖女兒終于長(cháng)大了�！�
特殊的家庭作文6
你們看了這個(gè)題目是不是很吃驚啊?是什么特殊的家庭作業(yè)呀？是給父母洗腳！那天當妥老師布置了這項作業(yè)時(shí)，班里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，馬虎韜說(shuō)：
“我爸爸媽媽不在怎么辦？”
“給你小姨洗去！”妥老師風(fēng)趣地說(shuō)。
“那我老爸有腳氣怎么辦？”田玉琪問(wèn)。
哈哈哈！哈哈哈！同學(xué)們笑得上氣不接下氣，然而再臭也得洗了……
放學(xué)后，我做完所有的作業(yè)，就等媽媽回家洗腳了！“吱扭”一聲，門(mén)開(kāi)了，媽媽回來(lái)了。當我說(shuō)給她洗腳時(shí)她笑了起來(lái)。說(shuō)“小懶蟲(chóng)！今天怎么變勤快了呢？平時(shí)連襪子都不洗，這次怎么給我洗腳呢？”我笑了笑，一邊燒水一邊喊著(zhù)說(shuō)：“小懶蟲(chóng)變成小蜜蜂了！”
當媽媽的腳放進(jìn)水中，我便認真地洗了起來(lái)。這是一雙怎樣的腳��！這是一雙長(cháng)滿(mǎn)老繭的腳，它帶我走過(guò)春、夏、秋、冬，她奔波在艱苦的生活之中，而每次都是媽媽給我洗腳，今天就讓我好好地給媽媽洗一次腳。
洗完腳時(shí)，我抬起頭看到媽媽露出了欣慰的笑容。我仿佛長(cháng)大了許多，懂得了許多……
特殊的家庭作文7
生活中有很多人送給我們不同的禮物，而我爸爸送給我的禮物意義非凡。
放學(xué)一回家，我第一眼就看見(jiàn)了爸爸送我的一只貴賓狗，他全身呈棕色，長(cháng)長(cháng)的毛發(fā)，水靈靈的大眼睛，搖動(dòng)著(zhù)尾巴，是一只小母狗非常的漂亮，她一歲了，像一個(gè)小不點(diǎn)。所以我們給他起了一個(gè)名字名叫點(diǎn)點(diǎn)，可是在我們經(jīng)歷過(guò)驚險萬(wàn)分的事情之后，我和它的感情迅速上升。
記得還是冬天的時(shí)候，外面飄著(zhù)鵝毛大雪，我和奶奶還有小狗點(diǎn)點(diǎn)去公園里堆雪人看雪景，可是正當我和奶奶快堆完雪人時(shí)，可怕的事情發(fā)生了，只聽(tīng)見(jiàn)撲通一聲！我和奶奶猛的下了一跳，回頭一看，原來(lái)是點(diǎn)點(diǎn)掉進(jìn)了結冰的水里，我一時(shí)慌亂不知該怎么做，心想：“我讓它自己游上來(lái)可能會(huì )被凍傷甚至凍死，它還是一個(gè)年僅一歲的小母狗��！我必須要去救它”我就急忙跑到岸邊的水上，點(diǎn)點(diǎn)使勁掙扎，奮力向岸邊游來(lái)，我手往前一夠，距離還是不夠，我在點(diǎn)點(diǎn)的那雙水靈靈的大眼睛里讀出了它的心思，它仿佛在對我說(shuō)：“主人，我可是是你唯一的玩伴啊，你一定可以救到我的，相信自己”我心想：“對啊，我一定要好好珍惜我的這一個(gè)玩伴，不到最后一刻，我絕對不能放棄�！蔽蚁氲竭@里，我?jiàn)^不顧身沖向水里，抱起了點(diǎn)點(diǎn)上了岸，我和它都在岸上直打哆嗦，奶奶為我們擦完身子之后，點(diǎn)點(diǎn)仿佛在對我說(shuō)：“謝謝您，主人好樣的，我下次絕對讓您放心，不會(huì )在亂跑了”我朝它微笑點(diǎn)了點(diǎn)頭示意，它也朝我乖巧的搖了搖尾巴。
直到現在，那件事在我的記憶深處中永遠抹不去，他是我童年唯一的玩伴，雖然現在已經(jīng)送人了，但是我每到那個(gè)點(diǎn)點(diǎn)摔落的地方，就會(huì )想起那件事。
特殊的家庭作文8
放學(xué)前，張老師走進(jìn)教室，神秘地對大家說(shuō)“今天的家庭作業(yè)很特別，也很難噢！”同學(xué)們一聽(tīng)，立刻豎起了耳朵。只見(jiàn)張老師慢悠悠地說(shuō)道“請大家回到家對自己的父母說(shuō)上一句‘我愛(ài)你’！”
這真是一道特別的作業(yè)�！拔覑�(ài)你”雖然只有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字，但是要當著(zhù)父母的面開(kāi)口，多么不好意思��！可是父母親為了我的健康成長(cháng)，關(guān)懷備至，呵護有加。當我傷心時(shí)，他們逗我開(kāi)心；當我生病時(shí)，他們忙前忙后……他們對我的愛(ài)就像天上的星星一樣，數也數不清。難道我這個(gè)做女兒的就不能表達一下自己對父母的愛(ài)嗎？可是我從未對他們說(shuō)過(guò)“我愛(ài)你”，該怎么開(kāi)口呢？帶著(zhù)復雜的心情，我回到了家。
“寶貝女兒回來(lái)了！”我還沒(méi)跨進(jìn)家門(mén)，媽媽就關(guān)切地問(wèn)了起來(lái)，“今天在學(xué)校的表現怎么樣��？”
“媽媽?zhuān)摇摇摇逼綍r(shí)一向伶牙俐齒的我本想對媽媽說(shuō)“我愛(ài)你”的，可是不知怎么喉嚨就像被卡住一樣，就是講不出來(lái)。媽媽一看我的樣子，急忙問(wèn)道“怎么啦，做錯事了，還是不舒服？”
“我……我……我愛(ài)……”我越是支支吾吾，媽媽越是著(zhù)急，急得就像熱鍋上的螞蟻�？粗�(zhù)媽媽關(guān)切的樣子，我終于鼓起了勇氣，漲紅著(zhù)臉說(shuō)“媽媽?zhuān)摇獝?ài)——您！”
媽媽先是一愣，接著(zhù)哈哈大笑起來(lái)。我可從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)她這么開(kāi)心過(guò)�！拔业膶氊惻畠�，我也愛(ài)你。我恨不得把世界上最好的東西都給你呢！”媽媽一把摟住了我，還在我的臉上狠狠地親了一口。
一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候竟給媽媽帶來(lái)了這么大的快樂(lè )。在這個(gè)世界上，父母其實(shí)就是最?lèi)?ài)你的人。他們每天都在關(guān)心你，幫助你，牽掛你。能讓自己父母快樂(lè )是一件多么有意義的事��！
特殊的家庭作文9
今天，老師布置了一項特殊的家庭作業(yè)：給大人洗腳。
“洗腳？”
班里的同學(xué)帶有嘲笑的口氣說(shuō)：“我不洗，我爸腳臭！”
我知道，我沒(méi)膽量，在家里的我就像一個(gè)弱小分子，不可能，也不敢做這樣的事情。
回家做完作業(yè)后的我，吞吞吐吐地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧葱r(shí)候都是你給我洗腳，不知多少次了�！边@時(shí)，我的激動(dòng)之火已點(diǎn)燃火苗了�？捎謰屜駤寢尶闯隽宋业囊鈭D。所以我用嘀咕的聲音說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉煳医o您洗一次腳吧�！眿寢屄�(tīng)后，好像認為我鬧著(zhù)玩兒，便很不在乎并帶有譴責的口氣說(shuō)：“快去睡覺(jué)，別瞎鬧！”
我感到有些掃興，但我并不泄氣，拉著(zhù)媽媽進(jìn)了衛生間，接了半盆熱水，試了試，不冷不熱，就對媽媽說(shuō)：“脫鞋襪吧，水溫正好�！�
媽媽很不情愿地脫鞋襪，我也知道媽媽不情愿，可這又是老師布置的“特殊家庭作業(yè)”。沒(méi)辦法“抗旨”。而且還必須保密，唉，我真是啞巴吃黃連――有苦說(shuō)不出。
“……唉唉――”
“――嗯？”
我這才回過(guò)神來(lái)，不知道剛才媽媽在干什么。
過(guò)了一會(huì )兒，我發(fā)現媽媽的腳上凸起許多青筋，我不解地問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)是累的，我來(lái)不及體
會(huì )這句話(huà)，但我知道媽媽為了我們，的確很累。原來(lái)媽媽也是“有苦說(shuō)不出�！�
我頓時(shí)潸然淚下，但又止住眼淚，因為我不想讓媽媽看見(jiàn)我哭。我的手像杯子一樣舀上水流在媽媽腳上。我倒水去了……
給媽媽洗了一次腳，我覺(jué)得媽媽平時(shí)在外工作就很累，在家里還要做很多活。我知道一個(gè)人只有了解母親，他才可能善待自己。
特殊的家庭作文10
放假前，老師布置了一項有趣的作業(yè)——找錯別字。我想：現在這個(gè)社會(huì )，大家都是有文化的人，還會(huì )有錯別字的現象嗎？
放學(xué)路上，我就迫不及待的開(kāi)始找了�？墒�，一個(gè)都沒(méi)發(fā)現。轉眼間，1天、2天、3天、······6天，6天過(guò)去了，我還是沒(méi)找到一個(gè)錯別字，心里有點(diǎn)著(zhù)急了。
今天，我讓媽媽再帶我去找錯別字。一路上我看著(zhù)一個(gè)個(gè)字，對的，對的，對的······我有點(diǎn)崩潰了�！安荒芊艞墶蔽壹钭约�。我瞪大雙眼，開(kāi)啟“雷達掃描系統”，一個(gè)都不放過(guò)。突然，我眼前一亮，“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)炜��！眿寢尰琶Φ猛Ｏ萝?chē)，朝著(zhù)我指的方向看，“哎，這玫瑰怎么變成玫鬼了？”我心想：哈哈！總算被我找到了！“媽媽快用手機拍�！蔽遗d奮得手舞足蹈。功夫不負有心人，一路上，我又拍到了好多個(gè)錯字。終于可以凱旋了，我真開(kāi)心。
回家后，我把找到的錯別字進(jìn)行了歸類(lèi)，發(fā)現錯別字有好幾種，有的是人們故意用錯的，比如：“童衣家”，其實(shí)應該是“同一家”，借助諧音來(lái)取得廣告效益。有的就是人們的“水平”問(wèn)題了，比如“油漆”，寫(xiě)成了“油七”�？磥�(lái)，以后，我在學(xué)習時(shí)要好好注意生字的書(shū)寫(xiě)，可不能成為一個(gè)沒(méi)有“文化”的文化人��！
特殊的家庭作文11
爸爸給我請了一位家庭老師，可它既不會(huì )說(shuō)話(huà)，也不會(huì )寫(xiě)字，卻什么問(wèn)題也難不倒它。同學(xué)們，你們知道它是誰(shuí)嗎？你們家也有這樣一位老師嗎？不知道也沒(méi)關(guān)系，就讓我來(lái)介紹吧。
它在我的書(shū)房里。去學(xué)校的時(shí)候，我就把它孤零零地留在家，一旦放學(xué)回到家，我就會(huì )迫不及待地去向它打招呼、交流。與它一起學(xué)習語(yǔ)文，一起學(xué)習數學(xué)，一起學(xué)習英語(yǔ)等等，還可從它那里了解中國、了解世界，了解人類(lèi)、了解地球。只要你想知道的，在它那里都會(huì )找到答案，它也會(huì )毫不保留地教給你。在它的世界里，永遠沒(méi)有問(wèn)號，真是應有盡有，無(wú)其不能。它就是我們都很向往的能上網(wǎng)的電腦。
“爸爸，快想想（）言（）語(yǔ)的成語(yǔ)�！卑职窒肓讼胝f(shuō)：“自言自語(yǔ)，嗯……嗯……”“這個(gè)我已經(jīng)有了，別的�！卑职职欀�(zhù)眉頭卻再也說(shuō)不上來(lái)。只從有了它，我的爸爸媽媽再也不怕被我難住了，再也不會(huì )為幫不上我的學(xué)習而苦惱了�，F在，只要我有什么疑難問(wèn)題，爸爸媽媽就會(huì )隨時(shí)去請教它，再來(lái)幫我排憂(yōu)解難�？臻e時(shí)，還會(huì )教我如何請教這位老師�？捎幸稽c(diǎn)，他們是不會(huì )讓我跟這位老師學(xué)的、玩的，那就是網(wǎng)絡(luò )游戲和一些不健康的網(wǎng)站。爸媽說(shuō)這些網(wǎng)站，不僅會(huì )影響你的視力，還會(huì )把你帶壞，荒廢你的學(xué)業(yè)。因此每次上網(wǎng)，我都遵守以下規定：一是上網(wǎng)時(shí)間不超過(guò)半小時(shí)；二是不上少兒不宜的網(wǎng)站；三是不玩網(wǎng)絡(luò )游戲。正因為這樣，這位老師教會(huì )我許多知識，幫我解決了許多問(wèn)題，使我在學(xué)習上蒸蒸日上。
現在，我要大聲地告訴同伴們：我們應讓這位老師幫助我們的學(xué)習，帶領(lǐng)我們去創(chuàng )造美好的未來(lái)，而不是讓它來(lái)危害我們的身體。對與錯，不在于它，就在自己能不能抵擋它的誘惑，把握好它的度。
特殊的家庭作文12
天上的太陽(yáng)如同暖爐一般，使我的心情更加煩躁。這一切都因為老師布置的家庭作業(yè)。
就在周五的課間，語(yǔ)文老師興高采烈的走進(jìn)教室說(shuō)：“同學(xué)們，剛才我忘了布置一個(gè)周日作業(yè)�！�
“呃？是什么作業(yè)？”全班同學(xué)異口同聲的問(wèn)。
語(yǔ)文老師狡黠一笑說(shuō)：“同學(xué)們，因為母親節快到了，所以這周的家庭作業(yè)就是幫母親洗一次頭，并且要對母親說(shuō)一句‘我愛(ài)你’哦！”語(yǔ)文老師剛說(shuō)完就飛快的離開(kāi)了教室，剩下的只有我們的一片抱怨聲。
“唉�！蔽抑刂氐膰@了一口氣，這要怎么對媽媽說(shuō)‘我愛(ài)你’��？這句話(huà)打死我要說(shuō)不出來(lái)啊，我無(wú)精打采的坐在書(shū)桌前。門(mén)推開(kāi)了，媽媽進(jìn)來(lái)了問(wèn)：“作業(yè)都寫(xiě)完了嗎？”
“沒(méi)有，就剩下最后一樣了�！�
“是什么？很難的嗎？”
“就是老師讓我們給母親洗一次頭�！�
“哦，那就讓我們一起去完成它吧！”媽媽開(kāi)心的說(shuō)
“嗯�！�
媽媽彎下腰等待著(zhù)我幫她洗頭，我用勺子勺了一勺水，輕輕的倒在媽媽的頭上，一勺又一勺，直到媽媽的頭發(fā)全濕了，我把洗發(fā)精倒在手心上，把洗發(fā)精均勻的涂在媽媽的頭發(fā)上。我的眼簾中映入了一絲又一絲的白發(fā)，媽媽已不再年輕了，時(shí)間是殘酷的最終還是給留下印記，看，那一絲的白發(fā)不就是證明嗎？爸爸在外打工一個(gè)月才回兩次，大多數時(shí)間都是媽媽陪在我的身邊。
在我生病時(shí)，媽媽給我無(wú)微不至的照顧；在我受挫折時(shí)，媽媽總會(huì )給我鼓勵；在我無(wú)助時(shí)，媽媽總會(huì )竭盡全力的幫我；在我迷茫時(shí)，媽媽總會(huì )開(kāi)導我……
想著(zhù)想著(zhù)，不知不覺(jué)中已有眼淚在眼角，我不動(dòng)聲色的把淚擦掉，認真的幫媽媽洗著(zhù)頭，洗完了以后，我在媽媽擦頭發(fā)的那一瞬間，輕聲的說(shuō)了一句：“媽媽?zhuān)覑?ài)你�！北泔w快的跑出了洗手間。
過(guò)了一會(huì )，媽媽跑來(lái)我的房間，她的頭發(fā)還滴著(zhù)。她抱著(zhù)我說(shuō)：“女兒，媽媽也愛(ài)你�！蹦且凰查g我的眼淚就流了出來(lái)，抱著(zhù)媽媽。
因為這一次的家庭作業(yè)，讓我明白了媽媽對我的愛(ài)，我很珍惜這一次的家庭作業(yè)。
特殊的家庭作文13
周末，老師布置了一份特殊的家庭作業(yè)，回家以后要對爸媽說(shuō)：“我愛(ài)你們！”并把過(guò)程寫(xiě)下來(lái)。我當時(shí)就想：這太容易了，不就說(shuō)四個(gè)字嘛！簡(jiǎn)直易如反掌。
我決定在晚飯時(shí)說(shuō)出這四個(gè)重要的字。飯桌上，我望著(zhù)爸媽的臉，剛說(shuō)了幾個(gè)字：“爸爸媽媽?zhuān)摇眲偛殴钠鸬挠職獠恢醯囊涣餆熑芰�。爸爸�?jiàn)我吞吞吐吐的，忙問(wèn)我：“兒子，你是不是有點(diǎn)不舒服？”我搖了搖頭。第一次開(kāi)口，我以失敗告終。
也許在浪漫的地方說(shuō)這些話(huà)會(huì )容易一些吧！可去哪里好呢？經(jīng)過(guò)再三篩選，我選擇了河濱公園。
來(lái)到河濱公園，夜色早已給公園抹上了一層神秘而浪漫的色彩。我們漫步在林蔭小道上，邊走邊觀(guān)賞兩邊的風(fēng)景。我又一次鼓起勇氣，小聲的說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們！”
正在這時(shí)，有兩個(gè)小孩子騎著(zhù)童車(chē)從我們身邊經(jīng)過(guò)，他們的歡聲笑語(yǔ)早就把我蚊子“嗡嗡”一樣小的聲音遮蓋得無(wú)影無(wú)蹤了。爸媽依然在談笑風(fēng)生，絲毫沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的話(huà)。天��！第二次行動(dòng)又以失敗落幕。
我邊走邊在心里告訴自己，等一下第三次的行動(dòng)，只許勝，不許敗。幾分鐘過(guò)后，我們來(lái)到音樂(lè )噴泉旁邊。噴泉在古典音樂(lè )的伴奏下翩翩起舞，這應該是最浪漫的時(shí)候，我鄭重的走到爸媽面前，大聲的對他們說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們！”他們倆互相望著(zhù)對方，滿(mǎn)臉的驚訝和欣喜，然后笑著(zhù)不約而同的說(shuō)：“孩子，我們也很愛(ài)你！”
老師布置的作業(yè)終于完成了，我也明白了老師的良苦用心�？磥�(lái)，我們應該經(jīng)常對自己的爸媽說(shuō)：“我愛(ài)你們！”
特殊的家庭作文14
開(kāi)學(xué)才一天，胡老師就給全班布置了一道特殊的家庭作業(yè)：回家跟媽媽說(shuō)，媽媽?zhuān)覑?ài)您！
回家的路上，我心里嘀咕著(zhù)：唉，這胡老師真夠古怪，上個(gè)學(xué)期讓我們給媽媽洗腳，現在又……這可怎么辦？思緒飛到了十年前，那時(shí)我還在上幼兒園。每次在上課前，老師是不假思索地說(shuō)：“媽媽。媽媽愛(ài)我，我也愛(ài)媽媽�！惫怅幩萍�，現在我已經(jīng)長(cháng)大了，臉皮呢，也越來(lái)越薄了�，F在想起這句話(huà)，我的雞皮疙瘩都能能掉一地，何況是說(shuō)呢？我現在才真正體會(huì )到什么叫“進(jìn)退維谷�！�
“媽媽�！币痪湔f(shuō)話(huà)聲把我從思緒中找了回了。只見(jiàn)一尋母子迎面走來(lái)�！敖裉�，老師夸我是好孩子。您說(shuō)我優(yōu)秀嗎？”小男孩說(shuō)�！皟�(yōu)秀，你一直都很優(yōu)秀�！蹦俏荒赣H意味深長(cháng)地說(shuō)。突然，他們的腳步停下來(lái)了，我好奇地把頭控了過(guò)去：這位母親蹲了下來(lái)，系上了兒子散了的鞋帶。頓時(shí)，我的腳僵住了，腦海里涌起層層浪花，每一朵浪花尖，有媽媽慈祥的笑。也是幼兒園放學(xué)的時(shí)間，在路上，媽媽過(guò)來(lái)接我回家。其實(shí)，我家到幼兒園，只需穿過(guò)一條馬路，再走一分鐘就到�？墒菋寢屖冀K站在馬路的對面等待著(zhù)我放學(xué)。每當下課鈴響，看到馬路對面等待我的母親，我總是一路狂奔過(guò)去。母親總是失聲叫道：“小心，有車(chē)�！毖劾镩W著(zhù)憂(yōu)慮的神晴，有一回，我的鞋帶散了，幼小的我根本沒(méi)發(fā)現，走在一旁細心的媽媽?zhuān)偸嵌紫聛?lái)為我系上，然后牽上我，消失在歡聲笑語(yǔ)中……
這時(shí)，猶豫的我似乎做了什么重大決定，加快了腳步，回到家，立即投下書(shū)包，撥了號碼，急切地等待電話(huà)的撥通，可是電話(huà)里一直響著(zhù)：“您撥的號碼已關(guān)機，請稍后在撥，您撥……”
特殊的家庭作文15
上周，我們家舉行了一場(chǎng)特殊的競賽，說(shuō)它特殊，是因為那不是什么跳繩呀，下棋之類(lèi)的，而是以“低碳從我做起”為主題的家庭行為賽。選手是爸爸和媽媽?zhuān)u委當然是我了。定下規則后為期一周的競賽開(kāi)始了。
比賽的那段日子，我時(shí)刻盯著(zhù)爸爸媽媽的一舉一動(dòng)。媽媽用淘米水澆花，加十分，爸爸見(jiàn)了也不甘落后，便有洗臉水去沖洗馬桶，也加了十分。兩人旗鼓相當。第二天媽媽曬衣服后忘了關(guān)燈，結果被扣了十分。正在冰箱內放菜的爸爸見(jiàn)了，得意的笑話(huà)起媽媽來(lái)：“哈哈，這下你落后了吧……”可還沒(méi)等他說(shuō)完，他也笑不出來(lái)了，原來(lái)老爸一得意，忘關(guān)冰箱門(mén)，也被扣了十分。剛拉開(kāi)的分數又平了。
爸爸騎車(chē)上班，加十分。
媽媽隨手關(guān)燈，加十分。
爸爸爸爸垃圾分類(lèi)加十分。
媽媽把冷凍室里的菜放在冷藏室里解凍加十分。
兩人比分咬得緊緊的。畢竟媽媽做的家務(wù)多，爭分機會(huì )也多，最后她以十分的優(yōu)勢險勝老爸。
周六是頒獎的日子，我和奶奶商量，給媽媽一個(gè)優(yōu)勝獎，爸爸一個(gè)鼓勵獎。那獎品是什么呢？我們的獎品總也得低碳環(huán)保吧！我們冥思苦想，最后看到廚房的蘿卜，突然有了靈感，決定給蘿卜大變身。哈哈……這個(gè)點(diǎn)子好，我和奶奶拿來(lái)彩紙和絲帶，開(kāi)始裝扮那兩個(gè)蘿卜。
媽媽很高興地領(lǐng)走了優(yōu)勝獎，爸爸則發(fā)誓下次一定要追上媽媽。
這樣的比賽真有意義，活動(dòng)中讓我懂得了低碳應該從我做起，從身邊做起，應該讓“低碳”成為我們的一種習慣。
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