家庭作業(yè)作文15篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的家庭作業(yè)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

家庭作業(yè)作文1

　　我最喜歡春天了，因為春天到了，天氣就會(huì )漸漸地變暖，花兒也都開(kāi)放了，有梨花、杏花、桃花、迎春花等。

　　春姑娘來(lái)到我們的面前，她吹綠小草、春筍；小河邊的蘆葦長(cháng)高了，柳樹(shù)也都發(fā)芽了。鳥(niǎo)兒們在天上快樂(lè )地飛翔，有小燕子、黃鸝鳥(niǎo)、布谷鳥(niǎo)等。

　　春天可真美啊。

家庭作業(yè)作文2

　　我的優(yōu)點(diǎn)非常多，的優(yōu)點(diǎn)是給爸媽做家務(wù)。

　　那一天，爸媽上班去了，我在家里寫(xiě)完作業(yè)，看見(jiàn)家里客廳好像是垃圾庫似的，非常臟亂，有易拉罐啊、書(shū)本啊、衣服啊、鞋子啊、到處都是！我急忙的拿起掃把向地面打掃，向垃圾發(fā)起攻擊，把它們掃得干凈凈，讓客廳恢復原來(lái)光亮整潔的原貌。

　　媽媽回來(lái)了，說(shuō)：”喲！兒子現在長(cháng)大了！現在越來(lái)越懂事了~我兒子真乖！“我心里樂(lè )滋滋的像吃了糖似的。

　　這是我的優(yōu)點(diǎn)。

家庭作業(yè)作文3

　　今天早上有一堂科學(xué)課，老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)，就是每個(gè)人回家種一顆種子，觀(guān)察種子發(fā)生了什么變化，并記錄下每個(gè)階段。

　　我一到家就忘了吃飯，我很快采取了行動(dòng)。首先，我選擇了一個(gè)可愛(ài)的花盆，然后我想什么樣的種子是合適的。最后，我和媽媽決定種一顆大豆。之后，我去樓下的小花壇找一些肥沃的土壤。我拿出小勺子，一個(gè)接一個(gè)地舀起我最喜歡的土壤�；丶液�，我選了一些飽滿(mǎn)的大豆，小心地把它們埋在土壤里，拿起水壺，往里面倒了些水，輕輕地把它們放在陽(yáng)臺的窗臺上，讓它們沐浴在更多的陽(yáng)光中，迅速長(cháng)大。

　　我需要耐心地等待，等待那一天，它會(huì )在秋天展現出嫩芽，開(kāi)出白花，結出豐碩的果實(shí)。

家庭作業(yè)作文4

　　今天下午放學(xué)前，老師進(jìn)了教室，面帶笑容地對我們說(shuō)：“告訴大家一個(gè)好消息，今天沒(méi)有家庭作業(yè)�！贝蠹衣�(tīng)了都一蹦三尺高，我也不例外。

　　放學(xué)了，我按捺不住內心的喜悅，一路哼著(zhù)小曲。我感覺(jué)今天天格外藍；樹(shù)格外綠；小鳥(niǎo)的歌聲格外動(dòng)聽(tīng)；我的心情也格外舒暢。

　　回到家，我就對媽媽說(shuō)：“今天沒(méi)有家庭作業(yè)，我可以痛痛快快地看電視了�！睕](méi)想到媽媽對我說(shuō)：“你幫我干點(diǎn)兒家務(wù)活，然后再好好復習一下功課，不準看電視�！蔽衣�(tīng)了心涼了半截，剛才那股高興勁早跑到九霄云外了。我只好掃興地去干家務(wù)，然后復習，復習完也不讓看電視，我好郁悶。

　　沒(méi)有家庭作業(yè)也好不到哪兒去。

家庭作業(yè)作文5

　　校園培養我們的綠色意識，就讓我們?yōu)閷W(xué)校披上最華麗的.綠裝。撿起一片紙，節約一滴水，珍惜一朵花，愛(ài)護一棵草，種一棵樹(shù)。用自己的實(shí)際行動(dòng)保護環(huán)境，美化共建綠色校園。

　　生命的顏色：綠，環(huán)保的顏色，有了綠色便有了清新的空氣，有了綠色，便有了沁鼻的花香，有了綠色便有了健康的生命；有了綠色，便有了美麗的校園，讓我們共建綠色校園。

家庭作業(yè)作文6

　　我們班有許多作業(yè)作業(yè)，寫(xiě)完了是表?yè)P，沒(méi)寫(xiě)完是問(wèn)題，沒(méi)寫(xiě)完是麻煩，沒(méi)寫(xiě)完是撒謊。

　　一天，我在教室里看到：老師，xxx沒(méi)有做作業(yè)�！袄蠋熡脷⒇i的眼神盯著(zhù)那個(gè)人，然后用冰冷的MoMo語(yǔ)氣問(wèn)道。你為什么不寫(xiě)呢？”那人用牙齒咬著(zhù)自己的舌頭，像一件從水中縮水的毛衣一樣害怕，突然說(shuō)道：編號”然后老師說(shuō)：下課后到我辦公室來(lái)�！�

　　這個(gè)傻孩子馬上哭了，哭著(zhù)說(shuō)：老師，我真的沒(méi)帶�！崩蠋煄е�(zhù)不屑的語(yǔ)氣說(shuō)：開(kāi)始上課！”我想老師一定認為家庭作業(yè)是提高我們寫(xiě)作和口語(yǔ)交流的一件藝術(shù)品，也是參加考試的一件法寶。但是我還是不想做太多的作業(yè)。我希望他變得越來(lái)越小，這樣他攜帶的不是負擔，而是讓我們自由飛翔的翅膀。

家庭作業(yè)作文7

　　今天中午，我們發(fā)獎狀和獎品。我們都很期待著(zhù)自己得到什么獎品或獎狀，我心里甜滋滋的，正在做我的白日夢(mèng)呢！老師來(lái)了，帶著(zhù)文具盒、筆、日記本、還有橡皮，正在讀名發(fā)獎狀和獎品呢。

　　讀到我的，是書(shū)法比賽一等獎，獎品是鉛筆和橡皮，還有一張獎狀呢。又到我的了，我過(guò)去一看是三好學(xué)生，獎品是一個(gè)文具盒。��！我心里心跳加速。我的同桌是蘇興寅，他得到優(yōu)秀少先隊員，得到了一本日記本。老師說(shuō)：“下次還有更大的獎品，大家要努力得到三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部，就會(huì )得到更大的獎品。

家庭作業(yè)作文8

　　一天晚上，我做了一個(gè)神奇的夢(mèng)。你想知道嗎？看一看！

　　我成了一名科學(xué)家。在實(shí)驗室里，我正在研究一種新產(chǎn)品，高功能練習本儀器。只要能吸收太陽(yáng)能，那本練習本就能操作。如果連續幾天沒(méi)有太陽(yáng)，你也可以使用它的太陽(yáng)能電池。你只需要把練習本放在儀器上。如果你寫(xiě)錯了單詞，你就說(shuō)出來(lái)。儀器會(huì )幫助移除它。如果你有你不能讀或不能讀的單詞，如果你對它說(shuō)或寫(xiě)出來(lái)，它會(huì )告訴你部首和單詞組合。它也將幫助你檢查你的家庭作業(yè)！這個(gè)怎么樣？我發(fā)明的練習本容易使用嗎？今天的技術(shù)越來(lái)越高。它變得越來(lái)越環(huán)保。我長(cháng)大后必須發(fā)明更多的產(chǎn)品。

家庭作業(yè)作文9

　　秋姑娘輕輕推開(kāi)了人間的大門(mén)，頓時(shí)，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，秋姑娘就要開(kāi)始作畫(huà)啦！

　　首先，她把那金黃色輕輕抹給了銀杏葉。秋風(fēng)吹過(guò)，銀杏葉像一把把小扇子，扇走了炎熱的夏天，送來(lái)了涼爽的秋天。

　　秋姑娘來(lái)到了菊花的面前，輕輕地吻了一下，菊花立刻含苞欲放，秋姑娘又將五彩繽紛的的顏色送給了菊花，有：黃的、白的、紅的、紫的等等等等，十分的漂亮，就像一位位亭亭玉立的仙子在歡迎秋姑娘呢！

　　��！多美的秋天呀！我喜歡秋天。

家庭作業(yè)作文10

　　我自小就有一個(gè)愿望——就是希望有一天自己能成為一名出色的宇航員，這是我夢(mèng)寐以求的愿望。當我國第一部載人飛船成功飛天回到大草原上，我的愿望就更深切了。我時(shí)常在想，總有一天，我也會(huì )像楊利偉一樣，于是我進(jìn)入了漫無(wú)漂渺的遐想中。

家庭作業(yè)作文11

　　有一次，兒子的作業(yè)遇到了難題，父親看到兒子一臉不高興的樣子就對兒子說(shuō)：“我幫你寫(xiě)吧！”兒子滿(mǎn)心歡喜的把作業(yè)交給了父親。第二天，老師在檢查兒子的作業(yè)時(shí)看見(jiàn)兒子的作業(yè)做得一塌糊涂，問(wèn)兒子作業(yè)怎么這么糟糕，這作業(yè)是不是你自己寫(xiě)的，兒子誠實(shí)的回答：“是爸爸要幫我做的�！�

　　老師拿著(zhù)作業(yè)牽著(zhù)兒子的手去找爸爸。老師見(jiàn)到爸爸問(wèn)：“作業(yè)是不是你做的？”爸爸也如實(shí)的回答：“是的，是我做的，有什么問(wèn)題嗎？”老師說(shuō)：“這作業(yè)你做得非常糟糕！”于是老師搬來(lái)一個(gè)凳子，一下把父親按在凳子上打起了父親的股，邊打邊說(shuō)：“這作業(yè)做的太糟糕了�！�

家庭作業(yè)作文12

　　許多人不喜歡秋天，因為秋天天氣開(kāi)始變冷，而且許多樹(shù)葉開(kāi)始落下來(lái)。但是我不這么認為。我認為秋天是一年中最美麗的季節。

　　因為樹(shù)葉到十月就會(huì )變成黃色，紅色，橙色，幾天之內大地都披上了金黃色的外衣，美極了。

家庭作業(yè)作文13

　　盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。

　　巨大的落葉喬木，吐出了嫩綠，常綠喬木像換了新裝，樹(shù)旁的小草復活了，偷偷地從泥土里，從石頭夾縫中探出腦袋，嫩嫩的，綠綠的，卻是那么頑強。白玉蘭首先綻放出潔白的花朵，無(wú)須綠葉襯托，亭亭玉立在枝頭；桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)互不相讓?zhuān)瑺幤娑菲G。開(kāi)出的花兒像火，像霞，像雪，帶著(zhù)甜甜的味兒；成千上萬(wàn)的蜜蜂嗡嗡地鬧著(zhù)，大大小小的蝴蝶飛來(lái)飛去。

　　春天太美好了！

家庭作業(yè)作文14

　　今天是我最自由的一天，因為今天沒(méi)有家庭作業(yè)，不用上課，只有要讀的作業(yè)和打日志，要讀的作業(yè)就是讀書(shū)，讀書(shū)早上就完成了，晚上就光剩打日志，下午我起來(lái)又看一會(huì )兒書(shū)，活動(dòng)十分鐘又開(kāi)始看電視，半個(gè)小時(shí)，下來(lái)跟家人聊天，一邊聊一邊玩，一邊吃橘子，可開(kāi)心了，不知不覺(jué)，就到了吃飯的時(shí)間，家人做的是我最?lèi)?ài)吃的火腿腸，和西葫蘆炒木耳，還有的大米稀飯，我把火腿腸西葫蘆炒木耳和大米稀飯，統統消滅，可見(jiàn)我家人的廚藝有多高超，吃完晚飯我就開(kāi)始高興地打日志，你們猜，我現在在誰(shuí)家？

　　我又為什么沒(méi)有作業(yè)？因為我在爺爺奶奶住一晚上，所以我媽媽沒(méi)有給我留作業(yè)。

家庭作業(yè)作文15

　　今天下午，我在彈古箏時(shí)，趁媽媽不注意，就偷偷的溜上樓去看電視。在吃晚飯時(shí)，我x媽媽打了一巴掌，爸爸叫我吃晚飯，我就悄悄的躲了起來(lái)，讓他們找不到。最后媽媽大聲的喊：“一……二……三……”。我才慢吞吞的出來(lái)了。爸爸媽媽?zhuān)≌埬鷤冊�諒女兒，我以后再也不犯這樣的錯誤了。

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