【精華】大家庭作文7篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的大家庭作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大家庭作文 篇1
就在我第一次獨自出遠門(mén)的那一天，讓我再一次感受到深圳這個(gè)大家庭的溫暖與和平。
爸媽想讓我早點(diǎn)獨立，就讓我自己坐公交車(chē)去買(mǎi)點(diǎn)生活用品。我興奮地往等車(chē)的地方走去。我今天再也感覺(jué)不到小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的“噪音”，而是感覺(jué)到小鳥(niǎo)那清脆的歌聲。也感覺(jué)不到“多手多腳”的大樹(shù)，擋住了太陽(yáng)公公溫暖的問(wèn)候，而是感覺(jué)到大樹(shù)用那可愛(ài)的小手向我問(wèn)好。我還感覺(jué)到今天的世界是一個(gè)全新的世界，一切都變了，變得好可愛(ài)！
到了車(chē)站，車(chē)還沒(méi)來(lái)。我用手擦了擦額頭上的汗，突然，我感覺(jué)到?jīng)鏊�。我抬頭一看，原來(lái)是一個(gè)與我素不相識的姐姐，她想和我共享這把小小的太陽(yáng)傘，哦不！這是一把溫暖的太陽(yáng)傘。我連忙說(shuō)了聲“謝謝”！姐姐笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)，我心里想：世界上的好人真多！
車(chē)來(lái)了我和那位素不相識的姐姐一同走進(jìn)公交車(chē)上，交了錢(qián)，就去找座位坐。我幸運地找到了一個(gè)座位，就坐了下來(lái)。突然，我想起那位姐姐，看見(jiàn)她沒(méi)座位坐，就叫道：“姐姐，過(guò)來(lái)！坐我這吧！”姐姐就說(shuō)：“不用了！，你坐吧！”因為公交車(chē)很吵，所以說(shuō)話(huà)也很費勁。下一個(gè)站到了，有人上有人下，姐姐也找到座位了�？墒�，一位小妹妹的硬幣拿不穩，就掉了。小妹妹一著(zhù)急就哭了，我剛看到那枚硬幣，就被一位叔叔踩了一腳。就這樣，一枚嶄新的硬幣就變得又黑又臟了。我把硬幣撿起來(lái)，幫小妹妹投進(jìn)收銀箱里。小妹妹就不哭了，還用稚嫩的語(yǔ)氣對我說(shuō)：“謝謝你！”然后就回到她媽媽的懷里，她媽媽顯然不知道這事，可能車(chē)里又擠又吵的原因吧！但我為自己的所作所為跟到自豪。我回到座位，看見(jiàn)那位姐姐對我豎起大拇指，我不好意思的笑了笑，做了個(gè)“謝謝”的手語(yǔ)。下一個(gè)站又到了，也是有人上有人下，這是，我不由得想起老師教的正負數。我看到一位老奶奶站在車(chē)道上，便走過(guò)去，扶老奶奶到我的座位上，說(shuō)：“老奶奶，做我這吧！”老奶奶笑著(zhù)對我說(shuō)：“謝謝，你真是個(gè)好孩子！”我笑了笑，說(shuō)：“謝謝！”姐姐再一次豎起大拇指，并示意我過(guò)去。我過(guò)去后，她就說(shuō)：“做我這吧�！蔽揖驼f(shuō)：“不用，不用！”，商場(chǎng)到了，我和姐姐說(shuō)了聲：“再見(jiàn)！”姐姐也和我拜拜手。
我排著(zhù)隊，下了車(chē)。我為我在深圳土生土長(cháng)感到榮幸，今天，我在深圳感覺(jué)到什么是幸福，什么是快樂(lè )。
我愛(ài)深圳這個(gè)大家庭！
大家庭作文 篇2
今天，我躺在田野里，在無(wú)限的靜謐中，忘了世界，也忘了自我。
我目光跟隨著(zhù)走動(dòng)的工蟻，作了次奇異的游歷。
順著(zhù)一條條曲折的小路，我看到螞蟻們忙忙碌碌地進(jìn)進(jìn)出出，一秒也沒(méi)耽擱。走進(jìn)一條小路，看見(jiàn)了一棟巨大的“房屋”——儲藏室。里面堆積著(zhù)許多面包渣。幾只螞蟻在門(mén)口威風(fēng)凜凜地站著(zhù)，監視著(zhù)周?chē)囊磺�，保護著(zhù)家族的糧食。誒？旁邊的墻壁上怎么有那么多的小口，走近一瞧，哦，原來(lái)是“托兒所”�。好恳粋�(gè)小口上都有一只極小的螞蟻，而旁邊都有一只成年螞蟻，它們應該是“保姆”吧。它們每過(guò)一個(gè)時(shí)間段，就喂一次食，毫不粗心大意。
再走過(guò)一條彎彎曲曲的小路，通過(guò)一個(gè)個(gè)“崗位”便到了“皇宮”，“皇宮”中間有一張床，床上躺著(zhù)一只有威嚴的螞蟻，我想，它應該就是螞蟻皇上吧�！盎蕦m”有著(zhù)高高的屋頂，平平的地面，堅不可摧的墻壁。雖然算不上金碧輝煌，但也能說(shuō)是別具一格��！
再走下去，便是一個(gè)美麗的大花園。這里，有著(zhù)許許多多的螞蟻“村民”，有的“村民”在與情侶聞著(zhù)花香；有的“村民”在四處散散步，有的“村民”便在一旁靜靜地欣賞著(zhù)美景……
看到這，我的心中有許多的感慨。我要贊美蟻穴的美觀(guān)，還要贊美螞蟻“強悍”的建筑能力！
大家庭作文 篇3
“明天會(huì )不會(huì )下雨？演出能舉行嗎？回家的路上，我一直嘟囔著(zhù)問(wèn)媽媽?zhuān)粗?zhù)天上“萬(wàn)里有云”的天空，心里卻一點(diǎn)也不踏實(shí)。
剛一踏進(jìn)院子們，我就被一條黑線(xiàn)——螞蟻們吸引住了。一見(jiàn)這搬家的架勢，我便心灰意冷地仰天長(cháng)嘆：“明天一定有雨�！� 媽媽高跟鞋的聲音漸漸遠了，我卻被這群可愛(ài)的小家伙驚住了。那是多么神奇��！一個(gè)個(gè)芝麻粒大的小螞蟻連成了一條黑壓壓的小溪，時(shí)而粗，時(shí)而細。我便隨著(zhù)遷徙大軍北上。小心地蹲在那兒，緩緩地移動(dòng)，害怕這弱不禁風(fēng)的小生命消失在我腳下。他們有的高高地舉起大鉗子，有的拖著(zhù)白色的卵，有的三三兩兩合力搬一只小蟲(chóng)......
我緊跟它們爬上了人行道的臺階，搬家的人數也越來(lái)越多。開(kāi)始的小溪匯成了寬寬的.小河，有的路段還分成兩股兵力同時(shí)行動(dòng)。這時(shí)，一輛汽車(chē)從搬家路線(xiàn)上疾馳而過(guò)，我連忙跑去，害怕又有傷亡的小軍人。哦，謝天謝地！小家伙門(mén)從道路的縫隙處爬過(guò)去，因為凹在下面，車(chē)輪對它們毫無(wú)殺傷力。他們可真聰明！我一邊想，一邊跑回剛剛站立的地方，繼續悄悄觀(guān)察。我有一個(gè)驚人的發(fā)現：每?jì)芍晃浵佊鲆?jiàn)了都會(huì )碰頭示意，每只螞蟻都像企鵝一樣，走同伴走過(guò)的路，絕沒(méi)有一個(gè)頑固分子擅自做主，另辟蹊徑，多和諧的一個(gè)團隊��？我猜想：他們大概是想節約時(shí)間吧！
十幾分鐘過(guò)去了， 這只龐大的軍隊足足有二三十米長(cháng)，一直延伸到花園的草叢里。
一群可愛(ài)的小螞蟻可以生活得如此和諧，如此的團結，一個(gè)班級難道不更應該如此嗎？
大家庭作文 篇4
我的初中大家庭
人生有幾多個(gè)十年,最緊要活得痛快!回想起初中生活,你懷念嗎?它令我的人生又增加了一份光彩.
面臨即將畢業(yè)的同學(xué),即將要離別了,有著(zhù)千言萬(wàn)語(yǔ)對他們說(shuō),但始終都沒(méi)法說(shuō)完,記得有一回,班上眾賓歡騰的局面又顯示在我的眼前,我急忙追著(zhù)同學(xué)問(wèn).噢,原來(lái)我們班在打籃球比賽贏(yíng)了,真開(kāi)心!在我得意忘形的那一剎間,可怕的事發(fā)生了.
我拿著(zhù)籃球在教室拍著(zhù),教室似街市,突然一個(gè)可怕的身影走了進(jìn)來(lái),道:“你，把球給我，快點(diǎn)！”說(shuō)著(zhù)手指指著(zhù)我。我的心啵啵地跳著(zhù)，那種可怕的聲音類(lèi)似古代皇帝給臣下的命令，真有種“君叫臣死，臣不得不死；父叫子亡，子不得不亡”的感覺(jué)！何況我只是一個(gè)中學(xué)生，我不得不把球遞給那可怕的身影—級長(cháng)。
“你快把球給我要回來(lái)，我今天下午還要打的”我真有點(diǎn)不自在的感覺(jué)，輕聲說(shuō)：“好吧！”我默默地走回座位，同桌就說(shuō)：“不要怕，下課我和你去拿”當我聽(tīng)了這句話(huà)后，因為我有這樣的同桌（朋友）而感動(dòng)了，眼框帶淚地說(shuō)：“謝謝你！”我耐心地等待著(zhù)下課，鈴聲一響，同桌就拉著(zhù)我到了級長(cháng)室，還好事情沒(méi)有我想象那樣惡劣，只是寫(xiě)了幾百字檢討書(shū)罷了！我又面帶笑容地回到座位上！
我身邊有著(zhù)真正的朋友、伙伴…謝謝你們！我的初中生活有喜、有樂(lè )、有悲、有哀、有愁。多姿多彩的初中生活即將過(guò)去了，是時(shí)候在我的青春里畫(huà)上一個(gè)完美的句號！
大家庭作文 篇5
平時(shí)，我晚上到別人家小區，那里總是冷冷清清的。而我們小區卻是個(gè)例外，到了晚上，小區里的居民都感到很無(wú)聊，就會(huì )有人提著(zhù)一個(gè)錄音機，在里面放上光盤(pán)，放出美妙的音樂(lè )，并隨著(zhù)音樂(lè )聲跳起舞來(lái)！
剛開(kāi)始是幾個(gè)人在那里跳，后來(lái)，許多人都聚在那里，做著(zhù)不同的姿勢，翩翩起舞。有時(shí)，我也會(huì )下去湊熱鬧。在那里跳舞的大多數是老年人，他們有的手拿兩個(gè)扇子，揮來(lái)?yè)]去，活像一個(gè)開(kāi)屏的孔雀，和行人比美呢！
我看到其中一個(gè)老奶奶，雖然年紀大了，可活力無(wú)限。只見(jiàn)她抖動(dòng)兩個(gè)大扇子，不停在身旁抖來(lái)抖去，好像在說(shuō)：“快來(lái)看呀！我就是森林中最美麗的花孔雀�！边�有一個(gè)小女孩，年齡好像才五六歲，可她那活潑可愛(ài)的動(dòng)作，看上去像一只正在準備展翅高飛的白天鵝。
我接著(zhù)四處探望，看到了一幕幕令人佩服的景象，幾個(gè)老人也是在跳舞，雖然有些笨拙，但跳得整齊，有節奏，非常引人注目……
我家小區的“舞蹈家”還有許多獨特的舞姿，有的跳得快活，有的跳得悠閑……
看！這就是我那快樂(lè )、有趣的“大家庭”。
大家庭作文 篇6
雖然魚(yú)缸里已經(jīng)不那么“熱鬧”了。但是，還是有很多事情發(fā)生!
有一天，我從外婆家回來(lái)，剛到家就直奔魚(yú)缸旁，因為天色有些暗，我看不清楚，就向爸爸借了一個(gè)小手電筒，我用手電筒急切得尋找著(zhù)魚(yú)。突然，我看見(jiàn)了一個(gè)敏捷的“黑色小點(diǎn)”，仔細一看，原來(lái)是其中一條黑色的小魚(yú)，而另一條怎么也找不到，打開(kāi)電燈，找了好久才找到了它，它正貼著(zhù)魚(yú)缸的玻璃上靜立不動(dòng)，好像在沉思著(zhù)什么。這是一條“文靜”的魚(yú)，從來(lái)都是“不聞不問(wèn)人間世事”。不管遇到什么事情，它總是那么沉著(zhù)，一點(diǎn)也不慌張。
不過(guò)我覺(jué)得它好像時(shí)日不多，快要“咽氣”了。不過(guò)它雖然現在還活著(zhù)，但是它還是那么沉默，有些孤默寡言。只有我敲打玻璃的時(shí)候，它好像才從夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)一樣，向上浮了一下，才開(kāi)始動(dòng)，不過(guò)又過(guò)了一會(huì )兒，就又開(kāi)始“我行我素”起來(lái)。
這兩條魚(yú)可以一個(gè)星期不喂食，所以這兩條魚(yú)長(cháng)得很瘦，可以說(shuō)是骨瘦如柴了。不過(guò)卻絲毫不影響到正常的生活。我想：沒(méi)有食物，它們雖然能夠存活，但是它們的糞便能夠養活得了這兩株水草嗎？謝天謝地，它們的生態(tài)群落生活得很好，彼此提供養料，彼此和睦相處，成了一個(gè)“文明大家庭”了！
這就是那個(gè)“文明大家庭”！
大家庭作文 篇7
在當今社會(huì )中，許多男女老少都迷上了“朋友圈”，也會(huì )在朋友圈曬曬自己的生活。比如：曬吃，曬喝，曬玩……可我卻不一樣，我要曬曬我的大家庭。
“煙鬼”爸爸
說(shuō)起爸爸，我眼前就仿佛飄起白霧，鼻子聞到了煙的氣味。沒(méi)錯，爸爸就是一個(gè)名副其實(shí)的“煙鬼”。每當休假的時(shí)候，除非在睡覺(jué)，不然整間屋子都會(huì )充滿(mǎn)煙的氣息。盡管爸爸很喜歡抽煙，但他依舊疼愛(ài)我，關(guān)心我。這不，每次抽煙，要是碰到我在家，他總躲到陽(yáng)臺去抽。我也希望爸爸能夠顧及自己的身體健康，早日戒煙。
“購物狂”媽媽
每當走進(jìn)家門(mén)，都能看見(jiàn)大包小包的包裹堆在門(mén)旁邊。那就是媽媽這個(gè)“購物狂”買(mǎi)的啦。我的媽媽只要趕上什么“優(yōu)惠日”“女王節”等節日，都會(huì )在網(wǎng)上買(mǎi)許多東西，堆得都快成山了�？晌覐臎](méi)有看見(jiàn)過(guò)媽媽給自己買(mǎi)過(guò)一條超過(guò)100塊的衣服，而給我買(mǎi)的都是質(zhì)量一級棒的東西。這讓我感受到了濃濃的愛(ài)。
“話(huà)嘮”奶奶
“吃飯啦！要我說(shuō)多少遍才可以��！”“吃快點(diǎn)，等一下還要寫(xiě)作業(yè)呢！”“都什么時(shí)候了，還不去洗澡！”每天，我都能聽(tīng)到奶奶說(shuō)的這些話(huà)，我覺(jué)得很是討厭�？蓻](méi)了這些嘮叨，我也不習慣。當我細細地回味，慢慢的思考，也就知道：這，也是一種愛(ài)，一種隱藏在嘮叨里的愛(ài)。
“黑臉”爺爺
三國時(shí)期，關(guān)二爺的臉是紅色的，代表著(zhù)熱血�？晌覡敔攨s相反，他的臉是黑色的，但他并不無(wú)情。小時(shí)候，我一不小心在廣場(chǎng)上跑著(zhù)跑著(zhù)摔了個(gè)“狗啃泥，”就一直趴在地上哭。我本以為爺爺不會(huì )扶我起來(lái)，想讓我自己爬起來(lái)，可他并沒(méi)有袖手旁觀(guān)，而是立刻把我從地上扶起來(lái)。他用實(shí)際行動(dòng)來(lái)告訴我——他也是愛(ài)著(zhù)我的。
生活在這樣一個(gè)溫馨、美好的家庭，我很是幸福。也因為生活在這樣一個(gè)家庭，我要努力學(xué)習，考得一個(gè)理想的成績(jì)報答家人，不辜負他們對我的期望！
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