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【精選】家庭作文匯編7篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的家庭作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
家庭作文 篇1
同學(xué)們,相信在你們的家庭中,一定有一些誤會(huì )吧!今天,就讓我來(lái)給大家講一下,我和我媽媽之間發(fā)生的誤會(huì )吧!
我的媽媽脾氣有點(diǎn)急躁,但粗中有細。而我,是一個(gè)不善于表達,不會(huì )解釋的人。正因為我們各自的缺點(diǎn),才演繹了下面這場(chǎng)戲。
大概是我五歲的時(shí)候,有一天,我在玩橡皮泥。我一會(huì )兒捏小鳥(niǎo),一會(huì )兒捏大象,還問(wèn)媽媽?zhuān)蟮孟癫幌。媽媽看我玩得那么?zhuān)心,就去玩她自己的電腦了。過(guò)了一會(huì )兒,媽媽過(guò)來(lái)看我,突然,她發(fā)現我嘴巴在嚼什么東西?“兒子在玩橡皮泥,難道他把橡皮泥吃了?”一想到這里,媽媽急了,追著(zhù)我跑。我一看到媽媽在追我,也拔腿就跑。媽媽追到我,不停地問(wèn)我嘴里是什么?我不回答,繼續享受美味。媽媽見(jiàn)我不發(fā)表意見(jiàn),更加懷疑事情的不妙。不管三七二十一,想把我的嘴掰開(kāi),結果我還是沒(méi)張開(kāi)嘴巴。最后,媽媽急了,扇了我一巴掌。頓時(shí),五指山的指印在了我的臉上。我感到很委曲。眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠似的流了下來(lái)。心里想媽媽到底是怎么了,吃錯了什么?我又沒(méi)干什么壞事,她憑什么打我?老媽好不容易把我的嘴撬開(kāi)了。她一看,我嘴里的東西,顏色和味道都跟橡皮泥差不多。于是,她生氣地說(shuō):“橡皮泥不能吃,跟你說(shuō)多少遍了,它不是零食,不能吃!”我嗚咽道:“我……我沒(méi)吃……橡皮泥,我吃的是……口香糖!”。頓時(shí),媽媽回過(guò)神來(lái),趕緊對我說(shuō):“兒子,對不起,對不起,媽媽不知道……”可我還是很生氣。
后來(lái),我才知道,媽媽那么著(zhù)急,是因為怕我誤食了東西中毒,才這么做的。其實(shí)這不是誤會(huì ),是媽媽對我的愛(ài)。
家庭作文 篇2
我有一個(gè)溫暖的家庭,我家里有3個(gè)人,嚴厲的老爸、溫柔的老媽?zhuān)有一個(gè)活潑的我。
我的爸爸對我很?chē)绤,在學(xué)習上如果有馬虎不認真的地方,爸爸都會(huì )吵我,但爸爸很細心,每天會(huì )敲一個(gè)核桃,讓我補充智力。我的媽媽很溫柔,因為我做錯了事,媽媽不吵我,總會(huì )給我講道理。在這個(gè)家里總能感受到到爸爸媽媽給我很多的愛(ài)。
我非常喜歡看書(shū)和畫(huà)畫(huà)。我的家里有很多我喜歡看的書(shū)和我的玩具,如果到星期六,星期天,只要爸爸媽媽不在家,我就喜歡把我的玩具拿出來(lái),一個(gè)人在家里享受快樂(lè )。有時(shí)我也會(huì )在沙發(fā)上蹦來(lái)蹦去,像小猴子一樣頑皮,家里被我弄的亂七八糟,茶幾上、床上都會(huì )有我的東西,但我還是會(huì )很自覺(jué)的把東西收好。
家既可以遮風(fēng)又擋雨,這是我們擋風(fēng)的大樹(shù),我愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)我的家。
家庭作文 篇3
今天放學(xué)回家后,我的第一件事就是開(kāi)始體育鍛煉。
做好后奶奶的晚飯還沒(méi)有燒好呢,我就先休息了一會(huì )。過(guò)了一會(huì ),奶奶的完飯燒好了,我就開(kāi)始吃飯了。今天晚飯我吃的很快,之前因為我用小手抓飯吃,被奶奶狠狠的批評了一會(huì ),我知道自己做錯了,下次我一定改正,因為用手去抓飯是不對的,不講衛生!
過(guò)了一會(huì ),爸爸媽媽回來(lái)了,我的晚飯也吃的差不多了。接下來(lái)我就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了,首先是寫(xiě)語(yǔ)文老師發(fā)下來(lái)的測試小練習,在練習過(guò)程中,我出先過(guò)許多小錯誤,還好有爸爸媽媽的陪伴,不過(guò)最后我總算寫(xiě)完了,累死我了。接下來(lái)背誦古詩(shī)《鹿柴》,背完后,媽媽夸我背的很流利,很棒!最后,我開(kāi)始復習以前的語(yǔ)文課文,并且爸爸在邊上檢查我的復習情況!朗讀所有的以學(xué)習過(guò)的課文!
呵呵,我的回家作業(yè)完成了,其他小朋友呢?
家庭作文 篇4
10月11日,統一路小學(xué)在溫泉小學(xué)舉行了“統一路學(xué)區家庭運動(dòng)會(huì )”,并且每個(gè)家庭都有自己的結對伙伴。
我的結伴家庭是江美林家。在這次運動(dòng)會(huì )中,我們一直很友好。在昨天晚上我還給江美林精心挑選了精美的'小禮物,是一架相框。它是用開(kāi)心熊形象拼成的,上面有許多愛(ài)心,代表著(zhù)我友好的心。其中還放著(zhù)我最漂亮可愛(ài)的照片,希望她永遠記住我。這個(gè)禮物我把它當寶貝看,精心的保護它,不想讓它受一點(diǎn)傷害和磨損。
第二天早上,我們收拾好行裝,準備上路。溫暖的陽(yáng)光照耀在我們身上,秋風(fēng)輕輕地吹在我們臉上,舒服極了。不久,便到了溫泉中心小學(xué)。
我與家人到了溫泉小學(xué),找了座位就坐。當領(lǐng)導宣布運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始時(shí),頓時(shí)花束隊的同學(xué)就喊著(zhù)響亮的口號,揮舞著(zhù)美麗的鮮花,一齊喊著(zhù)“祝賀,祝賀,祝賀……”,場(chǎng)面非常壯觀(guān)。
接著(zhù),運動(dòng)會(huì )就開(kāi)始了。第一個(gè)項目是“家庭呼啦圈”。規則是:1.起點(diǎn)放一呼啦圈,第一個(gè)人先站在呼啦圈內,當口令一下,手拿圈從頭上托出,再放在身體前方,接著(zhù)雙腳跳進(jìn)圈內……依次進(jìn)行。2.距離為10米,往返跳移。當跳到10米處,必須將呼啦圈用雙手在設置的物體上套一下,然后再返回至起點(diǎn),交給另一位參賽隊員。3.一棒父親,二棒孩子,三棒母親。比賽結束了,我們發(fā)揮不太好,得了第四名。緊接著(zhù)第二個(gè)項目是“家庭運球接力賽”,我們累得滿(mǎn)頭大汗,最后也得了第四名,雖然是第四名,但我們都很努力。第三個(gè)項目是“全家哈哈樂(lè )”踩氣球比賽,我們高興得哈哈大笑,最后沒(méi)有排名次,但我們家只剩了4個(gè)氣球。最后一個(gè)項目是“齊心協(xié)力”家庭三人行,充分反映了孩子與父母的配合能力,本來(lái)以為我們得了第二,但是最后一問(wèn)竟然是第五名,真掃興!
這次活動(dòng)雖然我們沒(méi)有得到名次,但是也收獲了許多經(jīng)驗。以后我一定加強鍛煉,爭取有機會(huì )再參加這樣的運動(dòng)會(huì )。
家庭作文 篇5
“云云,你下午是不是又去和小慧一起玩了?她還借了你一本漫畫(huà)書(shū)是嗎?”傍晚,飯桌上媽媽盯著(zhù)我的眼睛嚴厲的問(wèn)。
“對啊,媽媽你怎么知道的?”我吃飯正在興頭上,滿(mǎn)不在乎的問(wèn),“我們下午在花園玩了半個(gè)下午呢,小慧很大方,還送了我一個(gè)小小的錢(qián)包,我就把那個(gè)存錢(qián)的小密碼鎖給她了!
“我不管你和她玩什么,送什么了?墒悄阆挛鐚(xiě)作業(yè)了嗎?你下午聽(tīng)磁帶了嗎?你下午背書(shū)了嗎?”媽媽的話(huà)急速的從嘴里跳出來(lái),“還有那漫畫(huà)書(shū),什么《地獄少女》該是你看的嗎?那么驚悚的東西,你看了有什么好處?!”
“我……”我低著(zhù)頭不敢說(shuō)話(huà),囁嚅著(zhù),低下頭。挑著(zhù)碗里的米。
這時(shí),在一旁的外公說(shuō)話(huà)了,“不要對孩子那么兇嘛,再說(shuō)了和朋友玩一玩也沒(méi)什么錯,這也是孩子的天性嘛!
“可是,小慧她也不學(xué)好,一天到晚看漫畫(huà),甚至還和幾個(gè)同學(xué)去KTV唱歌!”媽媽越說(shuō)越氣,“才12歲的小姑娘就去那種地方,還不只一次!再說(shuō),快要開(kāi)學(xué)了,分班考試還有半個(gè)月,這時(shí)候不好好努力,進(jìn)不到好班,這可怎么辦?”
“這……”外公也不說(shuō)話(huà),悶著(zhù)頭吃飯,餐廳的氣氛沉重的可以捏出水來(lái)。
“云云,吃了飯吧《地獄少女》和錢(qián)包還給她!”
“為什么?!那時(shí)人家送給我的!是我的生日禮物!”
“你還有理了?”媽媽眼睛一瞪,但語(yǔ)氣又立即軟了下來(lái),“云云,不是媽媽不講理,只是我關(guān)心你的成績(jì),擔心你被她帶壞!她一天到晚不看重學(xué)習,算不上一個(gè)好孩子!
窗外的風(fēng)呼嘯著(zhù)走過(guò),我鼻子一酸,“怎么才是個(gè)好孩子?!成績(jì)不好不是,品德不好也不是,那什么才是?”我放下碗筷,沖進(jìn)房間,拿出小包,一個(gè)人自顧自的哭著(zhù)。
媽媽的聲音還在外面回蕩,我面無(wú)表情的穿好鞋,打開(kāi)門(mén),敲開(kāi)了小慧的門(mén)。
“怎么了云云?咦?這不是我借你的書(shū)嗎?怎么?看完了?”
“我……”我低下頭,咬了咬嘴唇,下定決心。一把把東西塞到她手中,“還給你,我不看了!
“你……我們不是好朋友嗎?你怎么這樣?”她眼睛一紅,“咣”的關(guān)上門(mén)。
我回到了家里,倒在床上。媽媽走了進(jìn)來(lái)。
“云云,還給她了嗎?”
“嗯!蔽覑灺晲灇獾拇鸬。
“那快起來(lái),開(kāi)始學(xué)習了,可別讓學(xué)習掉了下去!眿寢尨蜷_(kāi)燈,拿出了作業(yè)。
我呆呆的走到桌前,坐了下來(lái)。
就是因為小慧學(xué)習不好,媽媽擔心我,所以我就失去了一個(gè)知心朋友。腦海中泛現出小慧雙眼發(fā)紅的模樣——我也不想這樣!
家庭作文 篇6
大年三十下午,我家和兩位姨媽三家人都到奶奶家過(guò)年。我和上五年級的姐姐想出了一個(gè)好辦法,每人出一個(gè)節目,舉行一個(gè)家庭春節聯(lián)歡晚會(huì ),讓今年的春節過(guò)得更有意義,我和姐姐就成了晚會(huì )的主持人。為了將晚會(huì )辦出高水平,我倆背臺詞、安排節目、準備現場(chǎng),忙了一個(gè)下午,大人們也在我的指揮下練習各自的節目。吃了團年飯,我和姐姐主持的家庭春節聯(lián)歡晚會(huì )開(kāi)始了。
全家人坐在電視機前,我和姐姐像電視里一樣,走上“舞臺”,向觀(guān)眾們問(wèn)好,“快樂(lè )的20xx年過(guò)去了,新的一年即將開(kāi)始,在這吉祥而又快樂(lè )的日子里,祝爺爺奶奶健康長(cháng)壽,!霞覛g樂(lè ),萬(wàn)事如意”,我倆流利的臺詞獲得了觀(guān)眾熱烈的掌聲,我第一次感受到了當主持人的辛苦與高興。在一片歡笑之中,爺爺第一個(gè)表演《劉?场,他身著(zhù)太極服,手拿折疊扇,略帶方言的花鼓戲,讓我們開(kāi)懷大笑。接下來(lái)有:我和姐姐合的英語(yǔ)歌《雪花》、爺爺的《跑馬的山上》、奶奶的京劇《沙家浜》……,特別是只有兩歲的小弟弟演唱的兒歌《小燕子》,讓全家人豎起了大拇指,一致評為一等獎,我還給他頒發(fā)了“獎狀”呢!
我通過(guò)組織這次活動(dòng),為全家人增添了歡樂(lè ),又學(xué)到了許多知識。
家庭作文 篇7
人們總是喜歡晚會(huì )利用閑暇時(shí)間出去走走,欣賞外面美麗的風(fēng)景,而我覺(jué)得家里的風(fēng)景更迷人。
大年初五的晚上,我們一大家人吃完晚飯后,都在沙發(fā)上休息。我提議說(shuō):“我們全家開(kāi)一個(gè)家庭文藝晚會(huì ),我是主持人,好嗎?”大家異口同聲的回答:“當然可以了!
大家討論了一下晚會(huì )的內容和安排事宜,由我宣布別開(kāi)生面的家庭文藝晚會(huì )正式拉開(kāi)帷幕。
第一個(gè)節目,由我的爸爸為大家帶來(lái)一首優(yōu)美的《呼倫貝爾大草原》。他那高亢嘹亮的男高音把我們帶入了綠油油風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊的大草原,讓人陶醉!
第二個(gè)節目,你做動(dòng)作我來(lái)猜。首先上場(chǎng)的是姑姑,她本來(lái)是要表演騎自行車(chē)的動(dòng)作,只見(jiàn)她仰著(zhù)頭,雙手不停的畫(huà)圈,雙腳用力地蹬著(zhù)地板,突然爸爸站起來(lái),指著(zhù)姑姑大聲叫道:“猩猩,猩猩!蔽衣(tīng)后“撲哧”一聲笑了,大家也笑了起來(lái)。姑姑頓時(shí)對爸爸吹胡子瞪眼睛,但沒(méi)過(guò)多久自己也哈哈大笑起來(lái)。
第三個(gè)節目,由我這個(gè)主持人為大家唱了一首英文歌曲《God is a girl》,得到滿(mǎn)堂喝彩。大家都說(shuō)這首英文歌曲唱的好,英文發(fā)音準確、有樂(lè )感、有節奏,不錯!不錯!
第四個(gè)節目,猜謎語(yǔ)!懊魅談(dòng)身!蔽业脑(huà)音還沒(méi)有落下。大家就開(kāi)始在手上又寫(xiě)又畫(huà)認真思索。爺爺緊鎖眉頭,凝神思考。姑父好象不太在意卻突然眼前一亮,大聲喊道:“好像是月字!”“對、Yes!”
一家人共享天倫之樂(lè ),這是一道多么美麗的風(fēng)景!
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