精選大家庭作文五篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的大家庭作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大家庭作文 篇1

　　我有一個(gè)幸福的大家庭，我家有76口人，年齡差不多，家人個(gè)個(gè)都團結友愛(ài)，積極向上。想必你已經(jīng)猜到了吧，沒(méi)錯，我的家就是——0914班。

　　首先，向你介紹我這個(gè)班級，我家76口人，是全校人最多的一個(gè)班集體，每一位家人心中都有一個(gè)不屈的信念——為了班集體，相信自己是最棒的!在這個(gè)龐大的家中，也是盡有人才出啊!

　　先說(shuō)說(shuō)我班的“特色”吧!

　　特色一：看，那書(shū)法家楊金秋又在那兒“小試牛刀”了，她的書(shū)法可是獲過(guò)獎，而她的字也就更不用說(shuō)了，當然是比楷書(shū)還要好啊!

　　特色二：瞧，那數學(xué)天王熊亞、陳思浩還在那里探討奧數題呢!她們的解真是“眼花繚亂，花樣盡出”啊，解法多，是她們每一個(gè)題不可缺少的部分，不愧是“理科實(shí)驗班”的名將啊!在下實(shí)在是佩服啊!

　　特色三：哇!這畫(huà)畫(huà)得就是好，就是妙!我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，天啊!畫(huà)家們：張歸航、劉玥詢(xún)、吳煜畫(huà)出來(lái)的畫(huà)真是身臨其境，贊不絕口啊!那生動(dòng)的畫(huà)兒們，仿佛要蹦出來(lái)似的。

　　特色四：進(jìn)!神投手張江的三分球又進(jìn)了，在學(xué)校里，他的球技可是一流，而且不僅僅是籃球，跳遠、鉛球、長(cháng)跑等樣樣都行，真是名副其實(shí)的體育健將啊!

　　特色五：妙!真妙!肯定是英語(yǔ)“老師”賀亮、肖婷在那讀英語(yǔ)了，他們幾個(gè)天天帶同學(xué)讀書(shū)，為班級貢獻出自己的一份力量，當然，這種事也少不了我了，我可是鼎鼎有名的“英語(yǔ)專(zhuān)家”哦!

　　我們班的特色應有盡有啊!未介紹的還有很多，只等你來(lái)參觀(guān)了，我可愛(ài)的大家庭，我團結的大家庭，我愛(ài)我們這個(gè)大家庭，因為他們團結友愛(ài)，因為他們積極奮進(jìn)，因為他們遵規守紀，因為他們勤學(xué)善思，希望都來(lái)0914班看看，看看我的家人是多么的積極向上!

大家庭作文 篇2

　　我們班是個(gè)團結、友愛(ài)、歡樂(lè )的集體，當然，同學(xué)們的特點(diǎn)也是五花八門(mén)，那么今天，我就來(lái)介紹介紹我們的大家庭。

　　首先登臺的當然是老班長(cháng)——張雨寧。別看張雨寧個(gè)子小，學(xué)習成就可不低呢！一說(shuō)寫(xiě)字，班里那最整齊最清楚的字準是她寫(xiě)的，想跟她比寫(xiě)字那定是自討苦吃��！她在學(xué)習上也很努力，語(yǔ)文課上對我們來(lái)說(shuō)的難題，她幾乎都會(huì )。張雨寧是我們的榜樣，我們以有這樣一位班長(cháng)為榮。

　　說(shuō)起跑步，一定會(huì )談到短跑健將——王懿德。王懿德是我們班的體育委員，每次上課不等老師發(fā)令，他就帶領(lǐng)我們跑步。雖說(shuō)是短跑健將，可這幾圈他是比兔子跑得還快。每次等他跑到終點(diǎn)，后面半個(gè)班的人還沒(méi)影呢，下次運動(dòng)會(huì )非讓他跑個(gè)1000米不可。

　　尹凡星是我們班著(zhù)名的“數學(xué)王子”，正如他的名字一樣，是我們班閃爍的“繁星”呢！數學(xué)考試不用說(shuō)，每次成績(jì)在我們班都是名列前茅。這不，學(xué)�！皹s譽(yù)欄”又有他的`名字了，——大興區奧數競賽二等獎。這已經(jīng)是他第三次獲二等獎了，唉，真是了不起呀！

　　下一位登場(chǎng)的是我們班的舞蹈冠軍徐紫培。徐紫培一雙黑亮的眼睛里透著(zhù)機靈，再加上一張能說(shuō)會(huì )道的嘴，更是招人喜歡。她很小就跟著(zhù)她的爸爸學(xué)跳舞，所以她的舞蹈基本功很好，翻跟頭、劈叉樣樣精通。每次班里開(kāi)慶祝會(huì )，少不了她的節目，徐紫培不光舞跳得好，鋼琴也很棒。剛剛學(xué)了兩年，就要考五級了，照這樣下去，還不當個(gè)再世朗朗。

　　我們的劉老師和藹可親，課上雖是老師，但課下經(jīng)常和我們玩耍，像孩子一樣。課外活動(dòng)時(shí)，總會(huì )讓我們下去玩，也讓我們輕松一下。劉老師常常為我們的學(xué)習著(zhù)急，總是給成績(jì)不理想的同學(xué)補課補到很晚，一個(gè)星期下來(lái)，她竟瘦了一圈。我們很擔心她，希望劉老師能多吃些，多穿些，千萬(wàn)不要生病。

　　我們的大家庭是由哥哥、姐姐、弟弟、妹妹，和幾位“爸爸”、“媽媽”組成的完整家庭，在“爸爸”、“媽媽”指導下，我和兄弟姐妹們一起向著(zhù)美好的未來(lái)前進(jìn)！

大家庭作文 篇3

　　我把那一批“小乖乖”已經(jīng)放進(jìn)去很長(cháng)時(shí)間了，“小乖乖”們還沒(méi)有破土而出，它們還在呼呼大睡，我想對它們說(shuō)：“你們不要睡大覺(jué)了，再睡大覺(jué)，就要變成‘懶羊羊’啦！”

　　茁壯成長(cháng)

　　等啊等，那些蘆薈寶寶終于破土而出了，可能是它們在泥土里睡膩了，想出來(lái)看看外面的世界吧！說(shuō)實(shí)話(huà)，破土而出的“小乖乖”們還是挺漂亮的：翠綠翠綠的“小短裙”，透出了一絲絲洋氣，好像在說(shuō)：“早上好，小主人！”

　　幾天過(guò)去了，“小乖乖”們又長(cháng)高了，長(cháng)壯了，它們對我說(shuō)：“小主人，謝謝你，把我們喂得胖胖的！”它們雖然胖，但也很可愛(ài)哦：綠綠的短裙已經(jīng)變成了長(cháng)裙，更漂亮了！

　　美麗陽(yáng)光

　　蘆薈寶寶，哦不，蘆薈姐姐的長(cháng)裙已經(jīng)變成墨綠的公主裙了，她在燦爛的陽(yáng)光下笑盈盈的，十分美麗，蘆薈姐姐的肚子餓了，她也努力地吃著(zhù)“陽(yáng)光早餐”，沒(méi)有一會(huì )兒，她的肚子就飽飽的了。

　　可愛(ài)的蘆薈大家庭一代一代地在我的盆子里繁衍著(zhù)，真好！要是蘆薈永遠在我的花盆里留著(zhù)，那我就開(kāi)心死啦！

大家庭作文 篇4

　　我們是一個(gè)“大家庭”，每天過(guò)著(zhù)幸福、快樂(lè )的日子，這個(gè)“大家庭”就是我們的班級。

　　老師成了我們這個(gè)“家庭”的家長(cháng)，同學(xué)們成了一個(gè)個(gè)“家庭”的人員。整天發(fā)奮學(xué)習，都想為我們的“大家庭”爭光。

　　校園長(cháng)長(cháng)的旗桿后面便是我們的“家”。在老師的呵護下，我們猶如一棵棵小苗一樣，一天天地茁壯成長(cháng)。

　　“大家庭”的每一天都會(huì )發(fā)生一件件有趣的趣事。無(wú)論是好的還是不好的事，老師都會(huì )精心地處理完畢，讓同學(xué)們心平氣和。在老師的教育下，我們的“家庭”也獲得了不少的榮譽(yù)。

　　例如，上一次的拔河比賽中，雖然我們對抗的是比我們大的年級，盡管對方力量十分強大，可最終在大家的努力下，成功地贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽。

　　還有本學(xué)期的作文現場(chǎng)賽，取得了優(yōu)異的成績(jì)。比賽前，兩名同學(xué)緊張地練習寫(xiě)作，每天抽空的時(shí)間，老師就精心地輔導他們倆，同學(xué)們也不斷地鼓勵著(zhù)他們。在老師多方指導下，分給我們班兩名名額，最后他倆在比賽中，一人榮獲縣二等獎、另一人獲縣三等獎。為校和班級爭了光。

　　我們這個(gè)“大家庭”里，大家一直互相關(guān)心、互相愛(ài)護、共同進(jìn)步，成了不可分開(kāi)的“大家庭”。

大家庭作文 篇5

　　家庭是每個(gè)孩子成長(cháng)的搖籃，是每個(gè)孩子棲息的港灣。我有一個(gè)與眾不同的家庭—那就是我們的自行車(chē)大家庭！我愛(ài)我們的自行車(chē)大家庭，愛(ài)我們自行車(chē)大家庭中的每一位成員！

　　該介紹我們的“家庭”成員啦，有：劉彥娜和她的爸爸、媽媽以及我和我的爸爸、媽媽?zhuān)�再加上那個(gè)小布丁—李錦瀅。我們這個(gè)家庭經(jīng)常在周末時(shí)騎自行車(chē)到效外去踏青，賞秋景。每回在騎車(chē)時(shí)，大人們都十分關(guān)心我們。他們總是在下坡或車(chē)子多時(shí)，提醒我們要減速、剎車(chē)或靠右邊行駛……

　　有一次，因為李錦瀅在下坡時(shí)速度太快，撞到了前面的我，把我擠向劉彥娜，緊接著(zhù)我又碰到了劉彥娜，我和劉彥娜一同摔倒在地。大人們見(jiàn)此情景，急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉。他們急忙從車(chē)群中沖了出來(lái)，爭先恐后地來(lái)到了我和劉彥娜的身旁問(wèn)我們摔疼了沒(méi)有，并認真查看我們受傷沒(méi)有。我們幾個(gè)都覺(jué)得他們太小題大做啦！雖然我們大力反對，可是為了我們的安全，他們還是強行為我們重新調整了隊形，并且由我爸爸和劉彥娜的爸爸作為“監督者”和“保護者”，寸步不離我們左右。

　　上周六，我們自行車(chē)大家庭又出去賞秋景了，來(lái)到了“大王寨”游山玩水，別提有多開(kāi)心呢！大人們見(jiàn)我們這么開(kāi)心，臉兒都笑開(kāi)了花�？墒�，在回家的路上，我們都精疲力竭，腳像油條似的使不上勁了。怪不得人們常說(shuō)“去容易，回來(lái)難啊”，這使得我們非常擔心無(wú)法順利回家，都盼望著(zhù)有車(chē)來(lái)接呀！在上坡時(shí)，我們正準備“丟盔棄甲”放棄沖坡，可是，在大人們一聲聲“加油”“努力”下，我們還是堅持了下來(lái)，成功到達了終點(diǎn)！因為，我們知道，大人們希望我們能明白“做事不要半途而廢，堅持就是勝利的道理！”。

　　你瞧，在這個(gè)大家庭里，我還學(xué)會(huì )了許多知識和道理呢！比如交通安全知識、旅游自我防護知識，還有相互鼓勵、幫助、扶持的團隊精神！

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