特殊的大家庭作文1000字

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的特殊的大家庭作文1000字，希望能夠幫助到大家。

　　這是知識的海洋，這是青春的驛站，這是色彩斑斕的圖畫(huà)，這是希望的田野。我在這兒遨游，我在這里品嘗精神食糧，我在這里收獲理想，我在這里獲取知識、獲取快樂(lè )、獲取鼓勵。這個(gè)溫馨的所在，就是我們特殊的大家庭——我們六年級這個(gè)班集體。

　　你可別小看這個(gè)家，它是一個(gè)由四十六位兄弟姐妹組成的溫暖大家庭。老師像我們的父母，讓我們感到溫馨、幸福；每個(gè)同學(xué)都懷有善良、純潔、美麗的心靈。

　　體育課上，老師要我們進(jìn)行一次八百米的測驗，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)、躍躍欲試，但小胖卻沉著(zhù)臉，垂頭喪氣的，要知道，她在跑步方面向來(lái)是不及格的呀！

　　測驗開(kāi)始了。當小胖跑完后，在小胖的.跑步成績(jì)上，仍是三個(gè)顯眼的字——“不及格”。課間，同學(xué)們看到小胖愁眉苦臉的樣子，決定一起去幫助她。他們將自己知道的跑步方法毫無(wú)保留地教給小胖，還每天留下來(lái)陪她一起練習，并一次次幫她計時(shí)，看看進(jìn)步了多少……經(jīng)過(guò)一番努力后，小胖終于通過(guò)了測驗。她的成功不僅由于自己的勤奮，也來(lái)自于同學(xué)們的支持與鼓勵。

　　一次，我身感不適，嘔得滿(mǎn)地都是。下課后，同學(xué)們不但不嫌臟，還幫我把臟物拖干凈，同學(xué)們一擁而上，關(guān)心地問(wèn)這問(wèn)那，有的遞上一杯水讓我漱漱口，有的幫我捶捶背，問(wèn)我是否舒服一點(diǎn)……放學(xué)了，同學(xué)們有的攙著(zhù)我，有的為我背書(shū)包，有的還親切地安慰我……直到把我送回家為止。啊，我的眼睛濕潤了，心里有一股暖流在慢慢地流淌著(zhù)，流淌著(zhù)……

　　上學(xué)期，老師搞了個(gè)民意小調查，讓同學(xué)們自由選組長(cháng)，讓組長(cháng)自由選擇組員。沒(méi)想到，幾個(gè)成績(jì)不夠理想的學(xué)困生反成了“熱門(mén)貨”，好幾名組長(cháng)都點(diǎn)名要他們加入自己的小組�？梢钥闯�，我們班的學(xué)困生不會(huì )受到歧視，而是得到滿(mǎn)腔熱情的幫助，這是多么充滿(mǎn)愛(ài)心，難能可貴呀！

　　元旦聯(lián)歡會(huì )上，許多同桌互贈禮品、互相贈言，其樂(lè )融融。在這里沒(méi)有好同學(xué)差同學(xué)之分，沒(méi)有男同學(xué)女同學(xué)之分，有的只是親密無(wú)間、互相幫助、互相關(guān)心。

　　老師是嚴父，老師是慈母，當我們有了缺點(diǎn)錯誤就狠狠批評，當有了成績(jì)進(jìn)步又與我們一起分享。

　　老師是朋友，老師是導師，當我們有了心理問(wèn)題就會(huì )有老師耐心的開(kāi)導，朋友一樣的知心。

　　春天，老師常常帶我們去觀(guān)賞桃花，去田野踏青；冬天，老師為我們熱好可口的牛奶，提醒我們多穿點(diǎn)衣服，不要受涼……

　　小學(xué)生活已經(jīng)進(jìn)入倒計時(shí)了，對我們朝夕相處了六年的同學(xué)們，對我們有哺育之恩的老師們，對我們這溫情洋溢的大家庭，我們有太多的不舍�；仡櫮切┒嘧硕嗖�、充滿(mǎn)歡樂(lè )的生活，總有一種說(shuō)不出的依戀之情。所以，每一分、每一秒，我們都珍惜著(zhù)彼此之間的友誼。

　　啊，這個(gè)家是我心靈的港灣，心靈的寄托，這兒貯滿(mǎn)了老師的殷切希望和同學(xué)們的互幫互助。我愛(ài)這團結向上、親密融洽的家。