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優(yōu)秀家庭作文

時(shí)間:2021-11-15 11:24:24 家庭 我要投稿

【精華】?jì)?yōu)秀家庭作文9篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀家庭作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精華】?jì)?yōu)秀家庭作文9篇

優(yōu)秀家庭作文 篇1

  “家”,一個(gè)多么美麗的字眼,有了家,才不曾孤獨和絕望,有了家,心中才常常蕩漾起愛(ài)的漣漪。我們家的家庭成員有:敦厚和藹的爸爸、勤勞大方的媽媽、幽默聰明的我,和可愛(ài)的妹妹?靵(lái)瞧瞧我這一家子吧。

  家有悍妹

  古人也許家藏嬌妻,也許家有悍婦,現如今,我家卻出了個(gè)悍妹。才一歲半的妹妹,從小就是個(gè)美人胚子。那張白皙如雞蛋般滑嫩的小臉上,鑲著(zhù)一雙靈動(dòng)如黑珍珠般烏黑的眼眸,可你千萬(wàn)別被外表所迷惑,那天使的面具下,卻隱藏著(zhù)魔鬼。

  中午吃飯時(shí),她自己就會(huì )主動(dòng)去廚房找食物,要是找不到,就會(huì )抱著(zhù)媽媽的大腿,哭著(zhù)嚷著(zhù)要吃東西,如若不然,就是扯著(zhù)爸爸或媽媽的手指,要吃東西。等吃到東西以后,自己就去看電視了。她又看見(jiàn)了電視上的人正在吃蛋糕,就嚷著(zhù)說(shuō):“吃蛋糕啊,吃蛋糕!眿寢屨f(shuō):“待會(huì )再吃吧!薄安,吃蛋糕!”這時(shí),眼淚就如江水泛濫般一發(fā)不可收拾,再配上天生就能當女高音的嗓子,震得人耳膜都生疼。等到媽媽拿出一個(gè)蛋糕給她時(shí),她立刻就破涕為笑,臉變得比京劇變臉還要快。這就是我家那稍有不如意,就大發(fā)牢騷卻很可愛(ài)的妹妹。

  我家的憨爸憨媽

  周日早上,我和媽媽正在吃早飯,忽然看見(jiàn)爸爸匆匆忙忙的穿上外套和鞋子,嘴里還念叨著(zhù):“壞了,今天上班要遲到了!闭f(shuō)完就“咣”地一聲帶過(guò)門(mén)來(lái),而媽媽還在一臉平靜地吃早餐。沒(méi)過(guò)五分鐘,就看見(jiàn)爸爸一臉不好意思地走進(jìn)門(mén)來(lái),笑著(zhù)說(shuō):“那個(gè),我忘了今天是周日了,不用上班了!边沒(méi)說(shuō)我,那后半句話(huà)就淹沒(méi)在我和媽媽的笑聲里了。

  下午,我們一家子去逛街,這是媽媽可犯難了,“你說(shuō),穿裙子好看,還是穿褲子好看?”爸爸說(shuō):“穿裙子好看!薄安恍,光穿裙子,這次穿褲子!闭f(shuō)著(zhù),便毅然決然地穿上褲子。爸爸向我使了個(gè)眼色輕聲說(shuō):“信不信,你媽最后還是穿裙子!蔽覀儽悴辉倮頃(huì )媽媽了。過(guò)了一會(huì )兒,媽媽果真又換上了裙子。爸爸又故意挑釁說(shuō):“不是說(shuō)穿褲子嗎?”媽媽狠狠地瞪了爸爸一眼,臉卻漲得通紅,支支吾吾說(shuō)不出話(huà)來(lái)。但過(guò)了一會(huì )兒,媽媽又舉棋不定的說(shuō):“到底穿什么好?”

  瞧,這就是我那一家子!

優(yōu)秀家庭作文 篇2

  我的家庭有三個(gè)成員,媽媽、爸爸和我。

  我的媽媽是湖南人,一雙炯炯有神的眼睛,有時(shí)候她是用慈祥的眼神看著(zhù)我;有時(shí)候她是用嚴厲的眼神看著(zhù)我,媽媽在我的眼里是一位偉大的母親,記得在我一、二歲的時(shí)候,我突然生病了,媽媽爸爸急忙送我去醫院,她看見(jiàn)我難受的樣子,難過(guò)地哭了,F在她工作更忙了,早出晚歸。但是,她常常為了我的學(xué)習到10點(diǎn)多鐘才睡覺(jué),早上6點(diǎn)鐘就得起床。有一段時(shí)間,我表現不好,媽媽除了與我談心,還每天給我發(fā)電子郵件。在信里,表?yè)P了我的優(yōu)點(diǎn),也指出我的缺點(diǎn),并幫助我改正過(guò)來(lái)。媽媽一直以來(lái)都在鼓勵我,而且要求我把每件事都要盡量做到最好。

  我的爸爸是個(gè)嚴肅的爸爸,也算是我們家的頂梁柱。他性情溫和,十分勤勞、而且非常有耐心。當我做作業(yè)遇到難題時(shí),爸爸就耐心地為我講解,直到我明白。

  我是一個(gè)天真、活潑的小女孩。我很好動(dòng),因此,老師讓我坐在最后一排。我喜歡看書(shū)(什么書(shū)都看),我一看書(shū)就把什么都忘了,連別人叫我也聽(tīng)不見(jiàn)。我也是一個(gè)多愁善感的人,不能正確地面對生老病死,總是希望我的親人和好友長(cháng)生不老。

  這就是我們和睦幸福的一家。

優(yōu)秀家庭作文 篇3

  我的家庭

  我有一個(gè)快樂(lè )的家庭,這個(gè)家庭有時(shí)其樂(lè )融融,但有時(shí)卻充滿(mǎn)了“炸藥”味。

  其實(shí),我家的快樂(lè )非常多,但讓我記憶最深的一次是我和媽媽一起下跳棋。一開(kāi)始,我的興致很高,極力邀請媽媽陪我下跳棋。媽媽看了看我,說(shuō):“先說(shuō)好,不能輸了就生氣!”我聽(tīng)了連連點(diǎn)頭。媽媽見(jiàn)我答應了,便陪我一起下棋了。爸爸看見(jiàn)我們在下棋,也跑過(guò)來(lái)湊熱鬧,剛開(kāi)始爸爸還不知道誰(shuí)贏(yíng)誰(shuí)輸,就坐在中間“觀(guān)陣”。

  “戰斗”開(kāi)始了,剛下第一步棋的時(shí)候,我就暗下決心:我一定要贏(yíng)媽媽。所以我走的每一步棋都是小心翼翼的,生怕讓媽媽這個(gè)“戰場(chǎng)”老手有機可乘。下到一半時(shí),我就把媽媽的路堵死了,爸爸見(jiàn)我把媽媽的路堵死了,連忙坐到我的身邊,幫我出謀劃策,我在旁邊高興地都合不攏嘴了,心里想:“戰場(chǎng)”老手就快成為我的手下敗將了!哈哈哈!這時(shí),再看看媽媽正在緊鎖眉頭尋找出路。在我高興之余,沒(méi)想到媽媽茅塞頓開(kāi),想了個(gè)“聲東擊西”的妙計。只見(jiàn)媽媽立刻拿起一枚棋子朝著(zhù)遠路的方向攻去,我以為媽媽不會(huì )再去走已經(jīng)被我堵死的這條近路了,便得意洋洋的向自己的目標走去。媽媽看見(jiàn)我上當了,就立馬把她后面那些的大部隊朝我這邊攻過(guò)來(lái)。爸爸見(jiàn)形勢逆轉,又立刻跑到媽媽的身邊坐下,替媽媽出主意,看到爸爸,我不禁想起一句諺語(yǔ):墻頭草——兩邊倒。當我看到這時(shí),才知道自己上了媽媽的當。不知怎的,一股無(wú)名火從心底冒出來(lái),媽媽看出了我的生氣。便意味深長(cháng)的對我說(shuō):“怎么又生氣了?剛剛不是都說(shuō)好了嗎?其實(shí)沒(méi)關(guān)系的,你讓我陪你下跳棋,不就是讓我陪你玩嗎?俗話(huà)說(shuō)的好‘勝敗乃家常便飯’沒(méi)有敗,哪來(lái)的勝呢?”我聽(tīng)了,恍然大悟,笑著(zhù)說(shuō):“嗯,我知道了,以后我會(huì )注意的!

  別看我媽媽現在這么溫柔,但是她發(fā)起火來(lái),沒(méi)有人不怕她的,就拿上次的那件事來(lái)說(shuō)吧。

  這天早上,陽(yáng)光明媚,但是有句俗話(huà)說(shuō)的好:暴風(fēng)雨的前夕都是寧靜的!我剛剛起床睜開(kāi)眼睛,牙沒(méi)刷,臉也沒(méi)洗。就打開(kāi)電視,拿著(zhù)遙控器,揮舞著(zhù)熟練地手法,不停地更換著(zhù)電視頻道。正在我看得津津有味的時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)身后有一個(gè)熟悉的聲音在叫我,我膽怯地回頭看了看,這個(gè)熟悉的聲音它是來(lái)自我的媽媽?zhuān)骸疤K陽(yáng),你就知道看電視,玩電腦,你能不能學(xué)學(xué)習?你看人家每天起早貪黑的學(xué)習哪像你呀!趕快起床,給我寫(xiě)篇作文,快點(diǎn)起來(lái)!”當我聽(tīng)到這句話(huà)的時(shí)候,突然有點(diǎn)晴空霹靂的感覺(jué)。就在我正埋怨媽媽的時(shí)候。爸爸不知什么時(shí)候醒來(lái)的,可能連爸爸都聽(tīng)不下去媽媽說(shuō)的話(huà)了,立刻跳起來(lái),沖著(zhù)媽媽說(shuō)道:“她看看電視,玩玩電腦怎么了,小孩子本來(lái)就是這樣的,你怎么總是拿別人的孩子跟我們的孩子比呀?”媽媽被爸爸下了一跳,但媽媽很快就緩過(guò)神兒來(lái),對爸爸吼道:“為什么不能比呀,只有比了,她才能知道她跟別人之間的差距,她才能更加努力的學(xué)習,去超越其他人!卑职钟址瘩g道:“小孩子玩一下有什么錯?這叫勞逸結合,否則,你難道你想讓她變成書(shū)呆子嗎?”吵到最后還是爸爸向媽媽服軟,爸爸笑著(zhù)對媽媽說(shuō):“剛剛我們兩個(gè)人說(shuō)的都沒(méi)有錯,錯的是我們兩個(gè)人沒(méi)有把我們的教育方式結合在一起,如果我們把教育方式結合在一起的話(huà),我相信她一定會(huì )更喜歡學(xué)習的,你說(shuō)是嗎?”聽(tīng)了爸爸的話(huà),媽媽的火氣漸漸消了下去,接著(zhù)又考慮了一下,然后對我說(shuō):“女兒,剛剛我不應該對你發(fā)那么大火的!蔽衣(tīng)了,對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)鋵?shí)我也不對,我應該更加努力的學(xué)習,不讓你失望。我這就去寫(xiě)作文!眿寢屝α诵φf(shuō):“恩,好好寫(xiě),寫(xiě)完之后,媽媽帶你去游泳好不好?”我連忙回答道:“好!好!”說(shuō)完,我便立馬跑到書(shū)桌前,趴在那里,絞盡腦汁的想,怎么才能讓我的這部“著(zhù)作”誕生!終于,功夫不負有心人,在我的努力下,這部“著(zhù)作”終于誕生了。

  事后,我又仔細地想了想,其實(shí)媽媽也是為我好啊,如果換作是其他人的話(huà),她絕對不會(huì )讓他(她)寫(xiě)的,這時(shí),我想起了老師對我們說(shuō)的話(huà):“緊,是愛(ài)你;松,是害你!痹谶@里我要謝謝我的媽媽?zhuān)?/p>

  這就是我的家庭,你們喜歡嗎?

優(yōu)秀家庭作文 篇4

  家里趣事就像一個(gè)個(gè)花貝殼,那么多姿多彩,給我家增添了不少歡聲笑語(yǔ)。

  表弟之“打碎碗”。

  一天,表弟不肯吃飯,硬要媽媽喂他,可是他媽媽沒(méi)有時(shí)間,就叫姐姐喂他,可是他不肯吃,姐姐拿碗靠近他,他就像拍皮球一樣把碗拍到地上,然后,拍著(zhù)手掌,哈哈大笑起來(lái)。表弟他媽媽還沒(méi)打他,他就來(lái)了一個(gè)“惡人先告狀”——哭。大聲的向我媽媽訴苦說(shuō):“媽媽打我啦,姑媽?zhuān)瑔鑶琛粫?huì )就擠出了眼淚?粗(zhù)他又喜又悲的樣子,把我們都逗樂(lè )了。這時(shí),他見(jiàn)我們在笑,他也停止了哭聲,裂開(kāi)了嘴笑開(kāi)了花。這個(gè)幼稚可愛(ài)的家伙,真的徹底把我們逗樂(lè )了。

  我之“醬油與面包”。

  我從數學(xué)書(shū)上看到一瓶醬油和一塊面包,我突然眉開(kāi)眼笑,我就聯(lián)想到一個(gè)笑話(huà),今天趁人齊我就拿起話(huà)筒娓娓道來(lái)吧:“從前有一個(gè)瞎子,他到超市里買(mǎi)面包和牛奶,誰(shuí)知道他誤把牛奶當成了醬油,就來(lái)到收銀臺付錢(qián);氐郊液缶统粤艘稽c(diǎn)兒面包,又開(kāi)了醬油瓶瓶蓋,大口大口地喝了起來(lái)。喝了之后,他才感覺(jué)不對勁,他立馬吐了出來(lái),十萬(wàn)火急地喝了幾大杯水。就說(shuō):這牛奶怎么這么咸呢?”頓時(shí)家里一片歡聲笑語(yǔ),好像每個(gè)角落都藏著(zhù)笑聲。人們笑得直不起腰來(lái)。

  我把紅酒當“可樂(lè )”

  星期天下午,我在津津津有味地看著(zhù)書(shū),突然我又犯病了——吃東西。我滿(mǎn)世界找零食,突然發(fā)現有一瓶可樂(lè ),于是,迅速拿杯子倒了滿(mǎn)滿(mǎn)一杯,然而,我納悶了,怎么沒(méi)有那“泡泡”的呢?噢!我突然明白,可樂(lè )放久了是不會(huì )有“泡泡”的。我像大人品茶那樣,閉上了眼睛,讓我的“塌塌鼻”靠近杯中,聞了一聞,發(fā)現味道不對。我喝了一小口,舔了舔嘴才覺(jué)得好像有一種話(huà)梅酸甜可口的那種味道。媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)我在喝著(zhù)什么,跑過(guò)來(lái)一看,看見(jiàn)我在喝紅酒。就嘮叨起來(lái),說(shuō):“這是紅酒,小孩子不能喝的!边@時(shí)我才發(fā)現我要暈了。我跟媽媽說(shuō):“這是很好的可樂(lè ),你要不要嘗嘗?”這時(shí),媽媽撲哧一聲笑了起來(lái),接著(zhù)抱著(zhù)我倒床上休息了。過(guò)后,我才知道原來(lái)是我自己錯把紅酒當可樂(lè )了。

  每每想起來(lái)些趣事,我都會(huì )忍不住嘻嘻直笑。那些笑聲就像敲擊那五彩繽紛、多姿多彩的花貝殼,讓你陶醉!你也一定有很多的家庭趣事吧?讓我們分享一下吧。

優(yōu)秀家庭作文 篇5

  我們家是個(gè)“文明家庭”,我們還有各自的故事呢!奶奶的故事是——在馬路上,看見(jiàn)一個(gè)小孩亂扔香蕉皮,連忙撿起放在路旁垃圾箱里,還教育小孩說(shuō):“楊集是我家,人人愛(ài)護他”。爺爺的故事是——爺爺以前滿(mǎn)嘴的臟話(huà),可自從創(chuàng )建文明誠市以來(lái),一句臟話(huà)也沒(méi)從爺爺的嘴里冒出來(lái)。

  爸爸的故事是——他們學(xué)校來(lái)了個(gè)殘疾人,大家都嘲笑他,看不起他,唯有我爸爸下課經(jīng)常和他玩,有時(shí)甚至還給他補課呢! 媽媽的故事是——小時(shí)候,校長(cháng)讓他們將校園當成自己的'家,見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起,媽媽想看看校長(cháng)自己是否能做到,所以就做了個(gè)測試,將一個(gè)廢紙團放在口袋里,走在校長(cháng)前面“不小心”掉下來(lái),校長(cháng)竟然彎下腰,撿起了廢紙。

  看見(jiàn)了吧,文明就在我們身邊,文明就是幫地上的香蕉皮找個(gè)家,文明就是不說(shuō)臟話(huà),文明就是關(guān)愛(ài)弱勢群體,文明就是以身作則。 這就是我們家的文明故事。

優(yōu)秀家庭作文 篇6

  我們家有三個(gè)成員組成,包括爸爸、媽媽和我。

  我爸爸是一名下崗工人,他長(cháng)著(zhù)中等個(gè)子,戴著(zhù)一副近視眼鏡,體型不胖也不瘦。他對我很?chē)绤,當我做錯事的時(shí)候他會(huì )狠狠的責罵我,但他也有和藹的時(shí)候,經(jīng)常和我一起玩的很開(kāi)心。

  我媽媽也是一名下崗工人,她長(cháng)著(zhù)圓圓的臉,一雙大大的眼睛,個(gè)子不是特別高,她對我很慈愛(ài),當我做錯事情的時(shí)候她很少責備我,更多時(shí)候是教我應該如何做這些事情。相對爸爸的嚴厲來(lái)說(shuō)我更喜歡和媽媽在一起。

  而我呢,就不用作太多的介紹了吧!如果你們遠遠的看見(jiàn)一個(gè)蹦蹦跳跳向著(zhù)你們跑過(guò)來(lái),戴著(zhù)一副眼鏡的小男孩的話(huà)那就是我——陳志昊。

  這就是我的家庭,一個(gè)經(jīng)常充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)的家庭。

優(yōu)秀家庭作文 篇7

  我家里人各有特點(diǎn)。先說(shuō)外公,外公他為我們家辛苦了大半輩子也不怨恨。此刻上了年紀,只好在家里幫買(mǎi)菜。奶奶在家里是個(gè)閑人,在家里干家務(wù)活。爸爸是個(gè)生意人,在生意場(chǎng)上頭腦浩絡(luò ),但是在我媽面前顯得很乖。媽媽很溫柔。家里如果家里沒(méi)有我和老弟兩個(gè)開(kāi)心果,就沒(méi)有這么熱鬧了。

  有一天,姑姑一家到我家做客。我們用豐盛的午餐招待他們。我們在飯桌上有說(shuō)有笑。

  調皮的老弟突然跑到廚房里拿一個(gè)咸鴨蛋,正要品嘗,但是手一滑,蛋掉進(jìn)菜碗里。爸爸說(shuō):“快把蛋拿起來(lái),洗干凈!

  老弟拿起蛋,走起路來(lái)像個(gè)80歲的老頭子,生怕蛋掉下來(lái)。一波未平一波又起,大家平常都是把蛋放在菜碗里。老弟自稱(chēng)“鐵頭功”。意想不到的事發(fā)生了,這個(gè)蛋竟然是生的。蛋清和蛋流了老弟一頭,又流到身上。大家看到老弟這副樣貌,大家懷開(kāi)大笑。

  我們家的事很多,說(shuō)也說(shuō)不完。

優(yōu)秀家庭作文 篇8

  每個(gè)人都有一個(gè)幸福的家庭。我家三口是各拿各的號。但有時(shí)也會(huì )奏出一幅優(yōu)美的篇章。

  每個(gè)家庭都有自己的喜怒哀樂(lè ),但無(wú)論怎樣都是幸福的。先從“喜”開(kāi)始吧。有時(shí)我考試得了高分便會(huì )不禁沾沾自喜,媽媽便會(huì )夸獎我,讓我更上一層樓。有時(shí)爸爸得了獎金升了職我們全家便出去搓一頓。爸媽給我的鼓勵與獎勵是愛(ài)是幸福的。

  現在再講“怒”。有時(shí)我不聽(tīng)話(huà),不做習題......老媽就沒(méi)有那么溫柔了,而是冷酷的訓斥我。我那不爭氣的淚珠便落了下來(lái)。之后,老媽更加來(lái)火,連一向袒護我的老爸也和老媽成統一戰線(xiàn)。我拗不過(guò)只好乖乖服從了。其實(shí)老爸老媽也是刀子嘴豆腐心,只不過(guò)看著(zhù)我哭爸媽心里不是滋味。在責罵的背后是爸媽的用心良苦。爸爸他*的責罵是愛(ài)是幸福的。

  該說(shuō)“哀”了。有時(shí)我考試沒(méi)考好,我一臉無(wú)奈的面對老爸老媽?zhuān)抑挥斜瘋,當我落魄的站在媽媽面前,可老媽卻只是鼓勵我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系不用自責,沒(méi)有人不出錯的,你成績(jì)一直很穩,你就當聰明一時(shí)糊涂一時(shí)吧,下次努力啊!”雖然老媽嘴上這么說(shuō),其實(shí)她背地里拿著(zhù)試卷悄悄抹著(zhù)眼角的淚水。爸媽的鼓舞與淚水是愛(ài)是幸福的。

  最后說(shuō)說(shuō)“樂(lè )”。講到“樂(lè )”一定是開(kāi)心不斷的,但不是每個(gè)人都是。在我與家庭中最開(kāi)心的時(shí)光就是出去玩了。爸爸騎著(zhù)車(chē)載著(zhù)我和媽媽去兜風(fēng)、去逛街、去吃東西......這樣的時(shí)光只是在周末。雖然一路上歡聲笑語(yǔ)、無(wú)話(huà)不談。但一回到家卻沒(méi)有如此的心情,因為我知道爸媽給了我歡樂(lè ),但是我給了他們壓力。那就是錢(qián),每次出去都要花費。但爸媽想讓我快樂(lè ),他們只好努力掙錢(qián)。爸媽給我的快樂(lè )那是愛(ài)那是幸福的。

  在我的家庭中無(wú)處不體現著(zhù)幸福這兩個(gè)字,雖然我們家庭并不富有,但處處洋溢著(zhù)愛(ài)和幸福,處處洋溢著(zhù)和諧和溫馨。

優(yōu)秀家庭作文 篇9

  我有一習慣,只要一看電視,都要把這個(gè)節目看完,不然心里就很不舒服。而這個(gè)星期天,我卻不能像平常一樣,把電視節目看完。

  星期天晚上,我打開(kāi)電視機,看我最喜歡的節目---《摩爾莊園》。只看了一半,媽媽卻走過(guò)來(lái),拿起遙控器,把這個(gè)節目換成了她最喜歡看的電視劇,還生氣地對我說(shuō):“別看了,去看書(shū)!苯又(zhù),爸爸又跑了過(guò)來(lái),也拿起遙控器,換成了他最喜歡的足球賽。就這樣,爸爸和媽媽吵了起來(lái),當然,也少不了我。突然,爸爸和媽媽異口同聲地說(shuō):“小孩子別多管閑事!”我想:我好不容易有一個(gè)周末,怎能讓給他們看呢?我生氣地說(shuō):“我好不容易才有個(gè)星期天,你們就讓我看一下電視!”這時(shí),爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我的話(huà),才很不情愿地把遙控器給了我,我調到剛才的節目,結果發(fā)現,《摩爾莊園》已經(jīng)完了,最后我只好垂頭喪氣地回了房間。而爸爸媽媽呢,還在互相謙讓?zhuān)詈笳l(shuí)也沒(méi)看成。

  誰(shuí)的心情都不好。我之所以很討厭這場(chǎng)小風(fēng)波,是因為這場(chǎng)小風(fēng)波讓我們全家人都沒(méi)有看成電視。但愿以后不要在有這種風(fēng)波了。

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