我的家庭小學(xué)作文【熱門(mén)】
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的我的家庭小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
我的家庭小學(xué)作文1
我有一個(gè)溫暖的家。我的家里有3個(gè)人，爸爸、我的媽媽和我。
爸爸是一家軟件公司的經(jīng)理，平時(shí)早出晚歸，十分忙碌。但是在我的心目中是一位大名鼎鼎的“機械師”，每次家里的東西壞了，都是“機械師”去修。
我的媽媽的工作是會(huì )計，天天都和數字做游戲，但是在我心目中是一位大廚，每天為我燒可口的飯菜，讓我健康成長(cháng)。
我是一位小學(xué)生。我在爸爸的心中是個(gè)誠實(shí)的孩子；在我的媽媽心中是一個(gè)聰明的孩子。每次爸爸我的媽媽累的時(shí)候，我就給他們捶捶背。
我有一個(gè)溫暖的家。爸爸就像大樹(shù)桿，我的媽媽就像大樹(shù)葉子，我就像一個(gè)紅紅的大蘋(píng)果！我們會(huì )一直幸福地生活下去！
我的家庭小學(xué)作文2
我的家是一個(gè)既幸福又溫馨的家庭。在這個(gè)幸福的家庭理由快樂(lè )的四口人，有仁慈的爸爸，和藹可親的媽媽?zhuān)獨夥絼�，高高大大的哥哥和活潑開(kāi)朗的我。
爸爸是做裝修的，他整天東奔西跑的，為了掙錢(qián)而奔波，很少有時(shí)間能陪在為我們的身邊。
媽媽是一個(gè)精明的家庭主婦。我們每天的吃吃喝喝都由媽媽負責。媽媽做的飯菜美味可口。色香味俱全，令人看到都想流口水。
哥哥是個(gè)聰明絕頂的學(xué)生。這次中考，他以六百二十幾的高分考入了中山市華僑中學(xué)。原本以這樣的高分，哥哥是可以進(jìn)入中山市紀念中學(xué)的，可哥哥之前和僑中簽了合同才沒(méi)有進(jìn)入紀中。你說(shuō)我哥哥歷不厲害？
假如我這個(gè)溫馨的家庭是一盤(pán)美味可口的菜，那么小打小鬧就是菜的調味料，一種讓一盤(pán)美味可口的菜更加美味的'調味料。自從哥哥住校之后，我們整天都在打打鬧鬧，使我們每天都生活得很快樂(lè )，個(gè)個(gè)人每天笑口常開(kāi)，特別是我笑得最猖狂！
這就是我幸�？鞓�(lè )的家庭！
我的家庭小學(xué)作文3
我的爸爸媽媽很聰明，他們時(shí)不時(shí)會(huì )做一些小發(fā)明，小創(chuàng )造，而且很實(shí)用。
之前，我們家亂糟糟的，于是。爸爸想出了一個(gè)辦法，把一塊木板的一頭架在門(mén)上，另一頭放在墻壁突出的地方，這樣一來(lái)，不僅節省了空間，而且還使家里變得干凈、整潔了許多。這真是個(gè)兩全其美的辦法！
有一次，我們家有很多瓶子，顏色什么都有，我突發(fā)奇想：可以把一些瓶子裝飾成花瓶來(lái)用。我說(shuō)干就干，先選了一個(gè)好看一點(diǎn)的瓶子，把瓶子剪成兩半，在上面畫(huà)了一個(gè)笑臉，最后把瓶子四周的塑料剪成一條一條的，一個(gè)簡(jiǎn)易的花瓶就做成了。雖然很簡(jiǎn)單，但那小小的瓶子當成花瓶來(lái)用卻很有一番情趣。
媽媽總是做出一些奇怪的菜，但味道卻非常鮮美······
你覺(jué)得我的爸爸媽媽很聰明嗎？
我的家庭小學(xué)作文4
我有一個(gè)非常有趣的家庭。
記得有一天，我剛寫(xiě)完作業(yè)，然后讓媽媽為我批閱，可是媽媽卻正在做飯，于是就對爸爸喊道：“孩子作業(yè)已經(jīng)寫(xiě)完了，你給幫忙批閱一下，我現在正在做飯呢�！闭f(shuō)完，爸爸走到我的房間拿起作業(yè)認真批閱起來(lái)。過(guò)了一會(huì )，爸爸對我說(shuō)：“完了，沒(méi)錯�！弊鐾觑埖膵寢尠炎鳂I(yè)本接了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“沒(méi)錯？我怎沒(méi)不相信�！本湍弥�(zhù)作業(yè)本看了起來(lái)。正在一旁沾沾自喜今天作業(yè)沒(méi)錯題的我，被媽媽澆了一盆水�！笆裁礇](méi)錯啊，看，這道題乘錯了，還有這道，比值也錯了，還有這道，看看，還講究你閱作業(yè)，錯了這麼多，你都沒(méi)看見(jiàn)……”就在媽媽罵著(zhù)爸爸粗心時(shí)，我想；我必須解決這個(gè)問(wèn)題，要不然，媽媽又把爸爸罵的不停了。我一個(gè)激靈，把拖把拿了起來(lái)，打向爸爸，說(shuō)：“老爸，吃俺一根金箍棒�！闭f(shuō)著(zhù)，媽媽爸爸被我逗笑了。這多開(kāi)心呀。
這就是我的家，一個(gè)快樂(lè )幸福的家庭。
我的家庭小學(xué)作文5
我的媽媽是一位老師。她對學(xué)生認真、負責。媽媽講的課有聲有色，同學(xué)們都很喜歡上她的數學(xué)課。我的媽媽是個(gè)忙碌的媽媽?zhuān)刻煸缟虾茉缇推鸫步o我做可口的飯菜。爸爸不在家時(shí)，媽媽還要接送我上學(xué)，晚上還要輔導我寫(xiě)作業(yè)。母親節到了，我想對媽媽說(shuō)一聲：“媽媽?zhuān)量嗔�！我永遠愛(ài)您！”
我的爸爸在高速公路上班，他經(jīng)常上夜班，非常辛苦。爸爸上班期間，每天晚上都要給我和媽媽打個(gè)電話(huà)，囑咐我好好學(xué)習，還叮囑媽媽上下班的路上要注意安全。我的爸爸十分體貼媽媽?zhuān)掳嗪蠼?jīng)常幫媽媽做家務(wù)。他真是一個(gè)勤快的爸爸。
我是家庭中最小的一員，是爸爸媽媽的心肝寶貝。爸爸媽媽都很愛(ài)我。我的愛(ài)好是：讀書(shū)、寫(xiě)作、畫(huà)畫(huà)……
我為有這么幸福的家庭而驕傲。我愛(ài)我的家庭故事！
我的家庭小學(xué)作文6
我的家庭有兩個(gè)重要成員——我和老弟。
我——“書(shū)迷”
我最喜歡看書(shū)了。書(shū)對于我來(lái)說(shuō)就是我的生命，每每借到一本書(shū)，我都會(huì )癡迷的把它看完。有時(shí)因為晚上看書(shū)，我總是會(huì )耽誤睡覺(jué)，有時(shí)候白天也打哈欠，為這沒(méi)少受媽媽的數落，但我認為值得，因為我從書(shū)中汲取了很多的知識。
老弟-——“電腦迷”
老弟真是十足的“電腦迷”，一有空閑時(shí)間就玩，有時(shí)不寫(xiě)作業(yè)也想玩，這可不是個(gè)好兆頭。原來(lái)老弟被寵著(zhù)，養成了玩電腦的習慣，媽媽見(jiàn)他這樣無(wú)拘無(wú)束地玩電腦，對眼睛有害，也不用心學(xué)習了,便規定只有周六和周日寫(xiě)完作業(yè)才能玩，并且只能玩三十分鐘。這個(gè)老弟只能望著(zhù)電腦嘆氣嘍！
雖然我們都有缺點(diǎn)，但是爸爸媽媽都很愛(ài)我們，這個(gè)家庭有了我們充滿(mǎn)了生機和快樂(lè )。
我的家庭小學(xué)作文7
每天放學(xué)回家，我總要幫奶奶做好多家務(wù)。奶奶事情太多了，忙不過(guò)來(lái)。所以我決定發(fā)明一個(gè)家庭機器人。
它的外形基本上和我們人類(lèi)一樣，只是頭頂上有兩根細細的天線(xiàn)，是專(zhuān)門(mén)用來(lái)接收命令的。它的作用也大著(zhù)呢，如：做飯、刷碗、洗衣服……如果家里有小孩子，它也能帶呢！而且它還是環(huán)保產(chǎn)品，不用電、不用油，只要把垃圾處理一下，裝在它的身體里的轉換器里，便會(huì )變成能源，供給它能量來(lái)工作。
春節到了，家里來(lái)了許多客人。奶奶忙東忙西的，根本就忙不過(guò)來(lái)。正在這個(gè)時(shí)候，家庭機器人又挺身而出，幫奶奶做了很多的事，奶奶終于可以安安心心的坐下來(lái)和客人聊天了。
有了這樣一個(gè)機器人我們家幾乎過(guò)上了天堂一般的生活，就像我們常說(shuō)的——衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，什么都不用做……
“哎呦”，我的額頭撞到了墻壁上。原來(lái)你剛才看到的一番景象，都是我在掃地時(shí)的想入非非呢，不過(guò)我相信，這一天一定會(huì )到來(lái)的。
我的家庭小學(xué)作文8
我有一個(gè)溫暖的家庭，我家里有三口人，嚴厲的老爸、溫柔的老媽?zhuān)�有一個(gè)活潑的我。
我的爸爸對我很?chē)绤�，在學(xué)習上如果有馬虎不認真的地方，爸爸都會(huì )吵我，但爸爸很細心，每天會(huì )敲一個(gè)核桃，讓我補充智力。我的媽媽很溫柔，因為我做錯了事，媽媽不吵我，總會(huì )給我講道理。在這個(gè)家里總能感受到到爸爸媽媽給我很多的愛(ài)。
我非常喜歡看書(shū)和畫(huà)畫(huà)。我的家里有很多我喜歡看的書(shū)和我的玩具，如果到星期六，星期天，只要爸爸媽媽不在家，我就喜歡把我的玩具拿出來(lái)，一個(gè)人在家里享受快樂(lè )。有時(shí)我也會(huì )在沙發(fā)上蹦來(lái)蹦去，像小猴子一樣頑皮，家里被我弄的亂七八糟，茶幾上、床上都會(huì )有我的東西，但我還是會(huì )很自覺(jué)的把東西收好。
我的家遮風(fēng)又擋雨，我愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)我的家。
我的家庭小學(xué)作文9
我家有四口人，爸爸、媽媽、奶奶和我。和大多數家庭一樣，我們每天過(guò)著(zhù)平淡且幸福的生活。今天就來(lái)說(shuō)說(shuō)進(jìn)入小學(xué)后，家里怎么安排接送我的事吧！
開(kāi)學(xué)后，經(jīng)一家人小會(huì )商量，安排如下：早上由媽媽上班時(shí)順路送我，是一件一舉兩得的事。中午，就由爸爸接我，這樣也不會(huì )影響爸爸的正常休息。下午，就給奶奶一個(gè)最艱巨的任務(wù)，送我去再接回來(lái)。說(shuō)艱巨，是因為奶奶年齡大。來(lái)來(lái)回回的確不輕松。
這樣說(shuō)起來(lái)，整件事?tīng)窟B了家中的所有的人。原來(lái)，我在家里的地位是如此的重要��！
奶奶送我時(shí)，經(jīng)常有驚心動(dòng)魄的事發(fā)生。比如，闖紅燈、和自行車(chē)相撞等等。我有點(diǎn)擔心也有點(diǎn)后怕。媽媽送我時(shí)，我一五一十的告訴她。媽媽聽(tīng)后，先是很驚訝的問(wèn)，后又慢慢的對我講：“奶奶年齡大了，一定要記得提醒她，注意安全�！币院蟮娜兆�，我做好奶奶的監督員。在我的提醒下，不再有那些讓人驚心動(dòng)魄的事發(fā)生了，這樣媽媽也就放心了。
我的家庭小學(xué)作文10
我有一個(gè)幸福、和睦而又溫馨的家庭。家中每天都會(huì )上演三部曲�？�，今天的三部曲又會(huì )是什么呢？
我問(wèn)了幾位好朋友，他們家中都是爸爸輔導作業(yè)，可，我們家中不同，是媽媽輔導作業(yè)。
老虎、貓、小白兔奇遇記
家中的“老虎”可了不得，家中沒(méi)人敢惹她。翻臉比翻書(shū)還快，前一秒是如花朵一般的笑容，后一秒就如同狼和老虎的眼睛盯著(zhù)我。不過(guò)“老虎”有時(shí)候一連幾天的臉上都是如花朵一般的笑容放在臉上�？戳宋乙哺吲d，這就是傳說(shuō)中的“老虎”——一個(gè)愛(ài)臭美的媽媽。
家中是誰(shuí)最慣我——“貓”，是誰(shuí)一直都心疼我—“貓”，是誰(shuí)一直都會(huì )幫我勸媽媽帶我去這兒那兒——“貓”，世界上最好的人是——“貓”，這就是傳說(shuō)中的“貓”——一個(gè)陽(yáng)光的爸爸。
我的家庭小學(xué)作文11
我家的家庭成員有五位：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我。我的家庭是一個(gè)和諧的家庭，偶爾也會(huì )發(fā)生一些小矛盾，但很快就被化解了。
我家后院養著(zhù)三十九只鴨子和兩只雞。每天，奶奶都會(huì )出去抓一桶的蝸牛才“伺候”鴨子們，又要弄好多谷物來(lái)給雞喂食。爺爺經(jīng)常在附近的田里種些時(shí)令蔬菜，因此，家里的蔬菜能自給自足，而且綠色環(huán)保。
每當戲院有戲的時(shí)候，我們家就集體出動(dòng)去看戲，爺爺奶奶和爸爸媽媽在后面坐著(zhù)看，我站在前面看。爺爺奶奶一邊看戲，一邊和坐在旁邊的鄰居聊天。
有時(shí)，爺爺和奶奶之間會(huì )發(fā)生一些小爭執，這時(shí)，爸爸就過(guò)來(lái)勸架，爸爸勸了一會(huì )兒，媽媽就也加入了勸架的行列，不一會(huì )兒，爺爺與奶奶的爭執就被化解了。
我的家庭里如果有一位成員受傷了，其他成員就會(huì )不約而同地跑過(guò)來(lái)關(guān)切地詢(xún)問(wèn)：“你沒(méi)事吧？”然后大家立刻去拿常備的藥品，幫他先做緊急的簡(jiǎn)單處理。
這就是我的家庭，一個(gè)平凡而又和諧的家庭，我愛(ài)我家！
我的家庭小學(xué)作文12
我的家里有“三勤”。勤勞的爸爸、勤快的我的媽媽和勤奮的我，每天，那幸福的歌曲都回蕩在我們的家庭里。
每天早晨，我的媽媽就像一個(gè)小鬧鐘，按時(shí)叫我們起床，再給我們做香噴噴的早餐，然后把房間收拾的干干凈凈。除了做飯、上班之外，我的媽媽每天晚上還要認真的給我檢查、輔導作業(yè)，我的媽媽的那句經(jīng)典名言“慢點(diǎn)、認真點(diǎn)、把字寫(xiě)好”時(shí)常在我耳邊環(huán)繞。
爸爸就像一頭老黃牛，每天早出晚歸。因為爸爸在單位技術(shù)比較好，有時(shí)同事半夜打電話(huà)，他也會(huì )飛快地跑到單位，把問(wèn)題處理好。
勤奮的我，除了每天按時(shí)上學(xué)、按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，還利用課余時(shí)間，積極的參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，還學(xué)習了英語(yǔ)、書(shū)法、古箏等。這就是我們家的“三勤”。
生活在“三勤”這樣的家庭里，我怎能覺(jué)得不幸福呢？
我的家庭小學(xué)作文13
每個(gè)人都有自己的家，家是最溫暖的地方，與家人在一起的那份快樂(lè )在其他地方的無(wú)法得到的。
我生長(cháng)在一個(gè)大家庭里，有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、叔叔、嬸嬸和姐姐，他們都很喜歡我。我的爺爺很慈祥，很喜歡抱我，但他現在身體不好，我希望爺爺早日康復。
每次我過(guò)生日的時(shí)候全家都會(huì )幫我一起過(guò)。那一天，爸爸、媽媽會(huì )去街上買(mǎi)好多東西，還會(huì )給我準備一個(gè)大蛋糕，奶奶就在家做飯，我和姐姐也會(huì )幫一點(diǎn)小忙，在那一天里我的心情是開(kāi)心、快樂(lè )的。
到吃飯時(shí)媽媽先給我打開(kāi)蛋糕，我看見(jiàn)了眼前的蛋糕：“哇！太漂亮了，多好看的蛋糕��！”當時(shí)我很感謝我的爸爸、媽媽為我買(mǎi)了個(gè)這么漂亮的水果蛋糕，媽媽點(diǎn)亮了蠟燭，我站在蛋糕面前，閉上了雙眼，許下了愿望，一起吹滅了蠟燭。吃了蛋糕我的嘴上全是奶油，爸爸說(shuō)我變成了一只大花貓，哈哈！奶奶笑著(zhù)幫我擦掉。
我生活在這么溫暖的家庭里感到很快樂(lè )，我愛(ài)我的家。
我的家庭小學(xué)作文14
《我就是家庭一分子》第一個(gè)故事令我很感動(dòng)，因為里面的孟佩杰五歲就失去了兩位母親，而且第三位母親又得了重病，她竟然八歲就能邊上學(xué)邊照顧養母，而且她還能自我賺錢(qián)養活自我和養母。我想她必須很愛(ài)養母。我還覺(jué)得孟佩杰就是一個(gè)很堅強的女孩兒，從故事中我能夠看出她不管受到什么樣的打擊，她都會(huì )堅持不懈，永不退縮。還有一個(gè)地方能夠看出她很愛(ài)養母——“帶著(zhù)養母上大學(xué)”。從這能夠看出她擔心母親，所以，“帶著(zhù)養母上大學(xué)”令我很感動(dòng)。我覺(jué)得我就應學(xué)習孟佩杰身上堅持不懈，永不退縮的意志力。
想想我此刻，其實(shí)我和她一樣，八歲的時(shí)候爸爸和媽媽離婚了，我和爸爸一齊生活，此刻我也有了養母，可就是有的時(shí)候，我總就是聽(tīng)我媽媽的話(huà)和養母唱反調。比如有一次，我和養母生氣了，那時(shí)我不寫(xiě)作業(yè)，于就是就呆在房間里一整天。而且還不吃飯，養母很著(zhù)急。讀了上方的文章，我覺(jué)得我就應尊敬自我的養母，不和養母生氣，做一個(gè)懂禮貌的小學(xué)生。
我的家庭小學(xué)作文15
我的家庭很大，人口也很多。下方我來(lái)給大家介紹一下。
我的姥姥今年56歲了。一點(diǎn)銀發(fā)讓她不得不去染。姥姥很慈祥。平常臉上都會(huì )帶著(zhù)微笑。
你要有煩惱，他會(huì )耐心的來(lái)開(kāi)導你。你缺什么，她明白了，會(huì )盡力幫忙你。這就就是我最敬愛(ài)的姥姥。
我的姥爺很辛苦。在南京干活。平常不會(huì )回來(lái)。一回來(lái)，準會(huì )給我帶來(lái)好多好吃的。很疼我，但在我不對的時(shí)候，他就會(huì )變的很?chē)烂C。這就就是我最?lèi)?ài)戴的姥爺。
我還有三個(gè)舅舅，他們都很疼我，在我要挨打的時(shí)候，他們就會(huì )出面救我。這就就是我最親愛(ài)的三個(gè)舅舅。我很喜愛(ài)他們。
媽媽爸爸和妹妹都對我很好。這就就是我最喜愛(ài)的三位親人了！
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