【精選】?jì)?yōu)秀家庭作文10篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀家庭作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀家庭作文 篇1
暑假是繽紛多彩的，暑假是開(kāi)心有趣的，暑假是令人難忘的，我印象最深刻的是和爸爸來(lái)的那場(chǎng)家庭比賽。
我的爸爸是做烤鴨生意的，他開(kāi)了幾家分店，每天都要泡鴨子，有一次，爸爸忙不過(guò)來(lái)，叫我去幫忙，這時(shí)，爸爸有一個(gè)提議，就是讓我們來(lái)場(chǎng)比賽，這樣既可以加快速度，也可以鍛煉自己的技能，真是一舉二得，我想都沒(méi)想，就同意。我數了一下，一共有40箱鴨子，一箱里有十個(gè)，每個(gè)都是冰凍的。我們一人20箱，誰(shuí)先弄完，誰(shuí)就贏(yíng)了，因為爸爸天天都弄，自己以為很快，所以他放松了警惕，他的速度也越來(lái)越慢了，這正是我追上爸爸的好機會(huì )，接著(zhù)，我的速度就快了起來(lái)，在爸爸沒(méi)有注意的情況下，我追上了爸爸，一開(kāi)始，他還蒙在鼓里沒(méi)有發(fā)現，后來(lái)知道了，他就發(fā)瘋似的破鴨子，結果，你們猜怎么著(zhù)，有一個(gè)鴨子掉到了地上，一下就把爸爸的腳趾頭砸青了，我在旁邊哈哈大笑，誰(shuí)叫他不小心的，爸爸生氣了，一把把掉在地上的鴨子，使勁的往水里一扔，結果撒了我們兩一身的冷水，因為鴨子上有冰塊的原因，那個(gè)水比冰的空調里的水還冰，害得我們直打噴嚏，成了一個(gè)真正的落湯雞。
終于我已經(jīng)剩最后一箱了，爸爸也剩最后一箱，我們倆都在拼命地破，但爸爸還是比我快，他最后一個(gè)鴨子破完時(shí)，我還有兩個(gè)沒(méi)破，所以他贏(yíng)了，當我破完時(shí)，爸爸早就在床上躺著(zhù)了。這場(chǎng)比賽過(guò)后，雖然我沒(méi)贏(yíng)，但是我知道了父母的辛苦，所以如果我們再調皮不好好學(xué)習的話(huà)，那就真的對不起父母了！
優(yōu)秀家庭作文 篇2
"迪爸"的熱點(diǎn)又引起了不小的風(fēng)波，兩年多記錄的幾百篇成長(cháng)日記讓人不禁思考，是愛(ài)的堅持不懈，還是過(guò)度地介入，束縛孩子的成長(cháng)。我認為，"迪爸"的行為不僅沒(méi)有束縛孩子的成長(cháng)，反而有助于父子的共同成長(cháng)。
大自然中，不難發(fā)現，一株再美麗的花，一棵再筆直的樹(shù)，不經(jīng)意間也會(huì )有枝杈旁逸斜出，即使是經(jīng)過(guò)人工打點(diǎn)的植株，時(shí)間久了，也會(huì )參差不齊。孩子的成長(cháng)更是如此。在從小的生活中，父母的引導與指點(diǎn)就尤為重要。無(wú)論是孩子成長(cháng)中所犯的錯誤，還是不適當的言語(yǔ)或行為，父母的及時(shí)糾正以及時(shí)常提醒，甚至是特定的教育，都是對孩子性格，人格及精神的塑造。時(shí)時(shí)的密切關(guān)注和記錄，不只是家長(cháng)的反思，還有提醒，有助于今后對引導方法的及時(shí)調整，更是對孩子的警示。
教育學(xué)家蘇霍姆林斯基說(shuō)："每個(gè)瞬間，你看到的孩子，也就是看到了自己；你教育孩子，也就是教育了自己，并檢查自己的人格。"于是，便成了那廣為人知的一句話(huà)"孩子，是父母的一面鏡子。"在與孩子的密切交往中，看到孩子的行為，便會(huì )不斷提醒父母及時(shí)發(fā)現并改過(guò)自身的問(wèn)題，以便為孩子樹(shù)立更好的榜樣。一件被當成笑料的故事講述了：一天一個(gè)人對自己的兒子說(shuō)："這幾天你一直玩游戲，就不能控制一下把精力用到學(xué)習上嗎？"于是兒子回答："以前爺爺經(jīng)常告訴你不要整宿到外面打牌，你不也還是去了。"可見(jiàn)，無(wú)論是行為得當還是失當，都會(huì )影響孩子的成長(cháng)。重點(diǎn)是有過(guò)錯及時(shí)改正。盡管父母不一定做得盡善盡美，但要始終如一地標準要求自己。
在孩子的成長(cháng)過(guò)程中父母的態(tài)度更是影響孩子的關(guān)鍵鑰匙。有時(shí)，一句鼓勵，一句期許，都足以撐起孩子的人生目標，邁向更加廣闊的天地，而這些又恰恰建立在相互陪伴的基礎上。曾經(jīng)有一個(gè)窮苦的牧羊人，帶著(zhù)兩名年幼的兒子，靠放牧為生。一天他們趕羊到山頂，一群大雁飛過(guò)，兒子們便說(shuō)，如果可以飛起來(lái)甚至比大雁飛得還要高，該有多好，這樣，就可以飛到溫暖的地方，不用再放羊，還可以飛到天堂看媽媽。于是牧羊人鼓勵兒子們說(shuō)，你們現在還小，如果想飛，只要不斷努力，就一定可以飛起來(lái)，去你們想去的地方。兒子們牢記父親的教導，并一直為此不斷努力，等他們長(cháng)大后終于飛起來(lái)了。他們就是萊特兄弟，他們發(fā)明了飛機。
只有堅持不懈的陪伴和密切的關(guān)注，才能指導孩子的進(jìn)步，并修正自身的瑕疵，甚至在必要的時(shí)刻提出關(guān)鍵的指引。這，便是共同成長(cháng)；這，便是陪伴的力量。父母是助孩子揚帆起航的風(fēng)，孩子是提醒父母時(shí)刻轉航的風(fēng)向標，相伴相行。
優(yōu)秀家庭作文 篇3
仔仔是我養的一只可愛(ài)的小烏龜，它帶給了我無(wú)窮的樂(lè )趣。
仔仔有一身黑褐色的皮膚，頭頸上幾條黃色的`花紋隱約可見(jiàn)。橄欖似的小腦袋上，有一張大嘴。一雙小而有神的眼睛發(fā)好奇地打量著(zhù)四周，似乎對這里的環(huán)境還十分陌生，想了解了解；困了眼睛就會(huì )不時(shí)眨一眨。一副堅硬的“盔甲”天天背在身上，上面還有13塊大小各異的六角形呢！
我常逗仔仔玩，把它四腳朝天地放在地上。它一動(dòng)不動(dòng)地，我等了好久，可它還是毫無(wú)動(dòng)靜。我有些不耐煩，便大步走開(kāi)了。半小時(shí)后，等我再去看我原以為那么長(cháng)時(shí)間了，它也應該翻過(guò)身來(lái)了吧，但出乎意料的是，仔仔還是老樣子，像個(gè)木頭龜似的呆呆地躺在那。我只好出手幫它一把嘍。我納悶極了，卻又十分生氣，大聲斥責它：“真沒(méi)用，那么長(cháng)時(shí)間還沒(méi)翻過(guò)身來(lái)�！弊凶新�(tīng)了我的訓斥之后，仿佛有些不好意思，感到無(wú)地自容的樣子，連忙把頭和四肢都縮進(jìn)了“盔甲”里。
記得仔仔剛來(lái)我家時(shí)，十分怕生。整天沿著(zhù)金魚(yú)缸的壁不停地往上爬。我給它喂食的時(shí)候，它一碰也不碰。即使我把龜食放到它面前，就算它看見(jiàn)了，它也不吃。好像怕我會(huì )傷害到它。
對了，同學(xué)們，你們知道烏龜的壽命為什么那么長(cháng)嗎？
那是因為烏龜的生活很有規律。每天晚上，我還沒(méi)上床睡覺(jué)，仔仔早已閉上了困乏的眼睛，頭和四肢縮進(jìn)安全的“盔甲”，進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。早上，當我醒來(lái)時(shí)，仔仔又早已在金魚(yú)缸里活靈活現地爬來(lái)爬去了，還等著(zhù)我去喂食呢！
就因為仔仔這副可愛(ài)模樣兒，才讓我不得不這么喜歡它呢！
優(yōu)秀家庭作文 篇4
“我的家庭真可愛(ài)，幸福美滿(mǎn)又安康”。這是一首眾所皆知、耳熟能詳的歌謠，歌詞描述了家庭和樂(lè )、幸福的情景。雖是如此，但也曾發(fā)生過(guò)爭執，引爆了一場(chǎng)家庭風(fēng)波。
有一次，我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)偷看故事書(shū)，被弟弟發(fā)現了，弟弟說(shuō)要告訴媽媽?zhuān)翼樋诨厮愫脡泥�！就這樣你一言、我一語(yǔ)的唇槍舌戰起來(lái)，吵得不可開(kāi)交，終于驚動(dòng)了媽咪，我們還揚言要分房間，都不想和對方共處一室。媽媽被我們氣得火冒三丈，罰我們面壁思過(guò)，還要我們鞠躬道歉、握手言和，害得我倆相擁而泣、啼笑皆非。媽媽說(shuō)：“家里就你們倆個(gè)小蘿卜頭，該有的都不比別人差，還有什么不滿(mǎn)足的？再不懂得惜緣惜福、相親相愛(ài)，那就學(xué)三只小豬出去自己蓋房子好嗎？你們還小，同 一房間可以互相照顧，等姐姐上初中后，自然會(huì )分房，讓你們有自己的房間，何須急于一時(shí)呢？”當時(shí)我們被訓得啞口無(wú)言，不知所措。最后，在爸爸的解危下 ，彼此原諒了對方，圓滿(mǎn)結束了這場(chǎng)風(fēng)波。
事后，我覺(jué)得很后悔，是我自己不對在先，沒(méi)有好榜樣，也不該和弟弟惡言相向。弟弟也覺(jué)得自己太過(guò)于得理不饒人，而忘了互相尊重。其實(shí)我們大部分的時(shí)間是相親相愛(ài)的，經(jīng)過(guò)了這一次的教訓，我們都不希望再有口角，都不想再爭執了，因為吵架后還是要天天在一起呀！何必傷感情呢？
優(yōu)秀家庭作文 篇5
我的家有四口人，雖然不富裕，但生活卻過(guò)得很美滿(mǎn)，很溫暖。
我的爸爸是搞測量的，每天早上七點(diǎn)就要上班，直到晚上六點(diǎn)半才回家，有時(shí)甚至還要上夜班。爸爸的工作是很辛苦的，尤其是夏天，由早上到下午，都要對著(zhù)那烈日高照的太陽(yáng)，所以他回家時(shí)，就好象是剛從非洲回來(lái)一樣，全身古銅色，滿(mǎn)身臭汗味。他雖然很辛苦，卻不曾放松抓我們的學(xué)習，如果我們有什么不明白，他就循循善誘地教導我們。在考試期間，他更是放棄自己的休息，和我們一起溫習功課，有時(shí)競陪我們到夜間十一、二點(diǎn)！爸爸的嗜好就是看足球，一有空閑，他就會(huì )約三五個(gè)知己去觀(guān)看，甚至天下大雨也要去看。
我的媽媽也是搞測量的。她每天下班就要承擔全家的家務(wù)，媽媽雖然有很多家務(wù)要做，可她從來(lái)不要我們幫忙，總是讓我們有更多的時(shí)間溫習功課。所以媽媽在家的時(shí)候，我和妹妹就把衣服收藏起來(lái)。等她一上班，我和妹妹就忙個(gè)不停，把全部衣服洗得千干凈凈，把屋里的全部家具都擦一遍，使家長(cháng)減些負擔。
妹妹十歲，讀五年級，別看她比我小，卻盡全家的好幫手，什么事情她都會(huì )做，還比我懂事得多，讀書(shū)也十分勤奮，每次考試都名列前茅。
我們一家人相處和洽，互相關(guān)心，互相體貼，如果遇到了什么困難，大家都會(huì )互相幫助。生活在這樣一個(gè)美滿(mǎn)的家庭里，我感到十分幸福。
優(yōu)秀家庭作文 篇6
我是一名小學(xué)四年級的學(xué)生，一直不愛(ài)讀書(shū)�？墒亲詮奈铱戳硕淅蠋熤鞒值摹吨袊�(shī)詞大會(huì )》，我看見(jiàn)了一位小選手沈子楊。媽媽說(shuō)：你和他同樣是10后，他積累了這么多古詩(shī)詞，你可不能被小弟弟超過(guò)。我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，就讓媽媽帶著(zhù)我去買(mǎi)了幾本古詩(shī)詞書(shū)籍。其中有：《唐詩(shī)三百首》、《宋詞三百首》、《元曲三百首》、《毛澤東詩(shī)集》。
從此以后，爸爸媽媽和我經(jīng)常一起看《毛澤東詩(shī)集》。一天晚上，我和家人玩起了飛花令，第一局是說(shuō)帶有四字的詩(shī)句，媽媽來(lái)當裁判，我先來(lái)我先來(lái)，我迫不及待的說(shuō)：天井四四方。爸爸說(shuō)：人間四月芳菲盡。到姐姐了，她說(shuō)：風(fēng)光不與四時(shí)同。一輪過(guò)后，姐姐先說(shuō)她想不起來(lái)了，我和爸爸繼續比賽，經(jīng)過(guò)激烈的角逐，我終于打敗了爸爸。
第二輪比賽，是說(shuō)帶花字的詩(shī)句，這一輪還是我先，我說(shuō)：采得百花成蜜后。爸爸說(shuō)：山寺桃花始盛開(kāi)。姐姐說(shuō)：千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。又到我了，說(shuō)：桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。爸爸一臉輕松地說(shuō)：樹(shù)頭花落未成陰。到姐姐了，姐姐想了半天，蹦出來(lái)一句：我不會(huì )了。哎，我對姐姐無(wú)語(yǔ)了。剩我和爸爸pk，爸爸說(shuō)：兒子，我不會(huì )手下留情的哦。我絲毫不害怕，從容地說(shuō)道：放馬過(guò)來(lái)吧！
第三輪開(kāi)始了！這一輪有些難度，是說(shuō)帶鳥(niǎo)字的詩(shī)句。這輪規則有些改變，實(shí)行積分制，規則是：進(jìn)行搶答，答對一句積一分，答錯或不答扣一分。被淘汰的姐姐臨時(shí)充當了一下裁判，她宣布：搶答開(kāi)始！春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。林中有奇鳥(niǎo)自言是鳳凰。我和爸爸這樣一人一句，最后我憑借一句：感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。爸爸想了一會(huì )兒，臨時(shí)裁判姐姐說(shuō)：時(shí)間到！最后我拿下了冠軍，我發(fā)表獲獎感言似地說(shuō)：讀書(shū)使我快樂(lè )，使我掌握更多的知識。
詩(shī)詞是中華民族文化的靈魂，即使在這個(gè)科技發(fā)達的時(shí)代，我們也不能把詩(shī)詞文化拋之腦后，我們應該一代一代將詩(shī)詞文化更好的發(fā)揚光大，讓全世界知道中國的古詩(shī)詞！
優(yōu)秀家庭作文 篇7
家是溫暖的港灣，人是漂泊的漁船。一個(gè)人最幸福的，便是有一個(gè)溫暖的家。爸爸加媽媽加我等于一個(gè)家，我們三個(gè)人組成了一個(gè)溫暖又不乏幽默的家。
媽媽做事非常認真，從來(lái)不半途而廢。只有一件事，她可從來(lái)都不負責，那就是——洗碗。媽媽總是笑著(zhù)對我說(shuō)：“我做飯，碗你收拾，你知道嗎？洗碗可以培養一個(gè)人的能力喲�！蹦切θ堇飵е�(zhù)幾分狡猾。我和爸爸都犯懶，但是又不敢反抗，因為怕媽媽生氣不給做好吃的。我們對著(zhù)碗發(fā)呆，我對爸爸說(shuō)：“爸爸，一會(huì )兒我還得學(xué)習呢，這碗你收拾吧�！闭f(shuō)完，抬腿就想跑，沒(méi)想到一下子被爸爸抓了回來(lái)，“一會(huì )兒我還得寫(xiě)材料呢，我也沒(méi)空�！蔽已劬σ晦D說(shuō)：“那我們來(lái)猜拳怎么樣？”“好啊”，我說(shuō)：“只玩一局，一錘定音�！卑职终f(shuō)：“那可不行，得五局三勝�！卑职钟衷诮o自己留后路，這個(gè)睿智的頭腦一直令我佩服，而我喜歡速戰速決，我斗不過(guò)爸爸，只好同意五局三勝。媽媽聽(tīng)后湊過(guò)來(lái)觀(guān)戰，前四局我們各勝兩局，就剩最后這一局定輸贏(yíng)了，誰(shuí)勝利了就可以不用洗碗了，我和爸爸都死死得盯著(zhù)對方的手，絲毫不敢大意、疏忽。隨著(zhù)一聲大喝，爸爸的錘子砸到了我的剪子上，向來(lái)擅長(cháng)猜拳的我，輸得好慘哪，我痛苦的“呻吟”著(zhù)，爸爸沖我揚了揚眉毛寫(xiě)材料去了，媽媽在旁邊幸災樂(lè )禍的笑著(zhù)，愿賭服輸，我只好乖乖地去洗碗。
我們家庭生活中，不光有這樣幽默風(fēng)趣的故事，還有溫馨和諧的事呢。
在我們家，學(xué)習氛圍是很濃的。那天我正在做寒假作業(yè)，做著(zhù)做著(zhù)，有一道題就像一只攔路虎一樣擋住了我的去路。這道題是這樣的，仿照一篇文言文語(yǔ)言的形式，自己也寫(xiě)一篇文言文。我犯難了只好拿去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屇眠^(guò)來(lái)看了一下說(shuō)：“這樣的題我最拿手了。來(lái)，我先說(shuō)一段以《陋室銘》形式寫(xiě)的一篇《讀書(shū)銘》�！苯又�(zhù)就搖頭晃腦的說(shuō)起來(lái)：“書(shū)不在多，能讀就行。知不在多，能懂就行……�！甭�(tīng)了媽媽的《讀書(shū)銘》，頓時(shí)我也來(lái)了靈感，就按照這學(xué)期學(xué)的《童趣》我也編了一段自己的《童趣》，“夏蜻蜓多，私捉一只蜻蜓在手中，一紅絲帶，系在蜻蜓尾……”寫(xiě)完后我把它讀給媽媽聽(tīng)，她聽(tīng)后輕拍一下我的小腦袋說(shuō)：“真是孺子可教哇�！�
我和爸爸猜拳洗碗，與媽媽一起編寫(xiě)古文，這樣溫馨而又幽默的故事還有很多，只要我們去用心體會(huì )，就能發(fā)現家庭生活竟如此美好。
優(yōu)秀家庭作文 篇8
朋友，當你聆聽(tīng)孩子歌唱《世上只有媽媽好》時(shí)，你可能感覺(jué)到母親對孩子的重要；當你欣賞潘美辰的《我想有個(gè)家》時(shí)，你可能體會(huì )到家庭在你心目中的位置�？� 是朋友，當你聽(tīng)到殷秀梅的《祖國啊，我永遠熱愛(ài)您》的時(shí)候你可曾掂量過(guò)祖國在你心中的分量？又可曾想過(guò)如何去熱愛(ài)祖國，建設祖國？
孩子熱愛(ài)母親，是因為母親給了他偉大的母愛(ài)；我們熱愛(ài)家庭，是因為家庭給了我們暴風(fēng)雨后的寧靜。我們要熱愛(ài)祖國，則是因為祖國給了我們更為珍貴的東西 ——沒(méi)有祖國，就沒(méi)有我們的安棲之所；沒(méi)有祖國，就沒(méi)有我們做人的尊嚴；沒(méi)有祖國，就沒(méi)有我們孩子的活潑和家庭的安寧——沒(méi)有祖國，就沒(méi)有我們所擁有的一 切！
正因為祖國與個(gè)人是這樣息息相關(guān)，所以，蘇武可以忍辱負重，牧羊風(fēng)雪；霍去病可以為將報國，有家不還；譚嗣同可以去留肝膽，笑傲刀叢；孫中山也可以百 折不回，上下求索……循著(zhù)歷史的源頭，走到今天，我們不難發(fā)現，一部中國史，其實(shí)就是一部愛(ài)國史！
應該說(shuō)，作為現在的中國人，我們生活得比歷史上任何時(shí)代的中國人都要幸福、自由。然而，令人遺憾的是，那么多的現代中國人卻比歷史上任何時(shí)代的人們都 恥于談到愛(ài)國家。他們認為愛(ài)國是一件極不合時(shí)宜的事。誰(shuí)要談到國家，誰(shuí)就會(huì )遭到冷落；誰(shuí)要談到愛(ài)國，誰(shuí)就會(huì )招來(lái)嘲弄。挖國家墻腳，當國家碩鼠，才是瀟灑和 時(shí)髦。前不久，有人還對我說(shuō)："學(xué)校搞什么愛(ài)國主義？人家外國就不興愛(ài)國。"
外國就不興愛(ài)國嗎？ 讓我們來(lái)看看曾被我們罵成罪惡之源的資本主義國家的人們是怎樣愛(ài)國的吧。一次，一個(gè)美國婦女在日本海濱旅游時(shí)，小女兒不小心劃 破了嘴巴，引起了病毒感染，需要急救。
然而那是一個(gè)偏僻的小鎮，到東京大醫院還得坐七個(gè)小時(shí)的火車(chē)。正當母親為趕不上火車(chē)救不了女兒而心急如焚時(shí)，四個(gè)正 要出海的日本漁民主動(dòng)上來(lái)，將母女倆及時(shí)送到火車(chē)站。當這個(gè)美國人要付錢(qián)時(shí)，四個(gè)日本人卻謙恭而熱情地說(shuō)："你們是我們國家的客人，我們應該做我們應該做 的事情。歡迎你們再來(lái)日本！"？ 講到這兒，你也許會(huì )大吃一驚："老外也愛(ài)國？" 是的，他們也愛(ài)國，而且愛(ài)得不比我們遜色。
他們以損害國家為恥，以報效祖國為榮。在那里，人們是在追求金錢(qián)，然而，當要他們在金錢(qián)與祖國之間選擇時(shí)，他們毫不猶豫地拋棄金錢(qián)，選擇祖國。
親愛(ài)的朋友，當我們兩相比較之后，我們會(huì )不會(huì )感到臉紅？探究人們今天這種不正常的厭國心理，歸根結底，在于人們疏于自己的歷史，在于人們價(jià)值觀(guān)念的扭 曲，在于人們物質(zhì)欲望的過(guò)度膨脹，在于人們對人倫道德的淡漠，在于人們文化素質(zhì)的低下，在于人們缺乏奉獻精神。這種局面是必須改變的了！
意大利政治家馬 志尼說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有共同信仰和共同目標的人，就不會(huì )存在于真正的社會(huì )中�！倍韲膶W(xué)家別林斯基也說(shuō)：“部分存在于整體之中，誰(shuí)不愛(ài)自己的祖國，誰(shuí)就不屬于人 類(lèi)。既然祖國是我們的寢土，在這兒我們說(shuō)著(zhù)心中所喜歡的語(yǔ)言，在這兒我們筑起自己的愛(ài)巢。我們有什么理由不去熱愛(ài)她呢？ 愛(ài)我們的祖國吧！愛(ài)國主義不是高深莫測的哲學(xué)，而是一個(gè)民族賴(lài)以生存和發(fā)展的精神支柱，是一個(gè)人對故土最基本的感情，是一個(gè)文明人最起碼的道德修養。
當然，我們的祖國如今盛世太平，不需要我們去咬斷手指，以感頑主；不需要我們去沖鋒陷陣，浴血疆場(chǎng)。但我們的祖國還很窮，還需要建設。因此，今天的愛(ài) 國主義雖然不需要流血，卻還需要我們流汗，需要那種勇于奉獻的精神。
美國前總統肯尼迪曾告誡他的人民：“你們要問(wèn)的不是你的國家能為你做些什么，而是你能為國家做些什么�！边@話(huà)同樣適用于我們中國人。讓我們種好每一分 田，讓我們車(chē)好每一枚螺釘，讓我們批改好每一份作業(yè)，讓我們護理好每一位病人，讓我們做好自己的那份工作吧。這，就是在愛(ài)祖國。
星期天到了，當小女兒一手扯著(zhù)我們的衣角，一手牽著(zhù)紅色的氣球，徜徉在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的公園時(shí)，我們一定能感受到作母親的神圣與偉大。下班了，當我們一家三 口圍著(zhù)餐桌，品味著(zhù)那道時(shí)令小炒時(shí)，我們一定會(huì )體驗到家庭的溫馨與祥和。
朋友啊，既然孩子那么愛(ài)母親，我們又如此愛(ài)家庭，那么，就讓我們像孩子愛(ài)母親那樣去愛(ài)祖國，像我們愛(ài)家庭那樣去愛(ài)國家吧！
優(yōu)秀家庭作文 篇9
你知道我的家庭是什么樣的嗎？下面我就給你講。我家有三口人，分別是爸爸、媽媽和我。因為爸爸媽媽都是教師，所以都很會(huì )教我。以前每到星期天，我兩天才能完成作業(yè)，由于爸爸媽媽有幾個(gè)星期天讓我一天完成作業(yè)，所以我就養成了習慣：每個(gè)星期天都一天完成作業(yè)。
每天，爸爸媽媽都陪我寫(xiě)作業(yè)。如今我已經(jīng)是三年級的學(xué)生了，能夠養成了好習慣，爸爸媽媽終于可以放心了。我有這么一個(gè)好家庭，一定會(huì )好好學(xué)習的。我的家庭你知道我的家庭是什么樣的嗎？下面我就給你講。我家有三口人，分別是爸爸、媽媽和我。因為爸爸媽媽都是教師，所以都很會(huì )教我。
以前每到星期天，我兩天才能完成作業(yè)，由于爸爸媽媽有幾個(gè)星期天讓我一天完成作業(yè)，所以我就養成了習慣：每個(gè)星期天都一天完成作業(yè)。每天，爸爸媽媽都陪我寫(xiě)作業(yè)。如今我已經(jīng)是三年級的學(xué)生了，能夠養成了好習慣，爸爸媽媽終于可以放心了。我有這么一個(gè)好家庭，一定會(huì )好好學(xué)習的。
優(yōu)秀家庭作文 篇10
“來(lái),笑一笑"接著(zhù)，隨著(zhù)"咔嚓"一聲響和那帶著(zhù)強烈到灼人眼睛的白光，全家人燦爛的笑容便定格在這張照片上，同時(shí)，也定格在每一個(gè)人心中。
站在最前面的是我和妹妹，我大大咧咧的露出潔白的牙齒，妹妹則靦腆的笑著(zhù)。咱們的中間，站著(zhù)年邁的奶奶，奶奶的兩邊，分別站著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)棠绦Φ貌[成了一條縫，爸爸媽媽的眼角消除了魚(yú)尾紋。
我和妹妹就出生在這樣幸福的小家庭中，咱們的到來(lái)，給這個(gè)小家庭增添了不少樂(lè )趣，可同時(shí)也增添了不少麻煩......
對于我和妹妹來(lái)說(shuō)，最快樂(lè )的時(shí)光莫過(guò)于奶奶住在咱們身邊的時(shí)光。那時(shí)，咱們可以小小的惡作劇一下，然后，馬上跑到奶奶身邊，在媽媽要發(fā)火時(shí)，奶奶便會(huì )充當起咱們的保護神，苦口婆心地教育媽媽.....
爸爸媽媽雖然已經(jīng)年過(guò)四十，卻依然像個(gè)長(cháng)不大的孩子，也許是返老還童了吧。
晚飯后，爸爸媽媽偶爾切磋一番。所謂“切磋”，無(wú)非就是用雙手抵住對方的手，使勁向前推，看誰(shuí)能推過(guò)誰(shuí)，說(shuō)白了，就是比力氣。今天，就又開(kāi)始了一場(chǎng)決斗。只見(jiàn)爸爸媽媽伸直了胳膊，使勁往對面推，那架勢，一副“不把你推倒，我決不罷休”的樣子。爸爸媽媽的的不可開(kāi)交的時(shí)候，便是咱們最看信的時(shí)候，因為，每每這時(shí)，我和妹妹總要弓著(zhù)腰，在爸爸媽媽用胳膊搭成的“房頂”下來(lái)回穿梭，但是有個(gè)規則：千萬(wàn)不能被爸爸媽媽碰到，甚至連跟頭發(fā)也不能碰，所以在過(guò)房頂時(shí)要很小心，否則會(huì )被墻撞倒的。當咱們玩得正開(kāi)心時(shí)，奶奶總會(huì )一臉嚴肅的樣子，不悅的說(shuō)：“都這么大的人了，還和小孩子玩，看把她們帶壞了！”但往往是過(guò)后了，又把爸爸媽媽當成小孩子，常常弄得咱們哭笑不得……
我的家，沒(méi)有過(guò)于華麗的修飾，卻有著(zhù)別樣的溫馨；沒(méi)有過(guò)多的奢侈，卻又最美麗的樸素；沒(méi)有過(guò)多的禮節，卻又最平凡樸實(shí)的真實(shí)。這個(gè)平凡卻又最可愛(ài)的家庭，給了我最踏實(shí)的安全和最真實(shí)的快樂(lè )。
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