【推薦】家庭作文三篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的家庭作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

家庭作文 篇1

　　家是最溫馨的地方，在家中，每一句話(huà)、每一聲呼喚都都體現了家中的溫馨。

　　在家中，每天的家務(wù)活是必不可少的。我們家中住著(zhù)一個(gè)大家庭，我、爸爸、媽媽以及我的奶奶，我們一家四口幸福的生活在一起。

　　又快到飯點(diǎn)了，家里廚房也喧鬧起來(lái)。今天家里吃餃子，大家都忙得根本停不下來(lái)。我正坐在書(shū)桌旁寫(xiě)作業(yè)，聽(tīng)……廚房傳來(lái)了媽媽咣當咣當的切菜聲，爸爸噼里啪啦的炒菜聲，奶奶當當的搗蒜聲。一切都是那么融洽，配合的那么默契，一家人配合的天衣無(wú)縫。很快，便完成了做飯這項大工程�！皩W(xué)完沒(méi)有，過(guò)來(lái)吃飯了”隨著(zhù)飄香的剛出鍋的餃子的香氣，一句句話(huà)呼喚這我去吃飯。我們一家人圍坐在餃子旁邊一起享受著(zhù)噴香的餃子。

　　在經(jīng)過(guò)一陣狼吞虎咽之后，一大盆餃子被我們消滅光了。然后便進(jìn)入了收拾餐具的階段，大家你推我讓都要爭著(zhù)收拾。爸爸說(shuō)他是家里的頂梁柱應該多干，媽媽卻說(shuō)家里的事情應該她來(lái)干，奶奶說(shuō)爸爸媽媽累了一天應該好好休息，這點(diǎn)活他干就行了。最后我們同一意見(jiàn)，每個(gè)人都分配了不同的任務(wù)。奶奶負責端盤(pán)子，爸爸洗第一遍，媽媽則負責涮第二遍，我最后擦干碗筷放進(jìn)碗柜里。就這樣，我們各司其職，互不影響，但又團結協(xié)作，共同用最快速度洗完了碗筷。

　　這完美無(wú)缺的配合，洗刷碗筷時(shí)的謙讓?zhuān)�共同體現出了家庭的美。只要我們將這種美延續下去，一定會(huì )創(chuàng )造出一個(gè)又一個(gè)美好的家庭，讓我們共同努力吧！

家庭作文 篇2

　　古往今來(lái)，陪讀的現象頻頻發(fā)生，從古時(shí)孟母為教子三次搬家，到如今父母形影不離地陪同孩子讀書(shū)，這讓我明白了陪讀的重要作用——讓學(xué)習與家庭升溫。

　　陪讀會(huì )讓學(xué)習更加輕松而有趣，如今：有些孩子在沒(méi)有父母營(yíng)制的情況下在學(xué)�！翱穹挪涣b”，而不能專(zhuān)心聽(tīng)課讀書(shū)使學(xué)習快速下滑，而如果有父母加入我們的學(xué)習生活。我們可以在一定程度上約束自己并從中獲得學(xué)習的動(dòng)力，如果自己在學(xué)習生活中有了困難，而父母又相距其遠，我們往住會(huì )選擇壓抑自己，但這會(huì )很影響我們的精神狀態(tài)。而如果父每就陪同在不遠處，我們就可以找到傾訴源頭，并且可以在父母的幫助下解決困難。他們也可以給我們以莫大的支持與鼓勵。這何嘗不是放輕我們學(xué)習的重擔呢？

　　陪讀會(huì )讓孩子與父母之間縮短彼此的心的距離�，F在社會(huì )上也存在這樣的一種現象，就是父母常常教育孩子要努力讀書(shū)，而自己卻總是玩手機打麻將等等，反而對孩子學(xué)習并不上心。甚至是當自己的孩子離校很遠而自己有大量空閑時(shí)間，卻不考慮接送一下孩子，這相比之下，陪讀不僅讓孩子讀書(shū)方便了，更是一種父母對孩子的學(xué)習上心的表現，雖沒(méi)有一同讀書(shū)卻勝眾一同讀書(shū)。在這種父母的陪伴之下，這種來(lái)自父母無(wú)微不至的愛(ài)中，孩子在學(xué)校上會(huì )更加專(zhuān)注以此回饋為他們學(xué)習而關(guān)心的父母，從而使家庭升溫。

　　陪讀，更是一個(gè)極具中國特色的`詞匯，從古至今，中國人一直很注重陪同，也正是因為有了這種陪讀方式。孟子成為了一個(gè)認真學(xué)習，堅持不懈的儒學(xué)大家。如今的學(xué)生在父母的陪讀下涌現出無(wú)限的沖勁與動(dòng)力，正確的方式會(huì )大大地促進(jìn)孩子學(xué)習，這也正是中國父母存在的普遍關(guān)愛(ài)孩子的現象，他們以一種陪伴著(zhù)他們身邊一同學(xué)習成長(cháng)的方式，向他們的孩子傳遞著(zhù)無(wú)限的愛(ài)。

　　在現實(shí)社會(huì )中，從初中到高中，從高中到大學(xué)，都經(jīng)�？梢砸�(jiàn)到父母陪讀的人，這也逐漸演化變成了現在社會(huì )的普遍現象，我們可以恰當的通過(guò)陪讀這樣一種方式，促進(jìn)孩子學(xué)習的同時(shí)又讓父母能夠有更多的時(shí)間陪伴孩子，拉進(jìn)父母與孩子心與心之間的交流，讓社會(huì )變得更加友愛(ài)和積極向上。讓陪讀成為一座橋梁，溝通起父母與孩子的生活。

　　陪讀，讓學(xué)習與家庭升溫。

家庭作文 篇3

　　俗話(huà)說(shuō)風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關(guān)心。在這里，我就來(lái)關(guān)心一下家庭小事。

　　今天下午，就在我和爸爸準備去理發(fā)，剛剛踏出家門(mén)的時(shí)候，我們家的大總管外婆叫住了我們。我們倆轉過(guò)身去，迎接我們的卻是外婆那歇斯底里的叫聲真是一對疏忽大意的父子！父親沒(méi)關(guān)寬帶，兒子沒(méi)關(guān)電源，國家的能源都毀在你們手中了�。�！她的胸口在不停地膨脹和收縮，臉上的眉毛仿佛豎了起來(lái)，樣子十分可怕。

　　爸爸聽(tīng)了外婆的話(huà)，哭笑不得，他雙手攤開(kāi)，無(wú)奈地對外婆說(shuō)：我是在下載軟件，昨天我想利用晚上睡覺(jué)的時(shí)間把軟件下載完畢，可是您卻把寬帶關(guān)了，我沒(méi)有下載成功。今天上午，我又想下載完，可是節約能源的您又誤以為我是在浪費電源，又把寬帶關(guān)了�，F在，您又一次關(guān)了寬帶。估計軟件只下載了百分之八十左右，晚上我還要下載，您千萬(wàn)別再關(guān)了。說(shuō)到這里，他頓了頓，兩眼掃了我一下，繼續說(shuō)陳毅超不關(guān)電源是因為他以為您還要看電視，這完全是一場(chǎng)誤會(huì )。

　　外婆聽(tīng)了爸爸的話(huà)，哦了一聲，可是從她的表情里，我卻看出她一臉不高興。

　　外婆這一代，經(jīng)歷過(guò)國家困難時(shí)期，生活比較節儉，而我和爸爸這兩代，就比較隨意了。不過(guò)，為了節約能源，最終我們決定：今天不開(kāi)汽車(chē)去理發(fā)，步行去。

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