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家庭給我的壓力作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的家庭給我的壓力作文,希望能夠幫助到大家。
家庭給我的壓力作文1
我是一名六年級學(xué)生,馬上要進(jìn)行小升初考試,家庭給了我許多壓力。
過(guò)去,每天晚上寫(xiě)完作業(yè)我都會(huì )看一會(huì )兒書(shū)。但現在,每天晚上寫(xiě)完作業(yè)還要聽(tīng)寫(xiě)生詞、句子,做練習題,十點(diǎn)才能睡覺(jué)已經(jīng)是家常便飯。在周六日,以前我一般都會(huì )在空閑時(shí)間打打球、讀讀書(shū)、睡個(gè)回籠覺(jué)。但現在,連一點(diǎn)兒空余時(shí)間也沒(méi)有,和周一到周五一樣,也是整天聽(tīng)寫(xiě)生詞、句子,做練習題。
媽媽成了圖書(shū)管理員,我十分高興。我想,這回你成了圖書(shū)管理員,想看著(zhù)我必須帶我去圖書(shū)館,這下你還怎么管我,哈哈哈!但是我想錯了,媽媽確實(shí)帶著(zhù)我去圖書(shū)館,但她卻把我放在自修室,還借了許多習題集讓我做,使我的計劃“完美”落空。
媽媽還給我報了許多補習班,有英語(yǔ)、數學(xué)、語(yǔ)文,三科全套,上得我全身無(wú)力,筋疲力盡。額外增加的這些課外作業(yè),讓我每天悶悶不樂(lè ),心事重重。
我多么希望這些可怕的壓力能夠消失,不再壓在我的心頭,就算少一點(diǎn)兒也好。我多么希望可以放松一下自己,去和其他孩子一起玩、一起看書(shū)、一起打球,一起感受周六日的.休閑和由此帶來(lái)的無(wú)與倫比的快樂(lè )。
媽媽?zhuān)瑒e再給我壓力了,好嗎?
家庭給我的壓力作文2
都說(shuō)家庭是小船停泊的港灣,家庭是希望的風(fēng)帆,可是在我這,怎么就“大陸飄移”,和這些美好的詞不沾邊呢,成了壓力?
“別人家的孩子”成了大人口中的比較級,就比如,三模試基本全“涼”,公布成績(jì)時(shí),“涼涼月色為你思念成河……”不禁浮現了出來(lái)。經(jīng)常出現在大人口中的“別人家的孩子”通常是魯泥遙這類(lèi)。把我死死地壓在了地殼上。一陣訓斥過(guò)后,還不忘夸獎幾句比較級的.上者。
當天,別人家的孩子正享受著(zhù)爸媽的關(guān)心、呵護,多舒服啊,羨慕的眼神只能幻想這種情節。
反觀(guān)我家,家法伺候,時(shí)不時(shí)給我增加壓力,我像個(gè)高壓鍋一樣,長(cháng)時(shí)間積累著(zhù)熱氣,只為呈現出更好的結局,這鍋還沒(méi)熬好,那鍋又起,只想對爸媽說(shuō):我不是機器人,不能十全十美,一昩地做著(zhù)你們分配給我的種種任務(wù)壓力,我想,就算是個(gè)機器人,也會(huì )被逼瘋吧。
請你們不要再給我增添壓力,我有自知之明,我知道我在什么處境,請你們相信我,沒(méi)有你們泰山重的壓力,我能學(xué)地更輕松,更快活。
“如果考不上好學(xué)校,就別想奢望有好的生活!边@句話(huà)我每天循環(huán)聽(tīng)了上千遍,現在,我不想聽(tīng)見(jiàn)這種壓力,也討厭活在這種給我增添壓力的家庭!
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