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郊游小學(xué)作文4篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的郊游小學(xué)作文,希望對大家有所幫助。
郊游小學(xué)作文1
郊游,我們期盼了多久,我們天天啰嗦著(zhù)老師:“什么時(shí)候郊游呀?我們好想去呀!”終于,通知書(shū)接二連三的發(fā)到我們的手上,我們迫不及待地接到通知書(shū),我們這次的旅游地點(diǎn)是東部華僑城。因為種種原因,老師好不容易定下了郊游的日子。日月如梭,郊游的那一天到了。頂著(zhù)烈日炎炎的太陽(yáng),我們朝氣蓬勃地度過(guò)了美好的郊游。那是我們珍貴的回憶。那天,有太多的感慨,有太多的美好,我們永遠忘不了。
隨著(zhù)我們到班級上,見(jiàn)到我們幽默可愛(ài)的導游。我們美好的一天開(kāi)始了。導游,是一個(gè)搞怪大度的“小男人”。因為我們的導游并不高,但是像我們老師說(shuō)的“濃縮的`是精華”。我們在車(chē)上,在觀(guān)光的路上,與他暢所欲言,我們之間并沒(méi)有代溝,跟他在一起我們非常自由自在。因此,他變成我們的朋友。
東部華僑城,坐落于中國深圳大梅沙,那是一個(gè)五彩繽紛的地方。那里擁有仙境般的景色,那里擁有讓人驚恐萬(wàn)分的游樂(lè )項目,那里擁有和藹親切的游客……太多的美好,應接不暇的向我們迎來(lái)。我們開(kāi)懷的接受了這美妙的一切。我們首先到達的地點(diǎn)是——大俠谷生態(tài)公園。
大俠谷生態(tài)公園,那好是一個(gè)美麗的地方,只是東部華僑城的一部分,就已經(jīng)有許許多多令人刻骨銘心、沉迷陶醉的景點(diǎn),并且有很多刺激的游戲。微風(fēng)吹過(guò),讓人感受到華僑城的生氣勃勃的氣息,每個(gè)人在這里只會(huì )綻放笑容,綻放光彩。伴隨著(zhù)悠悠的清風(fēng),我們與導游到處觀(guān)賞山水。遙望遠處的山峰,高昂地樹(shù)立在樹(shù)木中。樹(shù)木蔥蔥郁郁,湖光山色的融為一體,讓人驚嘆不已。天空明凈湛藍,新鮮的空氣猶如在洗滌我們純凈的心靈。車(chē)在蜿蜒地在公路上馳騁,風(fēng)吹過(guò)我的臉龐,呼吸著(zhù)帶有清香味的空氣,令人心曠神怡。我們乘上了纜車(chē),在幾十米的高空上,俯望著(zhù)那連綿不斷的群山,迷迷漫漫中給人一種雄奇壯觀(guān)的感覺(jué),同時(shí)也給人一種驚悚的感覺(jué)。
看了這些人間仙境之后,我的感觸更深,更有感慨。讓我百感交集。
雖然東部華僑城山明水秀,景色十分優(yōu)美,但我卻陷入沉思。我不斷地反問(wèn)自己,以后,世上還會(huì )有多少如此美麗的地方。人們創(chuàng )造了輝煌的工業(yè)文明,卻讓我們的地球母親一步步走向衰弱?撤(shù)木,濫用資源等使地球一日不如一日,但是東部華僑城卻十分重視環(huán)保和節約資源,進(jìn)行了低碳生活的活動(dòng)。
驀然回首,是大自然讓我們有更多的精彩的生活,是大自然,才能讓我們享受輕松自在的生活……現在開(kāi)始,我們要保護環(huán)境,保護自然,是我們義不容辭的義務(wù),讓我們節約資源,愛(ài)護環(huán)境。讓大自然再次美麗,讓我們生存的環(huán)境更加純潔美麗吧。
郊游小學(xué)作文2
今天的天氣好,陽(yáng)光明媚。我們一家人和表叔一家去縉云山郊游。我們做好了準備工作后,便開(kāi)車(chē)去和表叔一家會(huì )合。我們會(huì )合后,便出發(fā)了。
我們在路上的時(shí)候三表叔給我爸爸打了一個(gè)電話(huà)叫我們跟他們一起在合川去走人戶(hù)。我們答應了,便跟他們會(huì )合。我們會(huì )合后便上路了。
我們經(jīng)歷了長(cháng)長(cháng)的路程,在合川的大石下了道。在一個(gè)工廠(chǎng)停了車(chē)與梅總會(huì )合。會(huì )合后便去走入戶(hù)了,我們開(kāi)過(guò)一片崎嶇的道路,過(guò)了許久。我們終于到了,我們在那里吃了中午飯,在那里玩了一會(huì ),我們給了他們紅包,便走了。
我們走了后便打算去縉云山了。又是一段漫長(cháng)的.路程,過(guò)了一個(gè)小時(shí)左右便到了北碚,我們在那下了道。通過(guò)路標來(lái)到了縉云山山腳。我爸爸說(shuō):“縉云山風(fēng)景優(yōu)美!蔽医榻B說(shuō):“縉云山,雄峙重慶市北碚區嘉陵江溫塘峽畔,是七千萬(wàn)年前“燕山運動(dòng)”造就的“背斜”山嶺,古名巴山。山間白云繚繞,似霧非霧,似煙非煙,磅礴郁積,氣象萬(wàn)千。早晚霞云,姹紫嫣紅,五彩繽紛。古人稱(chēng)“赤多白少為縉”,故名縉云山?N云山與嘉陵江小三峽、合川釣魚(yú)城一并被定為國家級自然風(fēng)景名勝區?N云山總占地面積76平方公里,海拔350米—951米,山間早霞晚云,姹紫嫣紅,五彩繽紛。古人觀(guān)云霧之奇,稱(chēng)“赤多白少為縉”,故名縉云山。景區古木參天,翠竹成林,環(huán)境清幽,景色優(yōu)美,素有“小峨眉”之稱(chēng),是觀(guān)日出、覽云海、夏避暑、冬賞霧,飽覽自然風(fēng)光的最佳去處。景區氣候溫和、雨量充沛,樹(shù)木蔥蘢,森林面積達13平方公里,植物資源豐富。共有植物246科,922屬,1966種,其中有桫欏、水杉、銀杏、紅豆杉、伯樂(lè )樹(shù)、無(wú)刺冠梨和果上長(cháng)有兩翅的飛蛾樹(shù)等國家級珍稀瀕危保護植物45種;有縉云槭、縉云四照花、縉云黃芩等特色植物38種,是長(cháng)江中上游地區具有代表性的亞熱帶常綠闊葉林林區和植物物種基因庫。山上竹林茂密,品種多達十余種。有節肢動(dòng)物2綱,20目,147科,1264種;陸生野生脊椎動(dòng)物共4綱,21目,51科,189種。先后被國家有關(guān)部門(mén)授予“中國中小學(xué)綠色教育行動(dòng)野外實(shí)習基地”、“全國青少年科技教育基地”、“重慶市環(huán)保教育基地”、“重慶市綠色教育!
我介紹完了后我們便到了山腰,于是我們開(kāi)始爬山了……
我覺(jué)得,郊游去爬山很有意義哦!
郊游小學(xué)作文3
終于熬過(guò)了比上學(xué)期還累的一個(gè)月。為了讓自己在僅有的休息時(shí)間中放松,父母決定帶我去郊游野餐,親近久別的大自然。
我們乘車(chē)到了郊外,路上只能偶爾看見(jiàn)幾輛貨車(chē)來(lái)往。很久沒(méi)有享受過(guò)這么安靜的時(shí)光了。我們在附近看了看,沒(méi)有地方適合野餐。于是我們只好到山上去找找合適的地方了。
因為是在郊外,所以這一片的山林都沒(méi)什么人管,上山的路也只是一些殘破的石磚。但為了能完成這次野餐,我們帶上餐具和食物就出發(fā)了。山上樹(shù)木茂密,像一只大手蓋住了整座山,石磚構成的羊腸小道向上蜿蜒著(zhù),穿過(guò)了繁密的樹(shù)林,我們隨著(zhù)這條小道走著(zhù),光線(xiàn)變得越來(lái)越暗,直到那些光只能可憐地從樹(shù)葉縫里鉆出進(jìn)來(lái),。四周的樹(shù)木上都是知了,他們趴在樹(shù)干上,有規律地發(fā)出響聲,一陣一陣的。
我們一邊聽(tīng)著(zhù)知了的叫聲,一邊在樹(shù)林中漫步。那知了聲像是一陣陣的清風(fēng)一樣,讓我的心靈清爽無(wú)比,于是我漸漸放松下來(lái)了。我們到了路邊的一個(gè)小石墩上休息,望著(zhù)千姿百態(tài)的老樹(shù)。它們有的直立挺拔,像一個(gè)站崗的士兵;有的歪歪扭扭,像一個(gè)喝醉了酒的流浪漢;有的一邊高一邊低,像是媽媽牽著(zhù)孩子的手。
不論是什么樹(shù),樹(shù)干上都纏繞著(zhù)幾根粗粗的藤蔓。仿佛是和孤單的老樹(shù)聊天。這些藤蔓都是樹(shù)木歲月的象征。我望著(zhù)這派寧靜祥和的景色,心中的壓力早已無(wú)影無(wú)蹤。
繼續向上走,我們隱約可以聽(tīng)見(jiàn)流水聲。流水的“嘩嘩”聲撫摸著(zhù)我們的身心使我們倍感舒暢,聽(tīng)著(zhù)知了和水的聲音,看著(zhù)樹(shù)和藤的姿態(tài),我不覺(jué)加快了腳步。樹(shù)木漸漸稀少,前方的`路是越來(lái)越亮,我知道我們離山頂不遠了。終于到了山頂,清一色的綠樹(shù)變成了一簇簇紅的、黃的、紫的、粉的花叢;▍查g有幾只蝴蝶在互相挑弄、戲耍,好不快活!
我們拿出食物和野餐布,開(kāi)始享受這段美好的時(shí)光。我拿著(zhù)一個(gè)面包,在山崖邊,俯視著(zhù)山下的美景:大片大片金黃的槐樹(shù)林后是一塊綠油油的田野,田野邊是一個(gè)小村莊,房子上的煙囪不停地冒出白煙。田邊的小池塘能看到有幾個(gè)人在釣魚(yú)……這就像是一幅田園農莊畫(huà)。
聽(tīng)著(zhù)一旁的知了聲,看著(zhù)眼前這幅田園畫(huà),我不禁感嘆:我們每天都生活在充滿(mǎn)壓力的社會(huì )中,為什么不出來(lái)放松一下呢?就像這樣,自由自在,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
!要是每個(gè)人的生活都是這樣輕松,人人都能過(guò)上沒(méi)有壓力的生活,多好!
郊游小學(xué)作文4
今天,天空一碧如洗,正是郊游的好日子,吃過(guò)早飯,我和爸爸、媽媽一起去郊游。郊外的景色真美!一群群小鳥(niǎo)在樹(shù)上鳴叫,好像在炫耀它那動(dòng)聽(tīng)的歌喉。一陣微風(fēng)吹過(guò),滿(mǎn)樹(shù)的葉子沙沙作響,像是在拍手歡迎我們一家。河里,一條條小魚(yú)自由自在的,它們一會(huì )兒來(lái)一場(chǎng)“游泳比賽”,一會(huì )兒還在河里玩“捉迷藏”呢!河邊一朵朵小花搖頭晃腦,好像在驚奇地打量著(zhù)這個(gè)嶄新的世界。最好玩的是一只小烏龜,你瞧它,東瞧瞧,西望望,就怕遇上什么危險。哈哈,一陣微風(fēng)吹過(guò),把一棵小花吹的打到了小烏龜的殼上,小烏龜以為遇到了敵人,趕忙把頭、腳、尾巴一下子縮到了殼里去了。啊,郊外的景色真美!
清明那天,天氣晴朗、陽(yáng)光明媚,我和爸爸媽媽決定出去郊游。
爸爸駕車(chē)帶我和媽媽去萬(wàn)洋山,一路上,只見(jiàn)草兒青青、花兒怒放,鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地唱著(zhù)跳著(zhù),到處一片春意盎然的景象。我也像出籠的鳥(niǎo)兒一樣快活。
不一會(huì )兒,我們就來(lái)到萬(wàn)洋山腳下,來(lái)這里郊游的人可真多啊!漫山遍野都是人。這里的'山雖然不太高,但是有點(diǎn)陡,隱隱約約能看見(jiàn)山頂上有兩座小廟。
通向山頂有好多條羊腸小道。為了安全,我們選擇了一條較為平坦的路上山。路實(shí)在太糟糕了,一不留神,腳下就會(huì )一滑。才走到半山腰,我已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁了。雖然這樣艱難,但我還是咬著(zhù)牙堅持往上爬,因為我想站得更高看得更遠。經(jīng)過(guò)努力,我終于來(lái)到了山頂上,望著(zhù)遠處美麗的風(fēng)景,我感到由衷的自豪和無(wú)比的快樂(lè )。
這次郊游,我感到非常高興,因為我不僅欣賞了美麗的風(fēng)景,還學(xué)會(huì )了怎樣克服困難和戰勝困難。
星期六這個(gè)陽(yáng)光明媚的的早晨,爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)帶我們去民政郊游。一路上我非常激動(dòng),不時(shí)地問(wèn)這問(wèn)那:原來(lái)那黑黑的煙霧呢?小溪怎么清澈的?……
當我們過(guò)了民政街,空氣就越來(lái)越清新。輕輕的春風(fēng)吹在臉上柔柔的,就像媽媽溫柔的手拂上我的臉。我好奇的左看看、右瞧瞧,只見(jiàn)滿(mǎn)山遍野都是嫩綠嫩綠的,像是穿上了一件綠衣裳,不禁想到課本中讀到的一句話(huà)“春風(fēng)一拂千山綠……”。山坡上還有許多不知名的花兒,爭奇斗艷的開(kāi)放著(zhù),隨著(zhù)風(fēng)兒一吹,飄來(lái)一陣陣清香。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地唱著(zhù)歌,好一派鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象。
我大聲叫道“郊外的風(fēng)景真美!”爸爸開(kāi)口了:“這都是人們重視了環(huán)境保護,帶來(lái)的美呀!只要大家齊奮斗,天會(huì )更藍,草輝更綠,花會(huì )更紅……”
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