郊游的作文5篇(精選)

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的郊游的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

郊游的作文 篇1

　　今天,天空一碧如洗,正是郊游的好日子,吃過(guò)早飯,我和爸爸、媽媽一起去郊游。

　　郊外的景色真美��！一群群小鳥(niǎo)在樹(shù)上鳴叫，好像在炫耀它那動(dòng)聽(tīng)的歌喉。一陣微風(fēng)吹過(guò)，滿(mǎn)樹(shù)的葉子沙沙作響，像是在拍手歡迎我們一家。河里，一條條小魚(yú)自由自在的，它們一會(huì )兒來(lái)一場(chǎng)“游泳比賽”，一會(huì )兒還在河里玩“捉迷藏”呢！

　　河邊一朵朵小花搖頭晃腦，好像在驚奇地打量著(zhù)這個(gè)嶄新的.世界。最好玩的是一只小烏龜，你瞧它，東瞧瞧，西望望，就怕遇上什么危險。哈哈，一陣微風(fēng)吹過(guò)，把一棵小花吹的打到了小烏龜的殼上，小烏龜以為遇到了敵人，趕忙把頭、腳、尾巴一下子縮到了殼里去了。

　　啊，郊外的景色真美啊!

　　專(zhuān)家點(diǎn)評:

　　這篇文章多處運用比喻和擬人的修辭手法，抓住郊外的小鳥(niǎo)、葉子和小魚(yú)等景物特點(diǎn)，進(jìn)行細致入微地描寫(xiě)，形象生動(dòng)，突出表現了郊外景色的美麗，為文章增色不少。

郊游的作文 篇2

　　春天來(lái)了，小草發(fā)芽了，柳樹(shù)又抽出嫩綠的枝條，燕子從南方飛回來(lái)了……看到這番景色，相信同學(xué)們會(huì )不約而同地說(shuō)：“走，我們去春游！”我約了兩個(gè)伙伴一起去春游，觀(guān)賞春天的景色。我們相約在我家集合，帶點(diǎn)兒零錢(qián)，買(mǎi)個(gè)風(fēng)箏去放風(fēng)箏！

　　一路沿著(zhù)山走，山上的野草頑強地鉆出地面迎接春姑娘的到來(lái)，山邊的花兒也穿上春姑娘送給她們的漂亮衣服，和微風(fēng)姐姐一起跳起舞來(lái)。到了雙月湖，雙月湖的景色也更新了：湖水里的冰融化了，平靜的湖面像一面鏡子， 湖岸邊，樹(shù)木都穿上了綠色的斑點(diǎn)裙，燕子站在枝頭唱著(zhù)歡樂(lè )的歌……我們來(lái)到廣場(chǎng)上，這里有好多人在放風(fēng)箏，我們三人也積極地加入進(jìn)來(lái)：三只風(fēng)箏飛上了天！一會(huì )兒聚在一起，一會(huì )兒又散開(kāi)，好像三只小鳥(niǎo)在玩耍，到了中午，天上下起了小雨，細細的雨絲落在大樹(shù)上，落在小草上，落在花朵上，落到湖水里，也落到了我們的身上……

　　雨中有一股清清的泥土味，好清香��！在我的'提議下，我們在雨中奔跑，在雨中玩�！�…春天，春回大地，草長(cháng)鶯飛，大自然真是一幅美麗的畫(huà)卷，我們置身其中，真可謂“人在畫(huà)中游！”我愛(ài)這美麗的春天！

郊游的作文 篇3

　　今天老師宣布要帶著(zhù)我們大家一起去郊游，聽(tīng)到這個(gè)消息全班都歡呼不已。于是，大家高高興興的回家準備了。

　　我歡樂(lè )的回到家里告訴父母說(shuō)老師要帶著(zhù)我們一起去郊游，父母聽(tīng)到這個(gè)消息之后給我們準備了很多的物品。媽媽給我拿來(lái)了一個(gè)大大的背包，媽媽在背包里面給我放入了很多很多的好吃的。說(shuō)是怕我路上餓了可以讓我吃。爸爸則是給我準備了很多小工具，有小刀。說(shuō)是讓我可以自衛。隨后他們給我交代了一大推的……

　　隨著(zhù)準備完畢，我終于來(lái)到了學(xué)校了。來(lái)到了學(xué)校發(fā)現同學(xué)們和我差不多。大家都是非常的.驚奇，因為大家都是第一次郊游。我們在老師的帶領(lǐng)下，都坐上了校車(chē)，駛向了目的地。

　　我們來(lái)到了目的地，這是一片草原，一眼望去的是一片一望無(wú)際的綠色海洋。我們都在草原上玩耍著(zhù)，奔跑著(zhù)�？粗�(zhù)草原上的羊兒吃著(zhù)草，感受著(zhù)草原上的微風(fēng)吹拂著(zhù)我們的臉頰。

　　然后我們在老師的帶領(lǐng)下，我們開(kāi)始參觀(guān)草原了。隨著(zhù)老師的介紹，我們大家都領(lǐng)略了草原的風(fēng)光。我們也看到了草原的美麗壯觀(guān)。

　　這真是一次有趣快樂(lè )的郊游，我希望以后可以多組織類(lèi)似的郊游。

郊游的作文 篇4

　　今天，我和媽媽去挖野菜，走的是土泥地，雖說(shuō)是土泥地可那些綠油油的麥苗在春風(fēng)的吹拂下，顯的格外美麗，我很想把它當成床來(lái)躺，可是媽媽說(shuō)不行，這是農民伯伯用汗水換來(lái)的不能隨便 的.糟蹋，于是，我就把我的小腳收了回來(lái)，在我媽媽的指導下認識了野菜然后我們開(kāi)始挖。我心里想著(zhù)那好吃的野菜餃子我挖得更有勁了，于是不一會(huì )兒我們就挖了一大袋子。

　　好累��！我們坐在石頭上開(kāi)始休息，媽媽講了很多知識，比如說(shuō)一坐冰山能形成兩條大河，它們是長(cháng)江和黃河。

　　經(jīng)過(guò)這次去體驗，我知道了只有你去作了才會(huì )有收獲。我的心情是非常高興。

郊游的作文 篇5

　　陽(yáng)光明媚的早晨，小老鼠喜滋滋地開(kāi)著(zhù)南瓜車(chē)去花園村游玩。

　　路上，小老鼠看見(jiàn)了小青蛙和小蝸牛站在公路旁，東張西望的。就停下車(chē)來(lái)問(wèn)道：

　　“小青蛙小蝸牛，早上好，你們要去哪？”

　　它倆異口同聲地說(shuō)：“我們想去花園村游玩�？傻攘撕镁枚疾灰�(jiàn)共車(chē)，不知道是不是又堵車(chē)？”

　　小老鼠一聽(tīng)，高興地說(shuō)：“太好好，我也要去花園村玩，要不，我們一起去吧？”

　　“好!”說(shuō)著(zhù)他們就興奮地跳上了小老鼠的南瓜車(chē)。

　　一路上他們一會(huì )兒唱著(zhù)歌，一會(huì )兒說(shuō)說(shuō)笑笑很快就來(lái)到了花園村。

　　來(lái)到花園村，他們立刻被花園村那迷人的景色給吸引了，瞧：綠毯如茵的草坪上盛開(kāi)著(zhù)各種各樣的'花兒：有的、白的、紫的、黃的，真是一個(gè)美麗的大花園，草地的四周那一叢叢野薔薇綻開(kāi)了笑臉，桃花有的笑紅了臉，有的已欣然怒放，有個(gè)還是花骨朵兒，太陽(yáng)花也舒展開(kāi)自己的花瓣。還有茉莉也舒展開(kāi)自己的花瓣。草地上還有許多不知名的野花，它們都朝氣蓬勃，張開(kāi)一片片花瓣，在微風(fēng)的吹拂下，花兒們都盡情地釋放著(zhù)自己特有的香味，整個(gè)花園村都被濃濃的花香包圍著(zhù)，真是別有一番風(fēng)味。

　　小老鼠、小青蛙、小蝸牛都被這景色給陶醉了。

　　2一起去郊游作文

　　今天，可把小新高興壞了。原來(lái)媽媽終于同意全家一起去野外郊游。小新高興地準備每一件去郊游時(shí)用的東西。

　　“小新，你過(guò)來(lái)一下�！痹瓉�(lái)是爸爸叫小新了�！拔荫R上就來(lái)�！毙⌒卵b完?yáng)|西，跑到爸爸的房間里。

　　“小新呀，這就是我們要去的地方�！卑职种钢傅貓D�！芭�，咱們去的地方怎么只有幾厘米呀，爸爸，你是不是騙我呀？”“小新，不是這樣的，你看的只是圖上距離，要想計算這一段的'實(shí)際距離，就要根據比例尺來(lái)算了。來(lái)小新，爸爸叫叫你。我們先量一下這條線(xiàn)段距離�！卑职终f(shuō)著(zhù)，拿出了尺子�！班�，這是5厘米，再看一下這幅地圖的比例尺，是1：80000，要想求出實(shí)際距離，就要用一個(gè)公式，圖上距離÷比例尺=實(shí)際距離，那么就用5÷1/80000=400000厘米，再把它們換算成千米，小新，你說(shuō)是多少呀？”“厘米到米進(jìn)率是100，米到千米進(jìn)率是1000，那是4千米!哇，咱們去的地方是4千米呀�！薄靶⌒履銓W(xué)會(huì )了么？”“爸爸，太簡(jiǎn)單了，我已經(jīng)學(xué)會(huì )了？”“小新真聰明�！卑职中α诵�，摸摸小新的頭。

　　小新也笑了笑，又跑到媽媽那里，對媽媽說(shuō)：“哈哈，媽媽?zhuān)�你�?huì )不會(huì )比例尺呀，我就會(huì )�！薄班�，小新真聰明，什么時(shí)候教教媽媽吧�！闭f(shuō)完，媽媽就笑了。

　　第二天，小新一家坐上了汽車(chē)，一起去郊游。一路上，小新都很高興，因為他不僅能去野外郊游，還學(xué)到了一個(gè)新的數學(xué)知識，那就是比例尺。

　　同學(xué)們，你們學(xué)會(huì )了嗎？

　　3一起去郊游作文

　　星期天，小兔和小猴、小鴨，還有小蜜蜂一起到小河邊玩。小河邊長(cháng)著(zhù)高高大大的桃樹(shù)，樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了許多桃子。樹(shù)下長(cháng)滿(mǎn)了漂亮的蘑菇，還有一朵朵五彩繽紛的.野花，還有一些各種各樣的植物……他們心情可高興啦!

　　小猴看桃子樹(shù)上的桃子，饞得直流口水，迫不及待地爬了上去，摘一個(gè)，吃一個(gè)，味道真不錯!它摘完了，從樹(shù)上跳下來(lái)，對小兔說(shuō):“小兔，我請你吃桃子吧，很好吃的�！笨尚⊥脜s搖搖頭，說(shuō):“謝謝，可我不愛(ài)吃桃子，我愛(ài)吃蘑菇之類(lèi)的東西�！闭f(shuō)著(zhù)就去采蘑菇。過(guò)了一會(huì )兒，小兔一下子采了滿(mǎn)滿(mǎn)一籃子的蘑菇，正巧小猴在跟小鴨說(shuō):“小鴨，我請你吃桃子吧，小兔不愛(ài)吃，我想你總愛(ài)吃吧!”可小鴨也搖搖頭說(shuō):“我跟小兔一樣不愛(ài)吃桃子，還是你自己一個(gè)吃吧!我愛(ài)吃魚(yú)�！闭f(shuō)完，小鴨跳到河里，他一邊捉魚(yú)，一邊“嘎嘎嘎”地唱歌。這時(shí)，小蜜蜂在野花里采花蜜，請大家吃個(gè)夠，可小兔和小鴨都不愛(ài)吃蜂蜜，又問(wèn)小猴，小猴說(shuō):“不用了，我也不愛(ài)吃蜂蜜，我愛(ài)吃桃子�！�

　　四個(gè)動(dòng)物說(shuō)說(shuō)笑笑，玩得開(kāi)心極了。

　　今天真是個(gè)快樂(lè )的星期天啊!

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