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郊游作文集合4篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的郊游作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
郊游作文 篇1
今天下午,我們小記者隨著(zhù)老師一起來(lái)到襄城臥龍鎮沁心園郊游。
一路上同學(xué)們興致高昂,像小麻雀一樣嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。很快我們來(lái)到了沁心園,車(chē)剛停穩,同學(xué)們就迫不及待地依次下車(chē),來(lái)到桃花叢中集合。
集合完畢,老師領(lǐng)著(zhù)我們開(kāi)始欣賞桃花。望著(zhù)那一棵又一棵的桃樹(shù),我仿佛來(lái)到了仙境。桃樹(shù)長(cháng)得很茂盛,桃花開(kāi)得很艷麗,花瓣是紅色的,花蕊是黃色的。一陣又一陣清香撲鼻而來(lái),真是令人如癡如醉!一陣微風(fēng)吹過(guò),花瓣紛紛掉落,像一只只翩翩起舞的彩蝶,舞姿是那么柔美舒展,有的撒在了草地上,給綠草染上點(diǎn)點(diǎn)紅;有的.飛揚在柳枝間,繪出了一幅彩色的意境圖;更有的飛到我頭上,似乎想和我親熱。
欣賞完桃花我們開(kāi)始野餐啦!同學(xué)們帶來(lái)了很多很多好吃的點(diǎn)心,還有細心的同學(xué)帶來(lái)了桌布、盤(pán)子和杯子。同學(xué)們高興地吃著(zhù)、玩著(zhù):有的邊吃邊聊天,有的玩著(zhù)老鷹抓小雞的游戲,有的在樹(shù)叢中追逐嬉鬧……同學(xué)們一起分享美味的食物,一起感受著(zhù)春天的氣息,真是快樂(lè )極了!
最后我們吃飽了,玩累了,才依依不舍地告別了這個(gè)快樂(lè )的地方。
這一次的小記者郊游真讓我難以忘懷!
郊游作文 篇2
一天小明和小光還有小紅一起去郊游,郊游的目的地是山上,他們爬呀爬呀,突然,一陣風(fēng)吹來(lái),他們看見(jiàn)小樹(shù)被風(fēng)快吹歪了。小紅和小光用繩子綁在小樹(shù)上,小明把牌子插在小樹(shù)前面,牌子上面寫(xiě)的 是,愛(ài)護樹(shù)木。他們高高興興的.回家了,他們做 了 一件好事。
郊游作文 篇3
今天吃完午飯,我們一家三口和鳳雷伯伯一起去太平峪口玩。爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē),城里一路上都很熱。一進(jìn)山,風(fēng)大了,氣溫也下降了,我們在車(chē)上關(guān)了空調,打開(kāi)車(chē)窗,一陣陣涼爽的山風(fēng)吹來(lái),真舒服!
我透過(guò)窗戶(hù)向外看,看見(jiàn)了一座連一座的小山坡,山上有茂密的`樹(shù)林,山腳下有一條小河,河水清澈,還有孩子在河里游泳呢。媽媽讓我向遠處的山坡上看,多看看綠樹(shù),可以保護視力。到了目的地,我們先下到河邊,順著(zhù)河邊向上游走了一段,一邊走一邊欣賞風(fēng)景。我還坐在河邊的石頭上把腳放到水里泡了泡,真涼快!
在河邊的農家樂(lè )吃完晚飯,我們就回家了。今天的旅程真愉快。
郊游作文 篇4
在一次郊游中,我們一連幾個(gè)同學(xué)一組,爭辯一個(gè)問(wèn)題——小學(xué)生自己出去郊游好不好。我很煩,都已經(jīng)自己出去了,還要爭辯這個(gè)問(wèn)題,真是無(wú)聊。但為了不偏離集體觀(guān)念,我還是參加了這場(chǎng)辯論會(huì )。
我一直堅守著(zhù)我的宗旨:小學(xué)生自己出去郊游好。我先說(shuō):“首先,我們小學(xué)生自己出去好。首先,我們小學(xué)生就應從小自立、自主,即使遇到了壞人,也不會(huì )有什么大礙,我們一連十幾個(gè)人一起,就算打起來(lái),也應是我們占勝莫多。再說(shuō)了我們至少有一天會(huì )出去闖蕩世界,那時(shí)只有自己一人,現在幾個(gè)同學(xué)做伴,出來(lái)郊游也算是長(cháng)長(cháng)見(jiàn)識,開(kāi)開(kāi)眼界,為獨自闖蕩世界那一天先打打‘預防針’!薄澳且膊灰欢!蔽覀儼嗟陌嚅L(cháng)發(fā)話(huà)了,她可是個(gè)強手,“我們畢竟是小學(xué)生,還沒(méi)有很好的.自理防范意識,萬(wàn)一遇到了一群壞人怎么辦?雖說(shuō)我們也是十幾個(gè)人,但我們是小學(xué)生,畢竟斗不過(guò)人家一群啊。我們還須在家人和老師的輔導下學(xué)習一些更多的常識,這樣我們才會(huì )有更好的保障!
數學(xué)課代表爭辯道:“沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘實(shí)踐出真知’嗎?不實(shí)踐會(huì )知道社會(huì )怎樣嗎?”一時(shí)間大家無(wú)以言對。我實(shí)在忍不住了:“不管好也好,不好也好,都有理由,現在我們是在郊游,不是在開(kāi)辯論會(huì ),不要這么嚴肅好不好?”大家被我的話(huà)逗樂(lè )了,一個(gè)個(gè)哈哈大笑,停止了爭辯。
我心里想,還真是一場(chǎng)激烈的辯論會(huì ),我們說(shuō)歸說(shuō),但為了自己的道理對,練一練自己的口才,何樂(lè )而不為呢?
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