郊游的作文(集錦5篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的郊游的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

郊游的作文 篇1

　　又是一年春光媚，又見(jiàn)風(fēng)箏飛滿(mǎn)天，眼卜當然是郊游的好時(shí)機。我們班決定舉行一次別開(kāi)生面的郊游。

　　幽幽的竹林，清脆的鳥(niǎo)叫，消澈的小溪，這一切都告訴我們：到達目的地了。

　　同學(xué)們剛剛放下身上的東西，就聽(tīng)到有位同學(xué)像發(fā)現新人陸似的呼叫起來(lái)：“快來(lái)樸，這里有好多的小魚(yú)和螃蟹昵!”果真，小溝里有好多的`小魚(yú)和螃蟹，被驚動(dòng)的魚(yú)驚慌失措地東躲西藏，而螃蟹早沒(méi)了蹤影。一剎那，不等老師卜令，有好多同學(xué)早己卷起褲角「水捉魚(yú)了。不到十來(lái)分鐘，他們就捉了好多螃蟹和小魚(yú)。這卜我們可有“海鮮”吃了。

　　灶搭好了，菜洗凈了，米也淘罷了�！叭f(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”�？墒菦](méi)柴怎么辦?哎!這兩個(gè)拾柴的家伙不知跑到哪兒去了，怎么還沒(méi)回來(lái)，我們都快餓扁了。為了不讓我們的“肚子”再受折磨，我們只好忍產(chǎn)(吞聲去找他們。這兩個(gè)渾蛋，跑到哪去了?我們漫山遍野地找，嗓子都喊破了，最后才好不容易發(fā)現他倆。你們猜，他們到哪兒去了?原來(lái)呀!他們被野兔子嚇破了膽，正躲在樹(shù)上摘野果子吃呢!這兩個(gè)膽小鬼，回去之后一定好好地懲罰懲罰他們。

　　就因為他倆，人家的肚子頻唱“空城計”。好不容易才填飽肚子。大家一合計，決定罰他們倆表演個(gè)節目。你瞧!他們倆站在中央，像兩根石柱子，最后在眾人七哄八詐聲中，他倆才表演了一個(gè)相聲，瞧他們油腔滑調，有板有眼，還真有些意思。

　　機靈鬼——馬林，眼珠一轉，想出了一條“詭計”。

　　你瞧!他立馬上陣了，給馬老師鞠了一躬：“馬老師，我想跟您做個(gè)游戲。如果您輸了，您就得表演一個(gè)節目�！�

　　馬老師肴馬林那樣子，就知道他心懷鬼胎。于是，他爽快地答應了他。

　　“馬老師，我說(shuō)一句話(huà)，您說(shuō)第一個(gè)字�！�

　　“我是中學(xué)生!”我!”馬林和周老師認真地說(shuō)著(zhù)，周老師馬上就要上當了，不信你聽(tīng)：“您的哥哥是準?”“您!”“哈哈哈……”周老師上當了。瞧!馬林這個(gè)鬼點(diǎn)子還真派上用場(chǎng)了。

　　“同學(xué)們，下一個(gè)該誰(shuí)表演了?”周老師一邊使眼色一邊問(wèn)�！榜R——林！”

　　馬林一聽(tīng)大驚失色，“哈哈哈…”又是一陣爽朗笑聲，

　　歌聲、笑聲、掌聲在山間久久地回蕩著(zhù)，連云彩都忍不住探出頭來(lái)，在平靜的湖水上投下倩影。

郊游的作文 篇2

　　“走，走，走走走，我們小手拉小手。走，走，走走走，我們去郊游�！�…”

　　星期五，我們學(xué)校組織了一次綜合實(shí)踐活動(dòng)，帶我們低年級的同學(xué)去豐樂(lè )葵園玩。一大早，我們就來(lái)到學(xué)校了，我沒(méi)進(jìn)班，我等啊等，好不容易集合了。校長(cháng)又給我們講話(huà)，要我們注意安全，注意衛生，不要亂丟紙屑，留下文明、留下美。終于，我們排隊上車(chē)了。

　　一上車(chē)同學(xué)們就嘰嘰喳喳橡小雞一樣叫個(gè)不停�？墒菦](méi)過(guò)多久，我就開(kāi)始頭發(fā)暈，腿發(fā)麻，謂發(fā)脹，我好想吐。天哪，我暈車(chē)了。

　　終于到站了，我和同學(xué)下車(chē)了，我們一起排隊來(lái)到葵園里。我們?yōu)樽约喊噙x了口號，“飛虎、飛虎，生龍活虎�！薄拔夷�，我行，我最棒！”我們的隊歌就是《郊游》。

　　教官和老師帶著(zhù)我們去了很多地方。我們做了很多游戲，還瘋狂的玩。我走了獨木橋，爬了高網(wǎng)，還和同學(xué)一起玩了蹺蹺板。

　　最有趣的'是玩三步游戲。第一步，爬橡膠輪胎，第二步，走獨木橋。第三步，從大橡膠輪胎里鉆下來(lái)。前兩步我都順利通過(guò)，到了第三步，我下不來(lái)了。我是背著(zhù)包上去的，結果從大輪胎中下來(lái)時(shí)，我的包被卡到那里了，下不來(lái)了。我的好朋友劉敬謙幫我拿走了包，我才鉆了下來(lái)。

　　我們還去看了動(dòng)物，有鴕鳥(niǎo)、孔雀。我做著(zhù)各種動(dòng)作和孔雀比美，想讓它開(kāi)屏�？墒�，它竟然不理我，一直也沒(méi)開(kāi)屏，也許是沒(méi)看見(jiàn)我吧。

　　時(shí)間很快就過(guò)去了，老師讓我們集合起來(lái)，坐著(zhù)車(chē)回學(xué)校了。

　　這一天我過(guò)得太快樂(lè )了，盼著(zhù)下一次和同學(xué)一起郊游。

郊游的作文 篇3

　　月明移舟去，夜靜夢(mèng)魂歸。暗覺(jué)海風(fēng)度，蕭蕭聞燕飛�！边@首詩(shī)名為《太湖秋夕》，是唐代大詩(shī)人王昌齡的筆下名句。太湖黿頭渚是無(wú)錫的一顆耀眼之星，我們這次春游的目的地就是無(wú)錫的'黿頭渚。

　　走進(jìn)太湖風(fēng)景區的大門(mén)，我就被道路兩旁迷人的景色吸引住了。高矮不一的山丘此起彼伏、連綿不斷。山上古木參天，蒼翠欲滴，樹(shù)枝曲折地倒映在太湖波光粼粼的水里面，若影若現。連門(mén)口都如此迷人，想必園內肯定是目不暇接了吧？我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情進(jìn)入了這旅游勝地。

　　我們先到了偉人王昆侖的故居，一共有三間房間。中間是大廳，左邊房間有許多王昆侖先生的資料郵編房間擺著(zhù)王昆侖先生的衣服、帽子、拐杖、紅領(lǐng)巾等隨身物品，這里還陳列著(zhù)王先生的手稿、照片等。房子大門(mén)前正中是一座王先生的雕像，他那眼睛里閃爍著(zhù)堅定，又有一絲和藹，令人情不自禁地肅然起敬。雕像下座還寫(xiě)著(zhù)“王昆侖”三個(gè)燙金的大字。

　　走著(zhù)，走著(zhù)，我們我們來(lái)到了“櫻花天堂”——櫻花谷。這兒的櫻花開(kāi)得正盛，一只只，一朵朵，一簇簇……仿佛淋了一場(chǎng)不濕身的雨！這雨溫暖而舒緩，還伴隨著(zhù)縷縷幽香。這可真是“沾衣浴濕‘櫻花’雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”啊，我仿佛也變成了一片櫻花瓣，在天上自由自在地飄蕩。我輕輕接住一片花瓣，仔細端詳起來(lái)：花瓣尾部呈白色，好似白雪，再往上看，逐漸變成了嫩粉色，好如晚霞。

　　朝太湖放眼望去，水面波光粼粼，優(yōu)美的海鷗三兩成群，有的在覓食，有的在嬉戲，還有的在水面上休息。水下藻花清晰可見(jiàn)，它們隨著(zhù)湖水的波動(dòng)，左右搖擺，仿佛在向大家招手。

　　時(shí)間流逝得飛快，一眨眼到了下午，我們依依不舍地離開(kāi)了黿頭渚，雖身已離，但心還在。后會(huì )有期了，黿頭渚！

郊游的作文 篇4

　　今天，我報的暑假放心班舉辦了和家長(cháng)一起去白象灣郊游的活動(dòng)。

　　剛到放心班，我就看到了我的好朋友——大哥哥吳桐和徐敏瑞，然后，我們開(kāi)心地聊起了天。就這時(shí)，大巴車(chē)到了，我們一一上了車(chē)。在路途中我們看到了許多美景，玩到了許多游戲。白象灣到了！我們先去潑水，爸爸媽媽去聽(tīng)講座。

　　終于潑水節開(kāi)始了，可是我沒(méi)帶備用衣，所以不能去玩，當我在烈日驕陽(yáng)底下好像變成烤雞一樣的時(shí)候，吳桐給我買(mǎi)了瓶冰雪碧，我十分感謝他。后來(lái)，潑水節結束了，我雖然沒(méi)玩到但是我從每個(gè)小朋友臉上歡快的表情就知道這是場(chǎng)歡樂(lè )的潑水節。

　　之后，我們爬了高3米多的沙灘繩索障礙，這一次多虧了吳桐他雙手緊握著(zhù)欄桿讓我不那么容易摔下來(lái)。我們還體驗了“模擬地震”，我們想自然災害多么可怕��！接下來(lái)，我、吳桐和徐敏瑞去玩竹筏漂流，是張主任給我們撐船。張主任可真厲害��！他能控制船的'浮力，讓他快速地前進(jìn)。湖面上風(fēng)平浪靜，也很涼快，我們唱起了歌，還玩起了噴水游戲，個(gè)個(gè)臉上笑開(kāi)了花。

　　最后，我們依依不舍地告別了彼此，這真是充滿(mǎn)樂(lè )趣的郊游。

郊游的作文 篇5

　　春天來(lái)了！春天來(lái)了！大地在春風(fēng)的吹拂下慢慢的蘇醒過(guò)來(lái)了，小草也悄悄地把頭探出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，像給大地鋪上了一層綠毯子。我和同學(xué)們相約來(lái)到郊外春游。

　　溪水融化了，嘩啦啦地流著(zhù)，時(shí)而緩，時(shí)而急，聽(tīng)，那叮咚叮咚的流水聲像在唱歌一樣。清澈的溪水里小魚(yú)歡快的游著(zhù)，他們好像在做游戲一樣。這些小魚(yú)歡快的游來(lái)游去，游累了，這些小魚(yú)就會(huì )在五彩斑斕的鵝卵石旁邊休息一會(huì )兒，這些石子仿佛就是小魚(yú)的家一樣。這時(shí)候，總會(huì )有幾個(gè)女孩子脫了鞋襪，跳進(jìn)水里揀漂亮的鵝卵石，偶爾還會(huì )試圖捉小魚(yú)。

　　溫暖的陽(yáng)光灑在草地上，孩子們在做“老鷹捉小雞的游戲”,跑一會(huì )兒，覺(jué)得不過(guò)癮，順勢再打幾個(gè)滾，就算摔倒了也不疼。有的小朋友還正在草坪上懶洋洋的睡大覺(jué)呢，這些小朋友把公園里的草坪當做自己的小床了，呵，好大的小床��！瞧，在不遠處，還有幾位小朋友在放風(fēng)箏，天空中飛滿(mǎn)了蝴蝶、蜈蚣、大笑臉、多啦A夢(mèng)，他們跑著(zhù)、笑著(zhù)，好像他們也隨著(zhù)風(fēng)箏飛上了天。他們是多么的自由！多么的快樂(lè )無(wú)比��！一張張稚嫩的小臉是多么的陽(yáng)光燦爛。

　　再看山坡上，那些孩子在采野花，金色的'迎春花開(kāi)得熱烈，被巧手的女孩編成了一個(gè)個(gè)漂亮的花環(huán)，戴在頭頂，拿在手里，有的竟拿著(zhù)它跳起了花環(huán)舞。當然，男孩子可不做這些事，他們在比賽爬山，爬上去的向下面的人揮揮手，一副驕傲的勝利表情。

　　我們不要作業(yè)，不要彈琴，也不要繪畫(huà)，就讓我們盡情的享受春天帶給我們的快樂(lè )，做一會(huì )快樂(lè )的自己吧！

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