精選去郊游作文匯編五篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的去郊游作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

去郊游作文 篇1

　　星期天，萬(wàn)里無(wú)云，春風(fēng)佛面，爸爸帶著(zhù)莎莎和亮亮來(lái)山里玩，他們跨著(zhù)大步向山里進(jìn)發(fā)。

　　路上，小鳥(niǎo)在莎莎的頭上唧唧喳喳的`叫個(gè)不停。

　　莎莎對小鳥(niǎo)說(shuō)：“你開(kāi)心嗎？”

　　小鳥(niǎo)說(shuō)：“我很開(kāi)心”。

　　到了山里，爸爸說(shuō)：“你們去玩吧，我在這里休息一下�！�

　　亮亮說(shuō)：“這里真美呀，空氣真新鮮”

　　莎莎說(shuō)：“山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香啊”

　　亮亮堆城堡，莎莎堆塔，他們玩的真開(kāi)心呀！

去郊游作文 篇2

　　真沒(méi)有想到下午一到學(xué)校，老師說(shuō)要組織去戚城公園郊游，我高興極了！在路上我興高采烈地走著(zhù)。

　　到了公園，我首先看到了一塊大石，上面寫(xiě)著(zhù)“戚城公園”四個(gè)大字，然后我們繼續向前走，我看到的是一片紫色的.小花，花開(kāi)的那么美麗、那么鮮艷、多么引人注目��！

　　我們繼續往前走，走到了一片梧桐樹(shù)下，大家往樹(shù)上望去齊聲喊道“yellow、yellow”然后我們又向前走去，看到的是五顏六色的菊花，程老師說(shuō)：“我們要愛(ài)護花朵”。菊花多漂亮啊，我們是應該好好愛(ài)護它呀！

去郊游作文 篇3

　　今天下午，爸爸帶我和媽媽去黃河灘看荷花。路上很不好走，我在玩游戲，搖搖晃晃玩不成，我只好放下手機，看著(zhù)車(chē)外的風(fēng)景。不一會(huì )兒就到了荷花池，一大片的荷花非常美麗。

　　我看見(jiàn)一個(gè)又大又圓的'荷葉，就叫爸爸把它摘下來(lái)，當做太陽(yáng)傘。我們看了一會(huì )兒、完了一會(huì )兒就離開(kāi)了，來(lái)到了動(dòng)物雕像的地方。我照了許多的照片，有一些詩(shī)、動(dòng)物雕像還有風(fēng)車(chē)，媽媽說(shuō)我快成小攝影家了，我自豪地背起了照相機。

　　今天玩得真開(kāi)心。

去郊游作文 篇4

　　星期三下午很熱，我們全班一起去龍泉湖去郊游，我們全班高興得一蹦三尺。走去郊游了！來(lái)到龍泉湖，呵！這空氣新鮮的無(wú)法比喻，我們全班先興奮的爬到了山上。

　　從山上往下望，風(fēng)景宜人，就連在此歇腳的鳥(niǎo)兒都停了下來(lái)。后來(lái)我們就四處玩耍，跟斗雞似的.，我們正玩得有勁時(shí)，老師忽然叫我們集合，收攤子走人，我們還沒(méi)玩夠的呀！所以我們都希望有朝一日老師還能帶我們到這來(lái)郊游。再見(jiàn)！

去郊游作文 篇5

　　這一天，我們去郊游。幾位家長(cháng)也去了。

　　我們一邊走一邊唱歌，到戚城公園了，男生拔河的時(shí)候，我們在玩兒老鷹捉小雞，又玩了一些游戲。到玩踩氣球的時(shí)候，老師讓我們看牡丹花，牡丹花也好看，戚城公園好美呀！

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