學(xué)生作文：野炊(精選9篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的學(xué)生作文：野炊，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生作文：野炊1
要去野炊嘍！早上，我興致勃勃的拿好東西，來(lái)到了學(xué)校。
坐上大巴車(chē)來(lái)到郊外。這里的空氣可真好！此時(shí)已經(jīng)臨近中午，老師給我們分配小組。我們這一組有8人，4個(gè)女生4個(gè)男生。人家都是在地上弄出一個(gè)大坑，然后建灶。我們直接找了兩塊磚頭抵在馬路牙子上，放上鍋，就算完成了。我把家里不用的報紙拿出來(lái)，小顧拿出一個(gè)打火機。這點(diǎn)根本不夠，于是我們開(kāi)始撿柴。
我們的柴就是枯樹(shù)枝。要絕對沒(méi)有水分的那種。我們十分幸運，地上全是那玩意。不一會(huì )，大捆大捆的柴被抬了過(guò)來(lái)。另外兩個(gè)男生自告奮勇的去打水。我們分配了任務(wù)：我、小韓負責炒菜盛菜，小范負責燒火添柴，小顧和小李負責洗菜切菜，小許負責給調料，小張負責打水拾柴。
食材可真豐盛：豆腐、肉片、白菜、胡蘿卜、雞塊、雞蛋、蘑菇、土豆、粉條、羊肉。羊肉可以串成羊肉串，雞和蘑菇和可以做小雞燉蘑菇。豆腐可以變成煎豆腐，白菜可以做成白菜粉條，額外加煎雞蛋和炒胡蘿卜條。鍋有兩個(gè)，我負責煎豆腐、煎雞蛋、白菜粉條。我先做最容易的煎雞蛋。
小范成功把火燒起來(lái)了，我把鍋架上去，倒油。等一會(huì )后，我熟練的磕了一個(gè)雞蛋。頓時(shí)響起了“噼里啪啦”的聲音。又磕了幾個(gè)雞蛋，過(guò)1分鐘我又翻了個(gè)面，糊了一點(diǎn)！這面我掌握好時(shí)間，過(guò)40秒后盛進(jìn)盤(pán)子中。撒了點(diǎn)鹽，煎雞蛋就算做好了。
接著(zhù)是煎豆腐。我又倒了點(diǎn)油，把小顧切好了豆腐一塊塊的放進(jìn)去，又是一陣沸騰。我沒(méi)做過(guò)煎豆腐，就又胡亂灑了點(diǎn)什么東西，翻個(gè)面，在煎一會(huì )，就出鍋了。
重頭戲來(lái)了！白菜粉條。我先放蔥花調味，再放入白菜，快速翻炒。接著(zhù)放醬油，燙燙燙！鍋里騰騰熱氣冒出來(lái)了，我又放鹽，然后放粉條，粉條是吸水的，不一會(huì )鍋干了。我大叫大嚷著(zhù)讓小張快拿水來(lái)。接過(guò)水，一下子倒了進(jìn)去。搶救及時(shí)。白菜粉條好了。
羊肉串早被那些不忙的人烤好了。我們盛好菜，米飯被小韓做好了。我們圍成一圈，開(kāi)始狼吞虎咽起來(lái)。吃著(zhù)吃著(zhù)，小張叫了一聲：這煎豆腐啥味��？我趕快夾上一塊一嘗，呀，有甜味有咸味甚至還有酸味。我估計出來(lái)了，我放了糖、鹽、醋。怪不得這么難吃。先不管它，煎雞蛋雖然有點(diǎn)糊，但總體來(lái)說(shuō)還算是不錯的。白菜粉條很成功，香噴噴的。羊肉串最好吃了，很嫩，調料也很到位，不一會(huì )，一桌子飯菜便消失了，被我們吃完了。
走的時(shí)候，我還戀戀不舍的說(shuō)了一聲再見(jiàn)。
學(xué)生作文：野炊2
陽(yáng)春三月，是個(gè)草長(cháng)鶯飛的季節，老師告訴了我們一個(gè)天大的喜訊——周末去郊外野炊。得知這是一次父母也參加的親子活動(dòng)，我興奮不已，迅速選好自己做燒烤的伙伴。
這天，天空下著(zhù)蒙蒙細雨，但一點(diǎn)都沒(méi)減少我們郊游的興致，早早準備好野炊的東西，我和爸爸媽媽連早飯都顧不上吃就出發(fā)了。
到達沱三橋橋頭，李老師高高揮舞著(zhù)紅旗示意我們進(jìn)去。來(lái)到目的地，這里是一片綠綠的草坪，我激動(dòng)地向早到的同學(xué)揮手，立即加入了搬磚砌灶的行列。沒(méi)有任何約定，我們小組的成員全都出動(dòng)了，一個(gè)傳一個(gè)很有節奏，不一會(huì )，一個(gè)方正的灶臺就搭好了。爸爸從車(chē)子的后備箱里拿出烤箱，準備生火。我們先拿了一些紙點(diǎn)燃后放進(jìn)烤箱，再把幾根小竹簽放進(jìn)去，接著(zhù)爸爸從袋子里取出一些碳放進(jìn)火大的地方，不一會(huì )，碳點(diǎn)燃了，暖暖的熱氣撲向我們的身體，也撲進(jìn)我們的心里。
我和同學(xué)一起拿了幾串羊肉串，模仿賣(mài)羊肉串叔叔的動(dòng)作，邊轉動(dòng)手中的肉串，邊往上面抹油。真是簡(jiǎn)單，轉眼的功夫，第一串羊肉串就烤好了。我把自己的“杰作”遞給媽媽?zhuān)瑡寢寚L了一口，眨巴著(zhù)嘴說(shuō)：“可以，好吃!”戴著(zhù)媽媽贈送的“高帽子”，我烤得更起勁，表現得更認真了。爸爸在旁邊也沒(méi)閑著(zhù)，不時(shí)“發(fā)號司令”——“再加點(diǎn)油!”“均勻一點(diǎn)，均勻一點(diǎn)!”“辣椒，辣椒，還要一點(diǎn)!”......
一開(kāi)始，我被旁邊的“指揮家”叫得手忙腳亂，漸漸地，我的手法越來(lái)越熟練，速度越來(lái)越快，烤出的食物色香味俱全，簡(jiǎn)直可以和燒烤店媲美了�！巴�，好香啊!”轉過(guò)頭一看，周?chē)呀?jīng)圍滿(mǎn)了人，原來(lái)都是聞香而來(lái)的家長(cháng)和同學(xué)。我們開(kāi)心地把烤熟的燒烤招待“串門(mén)”的客人，大家說(shuō)著(zhù)，笑著(zhù)，暢懷大吃。
隨后，我也禮尚往來(lái)地“拜訪(fǎng)”了別的小組，只見(jiàn)大家有的做餃子，有的做抄手，還有的炒了青椒肉絲，一一品嘗了一下，味道還真不錯。
最后，我們趁著(zhù)興致拉開(kāi)了拔河比賽的帷幕，爸爸媽媽們都摩拳擦掌要和二班的家長(cháng)一決高低。由于我們隊經(jīng)過(guò)了周密部署，再加上媽媽們對二班隊伍的嚴格監督(堅決不許他們偷偷增加人數)，終于大獲全勝。爸爸媽媽們好似回到了童年，和我們小孩子一起唱啊，跳啊，歡呼聲響徹云霄。
多么快樂(lè )幸福的時(shí)刻!多么難忘的野炊啊!
學(xué)生作文：野炊3
在上個(gè)星期天，李老師和劉老師帶著(zhù)我們班六十五名同學(xué)一起去了濮上園西邊的小樹(shù)林里野炊。
星期六的晚上，我和媽媽在家里準備了野炊時(shí)需要帶的東西：黃瓜、大水桶（每個(gè)小組只帶一個(gè)大水桶）、媽媽自制的小菜和一包零食。為了第二天野炊時(shí)能很快地生上火，媽媽還特地的教了我怎么生火、怎么煮方便面。為了星期天有一個(gè)更好的精神，我早早地就睡了。
星期天，我早早的來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們都在討論著(zhù)，自己帶了什么吃的東西，來(lái)了什么好玩的，到了野炊地點(diǎn)要干什么……
李老師讓大家下樓集合，準備出發(fā)，同學(xué)們聽(tīng)了，立刻跑下樓按照李老師的要求站好了對。我們跟著(zhù)老師走，坐上了公交車(chē)，一路上大家一起唱歌，一起聊天，別提多開(kāi)心了。
到了野炊地點(diǎn)，每個(gè)小組都在找一個(gè)好地方，準備燒火做飯，經(jīng)過(guò)老師的指點(diǎn)，我和幾位組員先去搬六塊磚，然后再找一些柴火和干樹(shù)葉。找好了這些東西，大家就開(kāi)始壘磚，挖土坑。我們的小組沒(méi)有家長(cháng)的幫助，所以操作起來(lái)很麻煩。李老師見(jiàn)我們組沒(méi)有家長(cháng)，就來(lái)幫助我們燒火。老師告訴我們，燒火時(shí)，首先要把樹(shù)枝放到挖好的土坑里，然后拿一張廢紙，用打火機點(diǎn)著(zhù)放到有樹(shù)枝的土坑里，再拿一根比較粗比較長(cháng)的木棍把土坑里已經(jīng)不能再燒的干樹(shù)葉扒出來(lái)，最后把鍋放上，根據火候添加樹(shù)葉和木棍。我們掌握了生火做飯的要領(lǐng)，下面就開(kāi)始動(dòng)手了。
我把找來(lái)的東西放入土坑里在按照老師說(shuō)的去做，但是水還是開(kāi)的很慢。見(jiàn)到別的小組都已經(jīng)吃上了泡好的方便面，我對組長(cháng)朱越說(shuō)：“朱越你看別的小組都吃上了飯，就差咱們組了！”朱越說(shuō)：“是呀，不過(guò)你也別灰心，心急吃不了熱豆腐，我們慢慢的來(lái)！”其她組員也有點(diǎn)泄氣了。一個(gè)泡泡，兩個(gè)泡泡，三個(gè)泡泡……水終于開(kāi)了，組員們都圍著(zhù)這一個(gè)鍋看。
大家把方便面的口打開(kāi)，向其他組借了一個(gè)勺子，把燒開(kāi)的水盛到桶里。面煮開(kāi)了，大家圍在一起吃飯，別提多開(kāi)心了。
這次的活動(dòng)給我的啟示是：團結起來(lái)力量大！大家只要團結一心就沒(méi)有什么困難不能克服的。直到今天，我依然會(huì )想起那快樂(lè )的野炊……
學(xué)生作文：野炊4
今天陽(yáng)光明媚，藍天上飄著(zhù)幾朵白云，是一個(gè)野炊的好日子。我們全校師生就在這冬日暖陽(yáng)的照耀下來(lái)到南郊公園進(jìn)行野炊。
早在前兩天，歐陽(yáng)老師告訴我們這個(gè)消息的時(shí)候，我們就已經(jīng)高興得一蹦三尺了，今天，我們的興奮和激動(dòng)都不能用言語(yǔ)來(lái)形容了。
老師安排我們每個(gè)同學(xué)準備一個(gè)菜，我準備了竹筒蒸糯米排骨，為了準備這個(gè)菜，我和爺爺可是早上5點(diǎn)多就起來(lái)準備了，我先品嘗了一下，味道還真不錯呢。來(lái)到學(xué)校，我迫不及待地打探同學(xué)們帶了什么，瞧!我們這組其他同學(xué)有的帶了羊肉串、有的帶的是黃瓜炒香腸、還有油豆腐、炒蛋……反正是菜式多多，讓人口水直流啊!
季老師帶著(zhù)我們班女同學(xué)和五(一)班同學(xué)乘一輛車(chē)先出發(fā)了，七十個(gè)同學(xué)擠一輛車(chē)還真是有點(diǎn)擠呢，不過(guò)，再怎么擠也擠不掉我們的好興致。一路顛簸，我們終于到了南郊公園。
一下車(chē)我們就飛奔來(lái)到安排給我們的灶臺所在的區域，隨后趕來(lái)的男生們找來(lái)了柴火，我們開(kāi)始生火了，可是生了半天也沒(méi)能讓火燃起來(lái)，歐陽(yáng)老師過(guò)來(lái)給我們幫忙才總算把火生起來(lái)了。周思思先去洗米了，火閑著(zhù)，我們準備先把羊肉串炒好，因為是劉婕帶的，所以她主勺，結果她只把一塊小的勉強弄熟了，大塊的還沒(méi)有熟，我看到了，學(xué)大師傅的樣子，把羊肉往鍋里一扔，幫她繼續炒，好不容易把羊肉弄熟了裝了上來(lái)。然后大家你一個(gè)菜，我一個(gè)菜，總算把菜都做好了。
菜全上來(lái)了，飯還沒(méi)有做好，大家都餓了，我拿出我帶的糯米排骨，因為里面糯米比排骨多，大家都搶著(zhù)夾去當飯吃，我也給它改了名字，叫竹筒飯。我的竹筒飯生意可好了，后來(lái)周校長(cháng)也來(lái)品嘗了，還說(shuō)很好吃呢，我真是太高興了。正式開(kāi)飯了，大家分享著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，那一道道佳肴，色香味俱全，可是我從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)的美味啊。
吃完飯，我們還游了一會(huì )公園，公園里綠樹(shù)成蔭，花香撲鼻，有一種在大自然里才有的清新感受，真是一個(gè)美麗的公園啊。
當風(fēng)兒吹過(guò)樹(shù)林，我們要離開(kāi)了，回頭再看看公園，不忍心和它說(shuō)再見(jiàn)，我希望下次秋游還是來(lái)這個(gè)公園，就算不是秋游我們一定也會(huì )再來(lái)的，這里有我們全班同學(xué)的美麗約定……
學(xué)生作文：野炊5
那是上四年級的時(shí)候我們班在全鎮考了第一名，班主任楊老師特別高興，答應我們去野炊。
老師讓我們提前做好準備，并且給我們分好了小組，我和孔樂(lè )、迎東、云龍一組。在去野炊的前一天，我們幾個(gè)人從超市里買(mǎi)好了西紅柿、黃瓜、雞蛋、小柿子、雞爪等。
野炊那天，云龍拿著(zhù)漁竿，我們拿著(zhù)鍋、碗、瓢、盆，匆忙趕到學(xué)校。一切準備完畢，老師向我們發(fā)布命令：“出發(fā)！”我們帶著(zhù)自己的炊具，浩浩蕩蕩地出發(fā)了。
那天天氣非常好，樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在給我們唱歌。路邊開(kāi)著(zhù)各色的小野花，有幾位女生還摘了一些戴在自己的頭上。我們說(shuō)著(zhù)跳著(zhù)，不一會(huì )，就到了目的地——坡劉。這是一個(gè)有山有水的地方，四周綠樹(shù)環(huán)繞。
我們到目的地后，我找了幾塊石頭壘了一個(gè)三腳架，好用來(lái)支撐鍋。云龍則跑到小河邊去釣魚(yú)，孔樂(lè )、迎東負責去檢柴�！拔裔灥紧~(yú)了！我釣到魚(yú)了……”過(guò)了一會(huì )云龍高興地喊到。我們趕緊把魚(yú)清洗了一遍。那邊開(kāi)始生火，由于我們拾到的柴火不是很干，開(kāi)始鍋底濃煙滾滾。嗆得孔樂(lè )直掉眼淚，迎東則一個(gè)勁地咳嗽。我把魚(yú)放到鍋里，等水開(kāi)了，再把花椒、姜片放進(jìn)去。這時(shí)，鍋里的水翻滾著(zhù)。不一會(huì )，空氣中彌漫著(zhù)一種魚(yú)香味，這就是我的——“漁夫”湯。我們正想妙雞蛋，可是煙不斷地向我們這邊吹來(lái)，我們不得不換地方。炒雞蛋開(kāi)始了，我先把雞蛋打到鍋里，可是打雞蛋時(shí)一不小心，一個(gè)雞蛋全減在了我身上。我顧不得這些，快速地用鏟子翻炒著(zhù)雞蛋，當雞蛋漸漸變成黃色時(shí)，我又把切好的西紅柿放到鍋里……好不容易才做好了我們的西紅柿炒雞蛋，接著(zhù)我們又做了“一支紅”、“蓮葉”等萊。做完這些，我早已累得筋疲力盡，再看看別的組的同學(xué)也是一個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗，有的還成了“大花臉”。
菜做完了，試萊開(kāi)始了。老師當評委，開(kāi)始一一品嘗我們做的萊。最后，我的“漁夫”湯一等獎，壯壯他們那組的“映日荷花別樣紅”二等獎。老師說(shuō)，可以吃萊了，同學(xué)們狼吞虎咽地吃起來(lái)，那勁頭好像在吃什么山珍海味，可我累得卻什么也吃不下去。
我想：我們以后要多體驚一下自己的媽媽?zhuān)覀冎蛔鲆活D飯，就感覺(jué)到這么累，可是媽媽每天都給我們做飯，還干其他的一些活，這又是多么辛苦呀，我們以后要做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，讓媽媽少為我們操心。
學(xué)生作文：野炊6
五一假期，爸爸媽媽帶我去吳家園水庫野炊。一到水庫，我們就看到在堤壩的斜坡上用大理石鑲嵌的五個(gè)大字“吳家園水庫”，非常壯觀(guān)。堤壩很高，像一座高山一樣雄偉。我們懷著(zhù)激動(dòng)、興奮的心情，氣喘吁吁地跑到堤壩的最項端。哇！真美呀！重重疊疊的青山和一大片碧綠的湖水，形成一幅美麗的山水畫(huà)。
我們要坐船到水庫里面的山里野炊。坐在船上，船行駛在群山綠水之中，眼前盡是綠色。船開(kāi)得很快，山上各種花草樹(shù)木，很快地從身邊經(jīng)過(guò)，讓我應接不睱。晚開(kāi)的杜鵑花稀稀落落地散布在山坡上，一片綠色中星星點(diǎn)點(diǎn)的紅色，把山坡妝點(diǎn)得更美麗了。
不知不覺(jué)中，船到了一個(gè)小碼頭，我有些不舍地上了岸。沿著(zhù)凹突不平的鵝卵石山路，路旁開(kāi)放著(zhù)美麗的野花，在微花中輕輕搖曳，仿佛在向我們打招呼。我們邁著(zhù)輕盈的步子，一路歡聲笑語(yǔ)。時(shí)而抬頭望望四周的青山，時(shí)而低頭看看小溪里流淌的溪水，感覺(jué)一切都非常新鮮、美好。
我們一邊走，一邊尋找適合搭灶開(kāi)火的地方。在一處靠近小村莊的溪水邊，我們放下炊具，整理好地面，鋪張開(kāi)我們的野炊食物。并且分工合作，我們小孩的任務(wù)是撿柴火。貪玩的我們，才撿幾根樹(shù)枝，就被水溝里的小蝌蚪吸引了。小蝌蚪圓圓的腦袋，全身黑黝黝的，在清澈見(jiàn)底的水溝里，搖動(dòng)著(zhù)細細的尾巴，游來(lái)游去，非�？蓯�(ài)。我們用吃過(guò)的水果凍殼，在水里一舀，就能舀上來(lái)一兩只，看著(zhù)它可愛(ài)的'模樣，我很想把它帶回家養。但一想到，小水溝是小蝌蚪的家，這里有它的很多伙伴，應該讓它和伙伴們一起快樂(lè )地成長(cháng)。于是，我小心翼翼地把小蝌蚪放回到水溝里。
將近中午了，大人們已經(jīng)在自己動(dòng)手搭建的灶里燒好了很豐盛的菜肴，在他們的催促下，我們回到了“集中營(yíng)”吃中飯。大家席地而坐，端起碗里的美餐，吃得津津有味，很快就掃光了自己的盤(pán)中餐。
吃飽了肚子，我們繼續玩。在村莊的健身場(chǎng)所運動(dòng)，跑到山腳下折芭蕉葉當雨傘擋太陽(yáng)，爬進(jìn)流水潺潺的石灘溪里嬉水。當我們在水里玩得正開(kāi)心時(shí)，大人們又來(lái)催促我們回家了，我們一臉的不愿意。他們說(shuō)，“天色暗沉下來(lái)，即將要下陣雨了，得趕緊回去”。我們抬頭望望天空，太陽(yáng)已經(jīng)不見(jiàn)了，整個(gè)天空灰蒙蒙的一片，我們無(wú)奈地離開(kāi)了。
才走一會(huì )兒，豆粒大的雨“啪啪”地灑落大地，拍打著(zhù)我們的雨傘，雨中漫步，另有一番滋味！
這次野炊，對我們小孩來(lái)說(shuō)，是一次難忘游玩。
學(xué)生作文：野炊7
初中三年一晃就過(guò)去了，我即將跨入高中階段。在這個(gè)時(shí)刻，我心中是如此深情地留戀著(zhù)絢麗多彩的初中生活，一幕幕生動(dòng)的情景又浮現在我的腦海中……
在我的記憶中，最?lèi)芤獾氖浅跞谝粚W(xué)期時(shí)的一次野炊活動(dòng)。ツ鞘保剛考完期中考試，為了使同學(xué)們放松一下，老師決定去洪山廟搞一次野炊。同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息，非常高興，興致勃勃地在一天之內就把野炊所需要的一切東西都準備好了。ヒ按賭翹歟秋高氣爽。清晨，同學(xué)們全副武裝，排著(zhù)整齊的隊伍出發(fā)了。有的提捆柴火，有的提著(zhù)菜和油，有的還背著(zhù)鐵鍋、水壺、鐵鏟，真像是去遠征。
經(jīng)過(guò)近一個(gè)鐘頭的行軍，我們終于來(lái)到了洪山廟。這時(shí)，太陽(yáng)出來(lái)了，金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了綿綿的群山；茂密的林中閃爍著(zhù)一條條七色的光柱，給站立在山頭上的同學(xué)們抹了一層金色的光輝，鳥(niǎo)兒也“喳喳”地賣(mài)弄著(zhù)清脆的嗓子，仿佛在歡迎同學(xué)們的到來(lái)。同學(xué)們一面欣賞著(zhù)這美麗的自然景色，一面忙碌起來(lái)了。男同學(xué)去挖灶，女同學(xué)則三五成群地在山下池塘邊洗菜、淘米。大家互相幫助，男女同學(xué)間的界限也在此時(shí)消失了，真像一個(gè)和睦的大家庭。 ゲ灰換岫，穹形的山頭陸續升起了幾股裊裊的炊煙，同學(xué)們燒火煮飯了。我們這組共10人，在背風(fēng)的山坡上搭了兩個(gè)灶，由我當“伙夫”，掌管著(zhù)兩個(gè)灶的點(diǎn)火、燒火。組長(cháng)還派了一個(gè)男同學(xué)為我砍柴，當助手。能干的肖波同學(xué)扎著(zhù)條圍裙，儼然是一位大廚師，在指揮著(zhù)切菜、炒菜。瞧!”書(shū)呆子”易廣紅把他家的菜子油拿來(lái)充公了，他正在向肖波同學(xué)請教怎樣炒菜呢!那模樣，可真夠認真的。你看張東逞能要燒火，熏得眼淚直流，鼻子上還抹了層煙灰，逗得大家捧腹大笑。大家都爭著(zhù)做事，你不讓我，我不讓你�？諝饫锷l(fā)著(zhù)飯菜的香味；同學(xué)們愉快的笑聲和鍋、勺撞擊的聲音組成一組奇特的生活交響曲。
中午11點(diǎn)多鐘，我們組已經(jīng)炒完了最后一個(gè)菜，準備進(jìn)餐了。嗬!菜可真不少!有肖波炒的金黃的雞蛋，還有我炒的芹菜肉……共有11個(gè)菜，比學(xué)校的會(huì )餐還豐盛。同學(xué)們團團圍坐在“餐桌”旁，端著(zhù)飯碗，品嘗著(zhù)各樣菜，臉上充滿(mǎn)著(zhù)幸福的笑容，大家都第一次感受到了自力更生的快樂(lè )……。吃完飯，同學(xué)們又舉行了豐富多彩的文娛活動(dòng)。ゾ過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們緊張的學(xué)習生活得到了調節和放松，增添了樂(lè )趣，更重要的是，通過(guò)這次活動(dòng)，培養了同學(xué)們的生活能力。這只是我初中一次極小的活動(dòng)，就如此有趣，怎能不使我留戀我的初中生活呢?又怎能不勾起我對初中生活的美好回憶呢?
學(xué)生作文：野炊8
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，期待已久的野炊終于到來(lái)了。我們乘著(zhù)車(chē)前往丹洲的沅江河畔野炊。
一路上，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，小花小草皮向我點(diǎn)頭，太陽(yáng)公公向我微笑，好像在祝賀我：“今天一定要玩得開(kāi)心哦！”天氣這么好，可我的心情比天氣更好，我們的心早已飛到了野炊的地方了。
一到目的地，同學(xué)們不禁異口同聲地喊道：“好美��！”面前是一望無(wú)際的大草坪，大草坪旁是碧綠碧綠的沅江，草坪里還有一叢叢不知名的野花，這是簡(jiǎn)直就像人間仙境��！同學(xué)們一起從山坡上沖進(jìn)了草叢，有的同學(xué)忍不住扯了幾把叫不出名的野花，抓在手里聞一聞。有的同學(xué)在軟綿綿的草地里打了幾個(gè)滾，還有的同學(xué)站在草地里欣賞這如詩(shī)如畫(huà)的的美景。
張老師一聲令下：“別玩了，別看了，野炊馬上開(kāi)始了，還不快準備呀！”我們先選了一個(gè)背風(fēng)的小山丘，用我們帶的小鏟子挖灶�？墒�，我們挖了半天，才只挖了一個(gè)小碗那么大的坑。就這樣一個(gè)小灶能燒火嗎？見(jiàn)此情景，我們這組的成員都快急死了。正在我們著(zhù)急的時(shí)候，救星來(lái)了，蔡宇明的爸爸背著(zhù)一把大鐵鍬興沖沖地走了過(guò)來(lái)�！白岄_(kāi)，讓開(kāi)，我來(lái)幫你們！”只見(jiàn)蔡爸爸把大鐵鍬深深地扎在泥土里，然后用腳一蹬，一個(gè)大大的方方正正的灶就挖好了。
下一步就是我們野炊最難的一步，那就是燒火。我們開(kāi)始以為燒火是非常容易的，只要把木頭點(diǎn)燃就行了�？墒俏尹c(diǎn)了很久，火還是沒(méi)燃，我開(kāi)始有點(diǎn)煩了。過(guò)了一會(huì )兒，歐楨煒拿來(lái)幾張報紙，將報紙點(diǎn)燃，然后將點(diǎn)燃的報紙扔進(jìn)灶里，不一會(huì )兒功夫，火就燒了起來(lái)。
火燒好了，該炒菜了，我首先在鍋里倒入一點(diǎn)兒油，油在鍋里吱吱吱的響，油花四濺。我不敢前進(jìn)，因為我怕油濺到我身上來(lái)�？墒窍裎疫@樣炒菜根本不行，我只好前去炒，我將媽媽給我準備好的辣椒炒肉倒入鍋中來(lái)回翻炒，不一會(huì )兒，我的菜就熟了。
同學(xué)們把自己的菜放在一起，有的小饞貓伸出手抓了點(diǎn)兒菜放進(jìn)嘴里�！鞍�！這是誰(shuí)做的做的呀，太好辣了！”我害羞的低下了頭。歐楨煒跑過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“別灰心，這只是第1次，下次努力就行了！”
這次野炊讓我體會(huì )到了媽媽做飯有多么辛苦。這真是一次難忘的野炊！
學(xué)生作文：野炊9
風(fēng)和日麗的一天，蔚然的天空中飄著(zhù)幾朵白云，風(fēng)吹來(lái)，各種花草都在搖擺著(zhù)，仿佛在跳舞歡迎誰(shuí)似的。
哦，原來(lái)是一群歡快的“紅領(lǐng)巾”，正唱著(zhù)歌向這邊走來(lái)，不久便來(lái)到目的地――一塊依山傍水的草坪，景色真是秀麗。源源問(wèn)：“來(lái)這兒干嗎？” “在這兒野炊��！”樂(lè )樂(lè )回答說(shuō)。
林林在班上是個(gè)有名的小廚師，這會(huì )兒，該她來(lái)大顯身手了。只見(jiàn)她把淘好的米倒入鍋中，倒入適量的水，放在爐灶上。林林正準備生火，樂(lè )樂(lè )抱著(zhù)準備好的柴火來(lái)了。他先點(diǎn)了一些紙，然后把柴火一點(diǎn)一點(diǎn)放進(jìn)去，不一會(huì )兒，火就燒了起來(lái)。樂(lè )樂(lè )得意地說(shuō)：“嘿嘿，誰(shuí)不說(shuō)我樂(lè )樂(lè )在這方面有兩下子！”話(huà)音未落，火勢變小了，仿佛是火神在捉弄他。這下樂(lè )樂(lè )可急了，急得束手無(wú)策。林林見(jiàn)了笑笑說(shuō)：“剛才說(shuō)大話(huà)的勁上哪去了？”說(shuō)完用火棍輕輕一撩，火又旺起來(lái)。樂(lè )樂(lè )見(jiàn)了，臉刷地紅了，一直紅到了耳根。
“叮叮當，叮叮當……”從林子那邊傳來(lái)了一陣歌聲，原來(lái)是希希和琦琦抱著(zhù)一大捆柴火唱著(zhù)歌回來(lái)了。他們來(lái)到變成了花臉的小隊長(cháng)樂(lè )樂(lè )面前行了個(gè)軍禮：“報告隊長(cháng)，任務(wù)順利完成！” “好，完成得好！”樂(lè )樂(lè )也回敬了一個(gè)軍禮，裝著(zhù)腔答道。這時(shí)，大家看著(zhù)樂(lè )樂(lè )哈哈大笑。樂(lè )樂(lè )奇怪地看著(zhù)大家，用手一摸臉，手上全是灰。樂(lè )樂(lè )自己也不知不覺(jué)地大笑起來(lái)。
“喂，你們快來(lái)看哪，我采了個(gè)又大又嫩的蘑菇�！苯泻暗厥茄嘌�。她身著(zhù)一件花裙子，從遠處看像只花蝴蝶。她左手還拿著(zhù)一個(gè)大蘑菇，引得大家都過(guò)去看。站在河邊的霞霞朝他招手：“燕燕到這兒來(lái)洗，這兒的水可清啦！”燕燕聽(tīng)了，便向小河邊跑去。
“咦，夢(mèng)夢(mèng)、成成去釣魚(yú)，怎么還不回來(lái)？”樂(lè )樂(lè )擔心地說(shuō)�！扒�，他們不是回來(lái)了嗎？”果然，一個(gè)手拎大魚(yú)，一個(gè)肩扛釣魚(yú)竿，唱著(zhù)歌兒回來(lái)了。夢(mèng)夢(mèng)還夸口說(shuō)：“今天我釣的魚(yú)是又大又鮮，在市場(chǎng)上是買(mǎi)不到的�！绷至肿哌^(guò)去，接過(guò)魚(yú)說(shuō)：“別夸�？诹��！�
另外兩位同學(xué)則把準備好的餐巾攤在地上，擺上碗筷，準備就餐。飯菜好了，頓時(shí)，一股股菜香都隨風(fēng)飄蕩。哈，這桌菜可真豐盛：外面一層是飯，中間是各種菜，最里面是碗湯，簡(jiǎn)直像酒宴上一樣，同學(xué)們圍在一起，互相望著(zhù)，誰(shuí)也舍不得動(dòng)手。
啊，這是一次多么有趣的野炊活動(dòng)��！
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