【必備】野炊的作文3篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的野炊的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

野炊的作文 篇1

　　“星期五，我們要去黃河森林公園野炊�！币宦�(tīng)到這個(gè)消息，我們班便炸開(kāi)了鍋。同學(xué)們說(shuō)得說(shuō)，議論的議論，紛紛討論著(zhù)周五的野炊……春色宜人的四月，萬(wàn)物都復蘇了，銀白色的大地被綠色所替換，一片生機勃勃。陽(yáng)光照耀在我們臉上，顯得格外柔和，我們便在這種境界下，踏上了期盼以久的春游之旅。

　　經(jīng)過(guò)了一路的歡歌笑語(yǔ)，在不知不覺(jué)中，我們便來(lái)到了目的地——黃河森林公園。雖然公園里的設施比較陳舊，但依然阻擋不了我們的興奮之情。

　　來(lái)到了燒烤區，老師簡(jiǎn)單地給我們介紹了一下情況，我們就開(kāi)始分組行動(dòng)啦！我們精挑細選了一個(gè)既避風(fēng)又寬敞的灶臺，開(kāi)始安營(yíng)扎寨。我們分好了工，明確了各自的任務(wù)，便開(kāi)始有條不紊地干活了。但在去買(mǎi)柴火的時(shí)候，又突然發(fā)現，在柴火旁邊有一個(gè)儲水箱，其他班的同學(xué)都紛紛拿著(zhù)水桶去接水，這個(gè)小小的細節被我們捕捉到了�？赊D念一想，我們組誰(shuí)也沒(méi)有帶水桶呀，可過(guò)會(huì )兒做飯時(shí)又需要用，這個(gè)可怎么辦呀？這時(shí)，郝琦又想出一個(gè)好辦法，我們把飲料桶中的飲料提前倒入每個(gè)人的杯中，這樣，我們就可以用它接到水了。當一切準備工作都做完時(shí)，我們就開(kāi)始生火做飯了。

　　由于我們組負責生火的同學(xué)已經(jīng)十分嫻熟的掌握了生火的要領(lǐng)，所以生火這項工作并沒(méi)有難倒我們�？山酉聛�(lái)的做飯，卻成了我們組的一大難題�；鹕�起來(lái)了，可做什么飯好呢？這時(shí)顏子文從包里拿出一包面條，說(shuō)到：“咱就吃面條吧！”聽(tīng)了顏子文的話(huà)，我們紛紛表示贊同。

　　我們先往鍋里倒了1／3的水，然后等水快開(kāi)的時(shí)候，把面條往鍋里一撒。在面條快要出鍋時(shí)，同學(xué)們又把帶來(lái)的作料先后放進(jìn)了鍋中。最后，在鮑老師的幫助下，我們的面條終于出鍋了。同學(xué)們爭先恐后的搶著(zhù)面條。雖然面條的味道很淡，但我們吃進(jìn)嘴里卻是香的，因為，這畢竟是我們第一次合作完成的成果。

　　野炊當然還少不了燒烤，可是楊心晴帶來(lái)的燒烤架卻點(diǎn)不著(zhù)火了。無(wú)奈，我們只好又花錢(qián)去租�？勺饣貋�(lái)的烤架，無(wú)論我們加上什么易燃物品，火依舊是時(shí)燃時(shí)滅，最后，我們只好把一切希望投給還在燃燒的灶臺了。我們把還沒(méi)用完的木柴，伸進(jìn)灶臺，把烤串放在燃著(zhù)火的木柴上來(lái)加熱。

　　我們津津有味地吃著(zhù)，帶來(lái)的食物也在一點(diǎn)一點(diǎn)的減少。直到最后，我們的食物都被消滅了，可我們還沒(méi)吃飽。這時(shí)其他組飯菜的香味順著(zhù)風(fēng)飄了過(guò)來(lái)，引得我們“口水四濺”。頓時(shí)，我們的腦海中劃過(guò)一個(gè)詞——蹭飯。于是，我們便拿著(zhù)餐具，打著(zhù)品嘗的牌子到別的組蹭飯去嘍！被我們蹭過(guò)了的組都紛紛感嘆到：��！“蝗蟲(chóng)”來(lái)了！

　　通過(guò)這次野炊，我們提高的團隊合作的.能力，同時(shí)也認識到了自身的不足。在以后的日常生活中，我們應該多多向長(cháng)輩們請教，學(xué)會(huì )一些基本的嘗試與要領(lǐng)，以此來(lái)補足我們自身的問(wèn)題。

野炊的作文 篇2

　　今天，藍藍的天空萬(wàn)里無(wú)云，火辣辣的太陽(yáng)照射著(zhù)大地，我們懷著(zhù)興高采烈的心情準備出發(fā)到蘇州有名的天池山。

　　為什么要去天池山呢?因為我們夏令營(yíng)的名字叫“全能少年”，所以當然少不了野外求生----野炊這個(gè)項目了。這可是我人生中第一次參加野炊活動(dòng)，真是有興奮又期待呀!

　　我們的隊伍踩著(zhù)用千奇百怪的石頭鋪成的小路，沿著(zhù)山坡浩浩蕩蕩地向山上進(jìn)發(fā)。小路兩旁的樹(shù)木蒼翠欲滴，一排排的大樹(shù)為天池山編織了一件綠色的衣裳。因半山腰有一個(gè)清澈見(jiàn)底的天池，故而這里得名“天池山”。這里山明水秀，環(huán)境清幽，藍天白云，林木郁郁蔥蔥倒映水中，浮映若現，美不勝收!

　　在美麗如畫(huà)的風(fēng)景伴隨下，我們來(lái)到了山上，在領(lǐng)隊的指導帶領(lǐng)下，我們開(kāi)始了野炊的第一步工作----分工。我們小組有六個(gè)人，有的負責保持食材的干凈新鮮，有的負責傳送食材，還有的負責在綠樹(shù)成蔭的樹(shù)林里尋找生火用的樹(shù)枝、枯葉等等。

　　我的任務(wù)是維持火源，這個(gè)任務(wù)艱巨，也是我第一次做，我心里有些擔心，但是我相信我一定能夠勝任的。我們用三根粗的樹(shù)枝搭成一個(gè)三角形，在中間放點(diǎn)小的樹(shù)枝和枯葉，然后把鍋放在爐子上面，領(lǐng)隊點(diǎn)火后，我就開(kāi)始肩負起維持火源的“重任”了。我開(kāi)始按量有序的放樹(shù)枝，保持著(zhù)火勢的穩定。領(lǐng)隊負責炒菜，其他組員就送水、送花生油、番茄和青瓜等等，大家各盡所能，忘記了頭上和身上的汗水，忙得熱火朝天。

　　在我們共同的協(xié)作努力下，我們做出了我們的勞動(dòng)結晶品----飯菜。飯菜的味道香飄萬(wàn)里，有香噴噴的番茄炒蛋，有香脆可口的涼拌青瓜，還有美味的豆干炒肉絲。大家大口大口地品味，一下子就盤(pán)子照鏡都吃個(gè)清光了。附近的鳥(niǎo)兒和蝴蝶好像也感受到我們歡樂(lè )的氣氛，趕來(lái)為我們唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌謠，為我們翩翩起舞，在蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫的大自然里享用午飯，真是讓人有“與蝶共舞”的沖動(dòng)啊!

　　餐后我們還進(jìn)行了很多豐富多彩的活動(dòng)，美好的一天一分一秒嘀嗒嘀嗒地溜走了，時(shí)間過(guò)得可真快啊!今天的收獲也真大呀，我收獲了開(kāi)心，收獲了野炊的經(jīng)驗，也懂得了通過(guò)大家團隊合作和勞動(dòng)換來(lái)的成果是這么讓人振奮，也是最有意義的!

野炊的作文 篇3

　　今天，學(xué)校組織野炊，我們個(gè)個(gè)高興極了。八點(diǎn)多鐘，在老師的帶領(lǐng)下，我們向江邊進(jìn)發(fā)。

　　走在林陰小路上，我們呼吸著(zhù)春天的新鮮空氣，享受著(zhù)春天的萬(wàn)物：小草一個(gè)個(gè)迫不及待地鉆出了地面，看著(zhù)這美麗的世界;大樹(shù)也從冬媽媽的懷抱里走了出來(lái)，長(cháng)出一個(gè)個(gè)嫩綠的小芽、翠綠的葉子;油菜花也開(kāi)出一朵朵金燦燦、密密麻麻的小黃花，真像是一條金色的地毯。迎面時(shí)時(shí)來(lái)一陣風(fēng)輕撫著(zhù)我們的臉龐。我們的心啊，像小鳥(niǎo)一樣自由自在地飛翔。就這樣，我們不知不覺(jué)就到了江邊，只見(jiàn)滾滾的長(cháng)江水呼嘯而過(guò)，向東流去。

　　在老師的帶領(lǐng)之下，我們找到了江邊的一處稍微避風(fēng)的地方開(kāi)始搭灶、生火。還沒(méi)等我們有喘氣的機會(huì )，老師就下達了任務(wù)：開(kāi)始熱菜、燒湯。我一聽(tīng)，一臉茫然，在潘菲的提醒下，大家開(kāi)始各自行動(dòng)起來(lái)。

　　我們在靠墻的一個(gè)角落里搭灶，燒火，由于平時(shí)衣來(lái)伸飯來(lái)張口，不知該怎么辦，于是只好先看別組怎么做，然后模仿�？呻y題出現了，鍋呢?原來(lái)是范琪炎的爸爸還沒(méi)把鍋送過(guò)來(lái)，導致我們只能看著(zhù)別的小組開(kāi)始熱火朝天地熱菜，我們組成員有的在耐心地等待，有的在準備生火用的柴火，有的急得直跺腳。

　　不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，我們盼望已久的鍋終于來(lái)了，一切回到正軌，蔡葉文架柴燒起了火，潘菲熱起了菜。我見(jiàn)沒(méi)事，便幫蔡葉文，誰(shuí)知燒火竟這么難，那煙直熏我的眼睛使我睜不開(kāi)眼�；饎菀膊缓每刂�，一會(huì )兒大的要燒到我的手，一會(huì )兒小的快要滅了。在何佳馨爸爸的幫助下和大家的共同努力下，我們互相合作，好不容易干完了。蔡葉文把熱騰騰的湯端起，放到了鋪在地上的臺布上。老師看了，向我們走過(guò)來(lái)，端著(zhù)相機，笑瞇瞇地說(shuō)：“今天開(kāi)心嗎?”同學(xué)們異口同聲：“開(kāi)心!”“咔嚓”一聲，相機記錄下了我們快樂(lè )的瞬間。接著(zhù)我們開(kāi)始享用自己親手熱的菜，煮的湯，心里別提多開(kāi)心了!

　　這次野炊，不僅讓我們同學(xué)之間學(xué)會(huì )了互幫互助，也讓我嘗到了自己親手做的菜，這美味勝過(guò)任何一道山珍海味，勞動(dòng)的滋味真好!

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