【精選】小學(xué)生郊游作文400字三篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的小學(xué)生郊游作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生郊游作文400字 篇1
星期五，我們去南湖郊游，還捎帶放風(fēng)箏，那里風(fēng)景如畫(huà)，美麗極了。
那美麗的風(fēng)景是在南湖堤段。站在堤壩上，微風(fēng)拂來(lái)，使人神清氣爽，首先映入眼簾的，是那一排排搖晃著(zhù)翠綠的腦袋，身高體健的楊樹(shù)，它看起來(lái)是那么舒服，看著(zhù)那綠色，似乎進(jìn)入了夢(mèng)幻王國，然后，眼睛便又看到了那似乎是被擦洗過(guò)的寶石一般的天空，還有那輕盈、潔白的閑云，不時(shí)還傳來(lái)飛翔音樂(lè )家—小鳥(niǎo)的歌，那么動(dòng)聽(tīng)，美妙。
你身在這似仙境的江堤上，能不迷戀嗎?更何況還有那可愛(ài)的小草在你腳下!
踏著(zhù)軟軟的小草兒走下堤，穿過(guò)正在和風(fēng)伯伯說(shuō)悄悄話(huà)的楊樹(shù)林，又一種景象出現在我眼睛中。
眼前，一片綠茸茸的草地，還有那些可愛(ài)的小野花，像一塊綠色的地毯，有花紋，唯一不同的是那上面，還有一些微小的山丘，同樣是綠色的。我站在一個(gè)較高的山丘上，踩著(zhù)柔軟的草兒，放眼望去：風(fēng)還是在輕輕的吹拂著(zhù)，草兒鞠了個(gè)躬，在眼前的是一片平坦的草地，紅、白色的小花兒在跳舞兒，遙遠的天空上傳來(lái)一聲聲?shū)B(niǎo)叫.啊，這是多么像那小型的蒙古大草原!而更像蒙古大草原的是，遠處，有一潭小小的清水，旁邊，是一群散漫的牛兒，它們有的在細細品嘗那嫩嫩青青的佳肴，有的在低頭喝著(zhù)它的清水茶，有的還在那低聲歌唱，是那悠閑!藍天上，白云上，還有那小鳥(niǎo)清脆的伴奏聲，一顆心在這美麗的'境界里沉醉了，徹徹底底地被征服了。我的心扉如果打開(kāi)了，你一定會(huì )看到這美麗的地方。
郊游后，我的腦海里還有這清風(fēng)吹拂，牛兒吃草等美麗景色，那里面，還包含著(zhù)一顆沉醉的心!
小學(xué)生郊游作文400字 篇2
今天，學(xué)校要組織我們去秋游，這是我們第一次舉辦集體活動(dòng)，所以大家都非常的激動(dòng)。
一個(gè)小時(shí)后，我們的車(chē)到達了格林灣，這里的樹(shù)真多��！有槐樹(shù)、楊樹(shù)還有楓樹(shù)呢，樹(shù)下面鋪著(zhù)厚厚的葉子，走在上面嘩嘩作響，像溪水流動(dòng)的聲音。不遠處，有許多蒙古包，像一個(gè)大的肉餡包子，可是，我們沒(méi)有進(jìn)到包子里面，因為外面的門(mén)鎖上了，我在想，里面的人都到哪里去了？難道他們都騎著(zhù)馬兒去草原的勁頭了？離開(kāi)蒙古包，我們來(lái)到毛遂塑像前面，他長(cháng)長(cháng)的胡子，方方的臉龐，一雙大大的眼睛慈祥地看著(zhù)我們每一個(gè)人，好像在對我們說(shuō)：“如果有才華就要勇于去表現自己�！�
午飯的時(shí)間到了，我們開(kāi)始準備野營(yíng)的東西。我們找來(lái)幾塊磚頭，把它們豎起來(lái)，圍成一個(gè)半圓形，然后把鍋架在上面，我們用苞米葉子引火，燃燒起來(lái)之后，再放撿來(lái)的柴火，看起來(lái)簡(jiǎn)單，但做起來(lái)卻太難了，好幾次火都要滅了，我們趕緊拿校服扇火，一鍋水燒了近一個(gè)小時(shí)，我們吃泡面的時(shí)候，覺(jué)得今天的泡面味道真是特別��！
下午，我們要去果園摘果子，還沒(méi)到果園，我就聞到了果子的香味，果園里有圓圓的蘋(píng)果，黃黃的鴨梨，紅紅的大棗，他們像燈籠一樣掛滿(mǎn)了枝頭，我們各自采了一個(gè)梨和兩個(gè)棗，一起放到籃子里交給老師，稱(chēng)過(guò)重量付過(guò)錢(qián)之后，老師又重新發(fā)給了我們，我要把我摘到的這個(gè)大梨帶回家送給媽媽?zhuān)寢寢尯臀乙黄鹌穱L幸福的味道。
秋游結束了，但是，秋游卻讓我們欣賞到了大自然的美麗，感受到了秋天的神韻。
小學(xué)生郊游作文400字 篇3
陽(yáng)光明媚，正是郊游好時(shí)光，在我們的一致要求下，老師終于同意我們去洪宇湖郊游。
洪宇湖最有名的就是沙灘了，來(lái)到沙灘邊，我們開(kāi)心極了，爭先恐后的跑去玩弄金燦燦的沙子。
看，同學(xué)們有的在堆沙雕，有的在畫(huà)地圖，有的在掰開(kāi)石塊找螃蟹，有的在撿美麗的貝殼……
我赤著(zhù)腳，感受著(zhù)滑滑的沙子在腳間滑動(dòng)，看著(zhù)不遠處的波光粼粼的水面，深深的呼吸了一口清新的空氣。這空氣帶著(zhù)點(diǎn)水的味道，又有點(diǎn)魚(yú)的清香，濕濕的，潤潤的，讓人心曠神怡。
不遠處，李響和幾個(gè)小伙伴擠在一起，嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停，原來(lái)他們正在建設一座城堡呢?我悄悄的走過(guò)去一看，嘿，還有真點(diǎn)像，但再也壘不上去了，大家伙正在爭論怎么辦呢!
“啊!”，李響突然叫了起來(lái)，原來(lái)張飛氫一只張牙舞爪的螃蟹放到他的腳上，嚇得李響跳了起來(lái)，“哈哈哈”，搞惡作劇的張付笑了起來(lái)，用手一提，那螃蟹竟然被提起來(lái)了，原來(lái)他早就把螃蟹的大腳給綁上了。
“怎么回事，大晴天竟然下雨了?”我遲疑的抹了抹臉上的小水珠，抬頭看看天。嘿，竟然是關(guān)寧用小水槍在噴我，好啊，竟敢作弄鄙人，我假裝抓起一把沙扔過(guò)去，嚇得他敢緊用手遮住眼睛，狼狽極了。我得意的笑了起來(lái)。
太陽(yáng)升高了，老師召集大家回去了，沙灘上只留下一串串腳印。
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