【精品】小學(xué)生交通安全作文10篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的小學(xué)生交通安全作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生交通安全作文 篇1
在生活中,左右看,不在路上跑和玩?匆(jiàn)紅燈停一停,看見(jiàn)綠燈向前行。幼時(shí),爸爸媽媽常常教導我,不要在馬路上玩,不要闖紅
在學(xué)校里,老師也常常教育我們,人車(chē)各行其道,走路要走人行道,不要闖紅燈,要遵守交通法規。學(xué)校也經(jīng)常舉行交通安全活動(dòng),讓我們收獲不少。
最近,我也有那一幅驚人的交通故事:那一天,我放學(xué)回家,在那個(gè)十字路口,我正要過(guò)馬路,啊,綠燈了,我向左右看了看,見(jiàn)沒(méi)汽車(chē),就向前走去,只聽(tīng)“唔”的一聲,我向右邊一看,一輛汽車(chē)正向我飛奔而來(lái),我進(jìn)退兩難,這輛車(chē)好像并沒(méi)有停下來(lái),顯然,他在闖紅燈,我往后一退,那輛汽車(chē)在我面前絕塵而去,尾氣害得我嗆了幾下,我回頭一看,那輛車(chē)已無(wú)影無(wú)蹤,好險哪!
后來(lái),我又在報紙上看到了幾則重大交通事故:
8月6日,滬昆高速特大交通事故至17人死亡。
8月9日傍晚,在日湖公園旁的人行道上,13歲的蓉蓉被出租車(chē)撞了,在昏迷中……
現在我已經(jīng)將交通規則牢牢地記在心上:當我們走在繁忙的大街上,我會(huì )拉著(zhù)爸爸媽媽的手,靠街道的右邊走;穿過(guò)馬路時(shí),我們先左右看再走在斑馬線(xiàn)上;有一天,爸爸送我上學(xué),嗨!又是紅燈,雖然我心急萬(wàn)分,但還是提醒他不要闖紅燈,爸爸也是一個(gè)遵守交通的人。
朋友們:讓我們一起自覺(jué)準受交通規則,讓明天,更加美好。
小學(xué)生交通安全作文 篇2
月亮下去了,朝霞如血出來(lái)了。
花兒、草兒綻開(kāi)笑臉,扭著(zhù)腰枝,醒來(lái)了,但是,我可愛(ài)的媽媽?zhuān)瑓s再也回不來(lái)了。
一場(chǎng)突如其來(lái)的車(chē)禍,奪走了她年青的生命,打散了全家的幸福。我再也不能撒嬌的喊一聲“媽媽”了。落日的余暉不時(shí)的變換著(zhù)顏色,好像上帝在天空涂上了金色、紅色和黃色,那里有媽媽的鮮血。
珍寶失去了還可以找到,而生命丟失了卻永遠無(wú)法找回。生命之花是剛毅的,它讓人思索,它讓人追求,他讓人領(lǐng)悟,只要有毅力,它可以克服一切困難。然而,生命又如一顆弱不禁風(fēng)的小草,那么脆弱,只要稍不注意,它就會(huì )從你的手中溜走?梢(jiàn)我們的生命多么需要安全啊!車(chē)禍是奪取人類(lèi)生命的無(wú)形車(chē)手,一天里、一年里,不知因車(chē)禍消失的生命有多少,無(wú)數個(gè)無(wú)辜的孩子失去了母愛(ài)、父愛(ài);無(wú)數個(gè)家庭失去了頂梁柱;無(wú)數個(gè)父母失去了孩子。那一聲聲喊,一滴滴淚,觸目驚心、撼天動(dòng)地。血的教訓,“開(kāi)快車(chē),”血的教訓,“疲勞駕車(chē),”血的教訓,“酒后駕車(chē)!庇猩,有健康,才有未來(lái);有希望,讓我們用逝者的靈魂點(diǎn)亮安全明燈,給道路一扇安全的門(mén),用以保證讓人們平安出行,暢通人生的道路珍愛(ài)我們的生命。
因為有生命你奔流不息,熱血沸騰,情無(wú)垠、愛(ài)無(wú)垠,因為有平安你幸福、你光榮。一時(shí)的大意,一生的傷痛。讓我們用血的教訓謹記:“手握方向盤(pán),時(shí)刻想安全!薄八緳C一杯酒,親人兩行淚!薄皫掀桨采下,載著(zhù)幸;丶!边@些交通安全公益廣告,祝福人類(lèi)少車(chē)禍,多平安,珍愛(ài)生命。哎,在朝霞如雪的槐花飄香的院子里,我懷念著(zhù)媽媽;鸺t的霞光讓我覺(jué)得孤單冷清,圓圓的太陽(yáng)更加重了我對媽媽的思念。今后的日子里我們家將再也不會(huì )有日圓之夜了。我下定決心,做一個(gè)交通安全志愿者,用媽媽的生命之血為交通安全豎警界線(xiàn),敬告天下人們:珍愛(ài)生命,平安出行。
小學(xué)生交通安全作文 篇3
隨著(zhù)經(jīng)濟的日益發(fā)展,城市已變得越來(lái)越美麗,馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下,當你發(fā)現一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。而導致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛知識,違反交通規則。
據統計,我國中小學(xué)生因交通事故、治安事故……死亡的,平均每天就有40多人,相當于每天都有一個(gè)班的學(xué)生消失!這是多么觸目驚心的數目啊!這其中也許有我過(guò)去、現在、將來(lái)的同學(xué),這是多么讓人難以接受的事實(shí)呀!
紅燈短暫而生命長(cháng)久,為了更好地宣傳交通安全法規,增強學(xué)生交通安全意識,校園組織我們觀(guān)看了“交通安全教育片”,使我感觸更深。那一幕幕血淋淋地景象,讓我看后一次又一次地被震撼。嚴峻的事實(shí)再次告訴我們,危險不僅僅是壞人造成的!安全意識淡薄和不良的生活習慣,都是造成意外的源頭。所以,為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍愛(ài)我們生命,在此,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
1、我們要認真學(xué)習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹(shù)立交通安全文明公德。
2、當我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí),請時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧。
3、當我們過(guò)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路。
記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái),小船被掀翻了,老者問(wèn):“你們會(huì )不會(huì )游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì )。老者嘆口氣說(shuō):“那你們就失去了全部的生命!
雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發(fā)生對每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分貧富貴賤,不論性別年齡。學(xué)生、學(xué)子、工人、知識分子,人民公仆……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ),還是學(xué)富五車(chē),無(wú)論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會(huì )在意料之外、客觀(guān)之中發(fā)生了。
遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì )便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責任。讓我們攜起手來(lái)呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧。
小學(xué)生交通安全作文 篇4
朋友們,交通安全與我們每一個(gè)人都息息相關(guān),密不可分,我們應該去了解一些安全知識,也應該重視它。依法文明參與交通是我們的責任與義務(wù)。只要我們每一個(gè)人都遵守交通安全的話(huà),那我們的社會(huì )就會(huì )更加文明,更和諧,更安全,又向社會(huì )邁進(jìn)了一步,挪威我們的家人就會(huì )多一份安心,少一份擔心。家庭就會(huì )更加幸福美滿(mǎn)。所以我鄭重地提倡一下幾條關(guān)于交通安全的要點(diǎn):
1、帷幔12周歲的學(xué)生不可以騎自行車(chē)。
2、駕駛電動(dòng)車(chē)不準闖紅燈,逆向行駛,遇紅燈時(shí)不超線(xiàn)停車(chē)。
3、自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)不準載12周歲下的學(xué)生。
4、不酒后駕車(chē)、不超速、不違法超車(chē)、不超員、不疲勞駕駛、不無(wú)證駕駛、不違法停車(chē),乘二輪摩托車(chē)要戴安全頭盔。
遵守交通安全從我做起,從小處做起,從今天做起,讓我們攜起手來(lái),為自己和別人營(yíng)造一個(gè)和諧、文明、安全的家園。
小學(xué)生交通安全作文 篇5
星期六,爸爸和小明在散步。來(lái)到馬路旁,小明和爸爸要過(guò)馬路,可是被防護欄擋住了路。爸爸對小明說(shuō):“兒子,我要跳過(guò)跨欄!眱鹤优钠鹗终,為爸爸歡呼。
爸爸蹲下身子,說(shuō):“一、二、三,跳!卑职痔煤酶甙!小明好崇拜地說(shuō):“爸爸好棒!”爸爸心里想:“我竟然跳得這么高,兒子在夸我,我都很不好意思了!卑职中睦锖茏院。
當爸爸成功地跳過(guò)防護欄的時(shí)候,突然來(lái)了一位交警。交警嚴厲地批評爸爸,對他說(shuō):“你知不知道這樣有多危險,你跳過(guò)去,萬(wàn)一又車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái),你不就被撞了嗎?”爸爸低下頭,心里很不好意思。小明在旁邊呆呆、默默地看著(zhù),因為小明還太小,所以不知道交警為什么要罵爸爸。交警對爸爸說(shuō):“以后不能亂跨防護欄了,這樣很危險的!卑职值哪樇t了,小聲地說(shuō):“對不起,我以后絕對不會(huì )亂跨防護欄的!毙∶骱桶职掷^續散步了。
小朋友,你們也要叫你們的家人不能亂跨防護欄哦!
小學(xué)生交通安全作文 篇6
鎢都大余在改革浪潮的洗禮下,在勤耕好讀的大余人的共同努力下,發(fā)生了翻天覆地的變化。每天來(lái)自于世界各地的客商、大大小小的自行車(chē)、三輪車(chē)、汽車(chē)穿梭于大街小巷,在行人車(chē)輛擁擠的道路上,你是否看到了潛藏的危險呢?可是在我縣仍有少部分的同學(xué)因對交通安全意識淡滿(mǎn)而受到了血的教訓,那馬路上一幕幕令人心痛的畫(huà)面,留給我們的是心靈的震撼和對受傷無(wú)盡的痛惜。俗話(huà)說(shuō)得好:“沒(méi)有規矩不成方圓!弊袷亟煌ǚㄒ幨俏覀兠總(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)同學(xué)和每個(gè)公民的責任,只要我們人人嚴守交通規則,我們就會(huì )向安全的彼岸又邁進(jìn)一步。
為了我們的'安全,我們應認真學(xué)習交通法規知識,從我做起。在安全自身的同時(shí),我們應懂得紅燈停,綠燈行,俗話(huà)說(shuō)“斑馬線(xiàn)是我們的生命線(xiàn)”。所以我們在過(guò)馬路時(shí)一定要走斑馬線(xiàn);現在許多學(xué)生騎車(chē)喜歡上機動(dòng)車(chē)道并在機動(dòng)車(chē)道上追逐,對此我們應做到騎車(chē)不追逐不上機動(dòng)車(chē)道,未滿(mǎn)12周歲不騎自行車(chē)上馬路,還有我們在上學(xué)、放學(xué)時(shí)不在馬路上追逐打鬧、嬉戲,不三五成群并肩行走或聚集停留在馬路上,做到不隨意橫穿馬路,過(guò)馬路時(shí)要先向左看再向右看,看到?jīng)]車(chē)時(shí)才能過(guò)馬路。小朋友上街要與大人同行,說(shuō)到這里我不禁想起一個(gè)血淋淋的交通事故:在云南省的一個(gè)小村落有一個(gè)小女孩子與母親一起去田間勞作,突然小女孩的母親叫小女孩回家取鑰匙,由于小女孩只有5歲對交通安全認識不深,過(guò)馬路時(shí)沒(méi)有左右看看但穿過(guò)馬路,被一輛飛馳的汽車(chē)壓斷雙腿,在未來(lái)的時(shí)間里小女孩只能靠皮球行走,在短短兩年時(shí)間中,小女孩已磨壞了5個(gè)皮球。
因此我們要遵守交通法規,維護交通秩序,是創(chuàng )“人文大余,禮儀大余”的需要,血淋淋的事件告訴我們,多一份自律,就多一份安全的籌碼,多一份警惕,就擁有一張通往安全的綠卡。親愛(ài)的同學(xué)們、朋友們,為了您的全家的幸福,為了您全家的幸福,讓我們積極行動(dòng)到起來(lái),從我做起,從小事做,自覺(jué)遵守交通規則,珍愛(ài)寶貴的生命,讓交通安全的警鐘時(shí)常在我們的腦海中敲響,時(shí)時(shí)提醒著(zhù)我們。
小學(xué)生交通安全作文 篇7
人讓車(chē),讓出一片溫情,讓出一片秩序;車(chē)讓人,讓出一片安全,讓出一片理解。在這個(gè)世界上,只有人與車(chē)互相謙讓?zhuān)拍鼙M可能地避免交通事故的發(fā)生,減少死亡的人數,珍愛(ài)寶貴的生命。
生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變的精彩。您的生命,您珍惜嗎?要想生命得到保障,那就請您遵守交通規則,維護交通秩序。橫過(guò)道路時(shí),要選擇有人行橫道的地方。這是行人享有“先行權”的安全地帶。
在這個(gè)地帶,機動(dòng)車(chē)的行駛速度一般都要減慢,駕駛員也比較注意行人的動(dòng)態(tài)。在沒(méi)劃有人行橫道的地方橫過(guò)道路,要特別注意避讓來(lái)往的車(chē)輛。避讓車(chē)輛最簡(jiǎn)單的方法是:先看左邊是否有來(lái)車(chē),沒(méi)有來(lái)車(chē)才走入車(chē)行道;再看右邊是否有來(lái)車(chē),沒(méi)有來(lái)車(chē)時(shí)就可以安全橫過(guò)道路了。
橫過(guò)道路不走人行橫道,隨便亂穿,或者在汽車(chē)已經(jīng)臨近時(shí)急匆匆過(guò)道路,都是十分危險的舉動(dòng)。這,便是安全的智慧。作為一名普通的小學(xué)生,遵守交通法規,維護交通秩序是我們應該具備的社會(huì )公德!拔拿餍凶,構筑和諧”,這需要每個(gè)公民從自身做起,從小事做起,讓“平安大道”更加暢通無(wú)阻!
小學(xué)生交通安全作文 篇8
在那車(chē)輛來(lái)來(lái)往往的公路上,存在著(zhù)許許多多的安全隱患,但是交通事故是傷亡數很高的,有一些人為了趕時(shí)間而闖紅燈,輕輕一闖,就造成了不可想象的后果。兒童傷亡竟然要超過(guò)成人,這一切有兩個(gè)原因,第一是自己不自覺(jué),第二是父母沒(méi)有管好。所以我們要有安全意識。
“ 嘀嘟,嘀嘟,嘀嘟 ……” 又是一陣震撼人心的救護車(chē)聲,馬路上又出現了一片血跡:一個(gè)中年人躺在地上痛苦地呻吟,那呻吟中摻雜著(zhù)無(wú)限的悔恨,所有人都無(wú)奈地望著(zhù)流血不止的當事人,深深地嘆著(zhù)一口口粗氣 ……
交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )發(fā)生,它就像一顆威力十足的炸藥,一時(shí)大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì )爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。以上的事例告訴我們,我們不能不尊守交通,自己的安全由自己掌握,有可能就在一秒鐘內就從這個(gè)世界上消失,難道你就因為一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間而浪費生命嗎???
交通安全就如一個(gè)警鐘,時(shí)時(shí)刻刻地敲著(zhù),注意!!!生命就掌握在自己的手里!
小學(xué)生交通安全作文 篇9
今天老師給我們看了一段視頻,題目是《流淚的花季》。
《流淚的花季》講述的是一個(gè)單腿女孩林霞的故事。林霞如今已經(jīng)讀初一。在六年前的一天,她吃完飯,他的爸爸要她去街上買(mǎi)包煙。她蹦蹦跳跳地去給爸爸買(mǎi)煙,街上的車(chē)子川流不息。林霞眼看就快到商店了,突然意想不到的事情發(fā)生了。一輛疾馳而來(lái)的大卡車(chē)撞到了她,她的左腿被卡進(jìn)了車(chē)輪里,她的左腿已經(jīng)血肉模糊了,當時(shí)的場(chǎng)面真是慘不忍睹!那個(gè)黑心的司機說(shuō)是要送她去醫院,其實(shí)是把她送到了荒郊野外,對她置之不理。終于,交警救了她,并把她送去醫院。醫生說(shuō):“如果再遲來(lái)半個(gè)小時(shí),她就會(huì )有生命危險!
所以我們要遵守交通規則,做到紅燈停,綠燈行;行人要走人行道;不要在馬路上玩耍;穿越馬路要“一停,二看,三通過(guò)!
世界上生命是最寶貴的,所以我們要遵守交通規則。
小學(xué)生交通安全作文 篇10
安全———這個(gè)詞你必須念過(guò)、寫(xiě)過(guò),也必須說(shuō)過(guò)。但是從類(lèi)沒(méi)有人真正做到過(guò)。安全在我們的生活中,好比是一顆定時(shí)炸彈,也許一不留心,就被無(wú)情的死神奪取了生命。
安全的危險常在于交通中,雖然有些人謹記交通規則,可不少人還是為了方便而不遵守交通規則。我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事:有個(gè)小女孩的父親正騎著(zhù)自行車(chē)去學(xué)校接他的女兒,途中,一輛大卡車(chē)違反規定,往父親這兒開(kāi)來(lái),自行車(chē)與大卡車(chē)相撞,小女孩的爸爸當場(chǎng)被死神奪走了性命,一命嗚呼。他多么期望自我能活下來(lái)啊,看著(zhù)自我的女兒茁壯成長(cháng)……而正在學(xué)校像平常一樣等她的爸爸的小女孩,突然發(fā)覺(jué)爸爸怎樣還沒(méi)來(lái),是不是出事了?當她得知爸爸已經(jīng)死了時(shí),頓時(shí)撕心裂肺,撲在爸爸的尸體上,大喊著(zhù):爸爸,你不能死,你不能死!
如果每個(gè)人都能做到遵守交通規則,或許就不會(huì )有這種事情發(fā)生在我們的生活中,也不會(huì )有更多的人因親人喪生車(chē)禍中而痛苦著(zhù),為了這樣,我們因行動(dòng)起來(lái),遵守交通規則,以免發(fā)生意外。行動(dòng)起來(lái),安全駕駛,并聽(tīng)從交警的指揮,不違反規定,使生活中少一場(chǎng)車(chē)禍,多一份安全。
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