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【推薦】交通安全作文九篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的交通安全作文9篇,歡迎大家分享。
交通安全作文 篇1
今天下午,我們上了一堂《交通安全教育》的課,這節課讓我受益匪淺。
記得有一次,我和媽媽去廣場(chǎng)玩,走到天橋旁等紅綠燈時(shí)。突然,“啪”的一聲,一位橫穿馬路闖紅燈的老爺爺被一輛小轎車(chē)撞飛了,老爺爺被撞出幾米遠后,重重的落地,血順著(zhù)頭流了出來(lái),我嚇得出了一身冷汗,心驚膽戰地想:不遵守交通規則的后果可真嚴重,一瞬間,一條生命就可能消失了?磥(lái),老師經(jīng)常教導我們遵行“紅燈停,綠燈行,遇到黃燈等一等”的規則是多么重要呀。紅綠燈變換最多一分鐘,也就是60秒,可有的人就是等不及這幾秒鐘,抱著(zhù)僥幸的心理,拿自己的生命開(kāi)玩笑,讓一個(gè)家庭的幸福戛然而止。還有的人覺(jué)得駕車(chē)水平高,喝酒了也開(kāi)車(chē)上路,可不知,有可能因為這一杯酒,悲劇會(huì )瞬間發(fā)生。
交通安全伴你我,媽媽把交通安全編成兒歌,讓我記好,歌詞是:一定要走人行道,沒(méi)有行道向右靠,橫穿馬路切勿要;遇到酒桌繞一繞,醉酒不在路上跑,找人代駕要記牢;交通安全最重要,不拿生命開(kāi)玩笑。
交通安全作文 篇2
一個(gè)人的生命是寶貴的,而且,人的生命只有一次,它就像花瓶一樣隨時(shí)都有可能破碎。那么,你有沒(méi)有想過(guò),為什么有的人生命如此的脆弱?為什么有的人生命距危險近在咫尺,而于安全卻相距千里?答案很簡(jiǎn)單,就是因為那些缺少安全意識。
“珍愛(ài)生命,安全第一”這幾個(gè)字寫(xiě)起來(lái)容易,但做起來(lái)卻很難。
這讓我想起了在電視上看到的真實(shí)的一件事。
一個(gè)小女孩,叫做方源源,才10歲。一天,在馬路上走著(zhù),但是,她卻錯誤的走在了路中央。然而,他卻沒(méi)有注意到她的后面的一輛機動(dòng)車(chē)飛馳而來(lái),車(chē)里的司機昏昏欲睡,直直的向那個(gè)女孩撞去!鞍!币宦晳K叫周?chē)娜梭@呆了。女孩被撞到了路的一邊,頭上流著(zhù)血,不省人事。邊上的幾位好心人沖上去抱起孩子,跑著(zhù),有的好心人在打120急救車(chē),希望挽救這朵脆弱的花蕾,但是,最終沒(méi)能挽回。
我的心中產(chǎn)生了一個(gè)問(wèn)號,為什么小女孩不注意安全,獨自走在馬路上,連危險來(lái)了都不知道?是啊,就是因為小女孩的安全意識差,造成了不可挽回的后果。如果她的心中時(shí)刻想著(zhù)安全這根弦兒,也不會(huì )發(fā)生這樣的慘劇。
據統計,20xx年,全國共發(fā)生道路交通事故265204起,造成79484人死亡。304919人受傷。直接財產(chǎn)損失10.1億元。這是一個(gè)多么觸目驚心的數字!既然我們已經(jīng)知道交通安全的重要性,那么我們應該如何去注意交通安全呢?車(chē)禍讓多少白發(fā)人送走黑發(fā)人,讓多少孩童慘遭夭折,珍視自己和他人生命,遵守法制法規,這是車(chē)輪對生命的警告!為了吸取一次次血的教訓,為了使這些人間悲劇不在重新上演,我們必須從中受到啟發(fā):我們要勸阻身旁的人,不做超員車(chē)或橫穿馬路,否則將會(huì )付出慘痛的代價(jià)!我呼吁全世界的人,一起動(dòng)員工起來(lái),聯(lián)手抵制這場(chǎng)無(wú)硝煙的戰爭。安全重于泰山,讓車(chē)禍遠離人間。
安全,像一條長(cháng)長(cháng)的紐帶,維系著(zhù)我們的喜怒哀樂(lè )、生死存亡。沒(méi)有生命就沒(méi)有生活,沒(méi)有生命就沒(méi)有快樂(lè ),想要成功就必須珍愛(ài)生命。
讓我們時(shí)刻記。赫鋹(ài)生命,安全第一!
交通安全作文 篇3
“一定要注意安全!”這是媽媽經(jīng)常叮囑我的話(huà),“別像那個(gè)男孩不小心就葬送了自己寶貴的生命!泵慨攱寢屩v這句話(huà)時(shí),我都會(huì )不由自主地想起前年那個(gè)事故。
那是一個(gè)晴朗的日子,我和媽媽在街上散步。突然,一輛車(chē)“唰”地一下從身邊過(guò)去,我定睛一看,原來(lái)是一個(gè)男孩騎著(zhù)自行車(chē),不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點(diǎn)兒就撞上了行人,路人勸他不要騎得那么快,可他不聽(tīng)勸告,繼續騎他的“飛車(chē)”,臉上不時(shí)露出得意和輕蔑的神情。我想:這個(gè)男孩可能是有什么急事吧!要不然怎么會(huì )騎得那么快。但這樣很有可能會(huì )發(fā)生交通事故。
果然不出我所料。我和媽媽在一個(gè)拐彎的地方,看見(jiàn)許多人圍在路中央,就帶著(zhù)好奇心走了過(guò)去!鞍 蔽也唤@叫起來(lái)。這不是剛才騎“飛車(chē)”的那個(gè)男孩嗎?他怎么……我聽(tīng)見(jiàn)旁觀(guān)者紛紛議論,“咳!這孩子這可憐!剛才不小心撞上了一輛大卡車(chē),連人帶車(chē)一起飛了出去”“如果這個(gè)孩子車(chē)騎得慢一點(diǎn),如果那個(gè)開(kāi)車(chē)的開(kāi)慢一點(diǎn),如果……”再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)凋謝的蓓蕾重新開(kāi)放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊了的孩子操了多少心,可現在只能眼睜睜地看著(zhù)自己的孩子離去。讓父母悲痛萬(wàn)分。
聽(tīng)了這個(gè)故事,你有何感悟呢?
讓“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠扎下根,讓全世界人民都自覺(jué)遵守交通規則,讓交通事故永遠在我們生活中消失,讓我們的明天充滿(mǎn)鮮花,充滿(mǎn)陽(yáng)光。
交通安全作文 篇4
如今的社會(huì )隨著(zhù)經(jīng)濟繁榮的發(fā)展,交通事業(yè)的發(fā)達,馬路上的車(chē)輛川流不息,隨著(zhù)馬路的日益擁擠,交通事故也出現越來(lái)越多。記得前一段時(shí)間,我聽(tīng)別人說(shuō)在黃山區發(fā)生過(guò)一起嚴重車(chē)禍。一輛裝滿(mǎn)石子的大貨車(chē)在左拐彎時(shí)與迎面而來(lái)的另一輛貨車(chē)相撞,兩車(chē)身均嚴重受損,駕駛室被撞得面目全非,兩名駕駛員受傷嚴重,被送往就近醫院搶救……后來(lái)?yè)數亟痪Q(chēng),兩車(chē)速度過(guò)快、應處不當,是這起事故的主要原因。而每年,有多少生命因此被奪走,有多少個(gè)家庭被破壞,有多少人要失去親人。這些全部是血的教訓,而作為中學(xué)生的我們不應該有所醒悟嗎?
交通事故往往全部是人為的不遵守交通法規造成的!安魂J紅燈、不翻越護欄、不在馬路中間逗留……”這些最普及的交通規則說(shuō)起來(lái)是簡(jiǎn)單,但為什么總是有人不嚴格遵守呢?因為安全意識的淡薄,許多人在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命已經(jīng)消失,當你發(fā)現一陣陣歡聲笑語(yǔ)已經(jīng)湮沒(méi)。當你面對那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?黃金有價(jià),生命無(wú)價(jià)。我們的生命屬于自己只有一次,交通事故的發(fā)生使一個(gè)個(gè)家庭在遭受巨大精神傷害,使原本美滿(mǎn)、幸福的家庭變得支離破碎,使父母、親人悲痛不已。
在我們身邊,也存在許多危險的隱患,上學(xué)放學(xué)時(shí),許多同學(xué)騎車(chē)又快又猛,他們在許多汽車(chē)中來(lái)回穿梭,為了炫耀騎車(chē)技術(shù),難道就可以拿生命安全來(lái)打擦邊球嗎?有一些步行同學(xué),在上學(xué)放學(xué)途中,為了爭取時(shí)間,常常是闖紅燈,跨欄桿,不走人行道,還有同學(xué)大搖大擺的走在馬路中央,和同伴有說(shuō)有笑,嬉戲打鬧,可他們卻全然不知,危險正一步步向他們逼近。勿以惡小而為之,勿以善小而不為,切莫把父母、老師的諄諄教誨當作耳邊風(fēng),我們要樹(shù)立“安全第一”的意識,嚴格遵守交通法規,做到警鐘常鳴,我想類(lèi)似的事故就不會(huì )發(fā)生在我們身邊。生命只有一次,我們一定要珍惜它,就請我們從自身做起,嚴格遵守交通法規,共同倡導“文明交通,安全出行!”
交通安全作文 篇5
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,交通安全宣傳教育工作從幼兒學(xué)生抓起,使學(xué)生從小就接受交通安全知識教育,達到自己教育自己,自己管理自己,養成自覺(jué)遵守交通法規的良好習慣,是能達到一代人和一個(gè)社會(huì )的良好秩序的百年大計。
新學(xué)期一開(kāi)始,為確保學(xué)校師生上放學(xué)的道路交通安全,維護校園的教學(xué)、生活秩序,與學(xué)校一道一方面加強對校園內交通安全教育和管理,另一方面加大學(xué)!熬G色通道”的建設和學(xué)校周邊交通環(huán)境的整治。以進(jìn)一步增強中小學(xué)生交通安全意識,提高他們的自防自護能力,遏制交通事故的發(fā)生。據了解,每年因各種事故,數以萬(wàn)計天真無(wú)邪的兒童少年死于非命,而因交通意識缺乏和淡薄引發(fā)的交通傷亡事故,在中小學(xué)生傷亡事故中占有較大的比例。中小學(xué)生的交通安全牽涉到千萬(wàn)個(gè)家庭的幸福,需要交警、學(xué)校、家庭和社會(huì )共同負責,齊抓共管。
交通法規規定,做到行車(chē)安全必須具備兩個(gè)最基本的條件:一是無(wú)牌無(wú)證的車(chē)輛不能上路,二是年滿(mǎn)18歲并考取了相關(guān)駕照才有資格駕駛車(chē)輛。然而,交警在上路巡邏執勤時(shí)發(fā)現,有相當部分的車(chē)輛“三證”不齊,一些還不符合法定年齡的學(xué)生也騎車(chē)上街?磥(lái),學(xué)生交通安全教育問(wèn)題任重道遠,如何讓中小學(xué)生平平安安上學(xué),高高興興回家呢?
我建議定期或不定期選派民警或教師勸導員在交通復雜的學(xué)校門(mén)口或路口維持上、放學(xué)高峰的交通秩序,保障“綠色通道”安全暢通。同時(shí)將交通安全教育和管理列入學(xué)校管理的內容,每所中小學(xué)平時(shí)就必須按照驗收考評標準抓工作,并將交通安全教育納入素質(zhì)教育督導評估的內容之一。建議小學(xué)生上放學(xué)實(shí)行“排路隊”和戴“小黃帽”的方法,把同路、同方向的學(xué)生編排成隊,由教師護送過(guò)馬路,保證學(xué)生走路安全;在組織學(xué)生外出集體活動(dòng)或組織春、秋游時(shí),嚴格規范審批手續,把好審批關(guān),堅決制止病車(chē)、超載車(chē)運送學(xué)生,保證學(xué)校師生的交通安全。同時(shí),加強了對學(xué)校及周邊交通環(huán)境的整治,堅決取締校園門(mén)口擺攤設點(diǎn)、占道為市等妨礙學(xué)校師生通行的違章行為。為廣大師生創(chuàng )造了一個(gè)良好的交通環(huán)境。
說(shuō)了這么多,我想大家應該知道交通安全的重要性了。那么,就請大家“保護生命,拒絕違章”,珍惜自己的生命吧!
交通安全作文 篇6
生命,兩個(gè)再熟悉不過(guò)的字眼,它如夏花般絢麗。生命之花是剛毅的,它讓人思索,讓人感受,讓人傾聽(tīng),只要有毅力,它就能克服任何困難;然而,生命又如一棵弱不禁風(fēng)的小草,那么脆弱,稍不注意,它便會(huì )從你手中悄悄溜走。安全是生命的保護傘,有了安全,我們才能快樂(lè )地成長(cháng);有了安全,父母才能放心工作;有了安全,我們國家才會(huì )和諧安康、繁榮昌盛......安全,像一條長(cháng)長(cháng)的紐帶,維系著(zhù)我們的喜怒哀樂(lè )、生死存亡。 可是,卻有很多人一失足成千古恨,成了“馬路殺手的犧牲品”。據統計,一年里,全國共發(fā)生道路交通事故大約有450254起,造成98738人死亡。這是一個(gè)多么觸目驚心的數字!死亡無(wú)數,親人悲痛欲絕,令人產(chǎn)生憐憫之心,血跡斑斑的場(chǎng)面真是慘不忍睹!驚訝之余,我們應該坐下來(lái)反思:我國為何引發(fā)如此之多的交通事故呢?死亡人數為何如此之高?一個(gè)重要的原因是就是許多人不重視交通規則,因而引發(fā)了接二連三的血案。 俗話(huà)說(shuō):“不守規矩,不成方圓”,道路交通安全、暢通、有序。人行道、紅綠燈、護欄等這些交通“小衛士”無(wú)處不見(jiàn),時(shí)刻提醒人們注意交通安全,給予人們平安出行提供保障。然而,在川流不息的馬路上,這樣的一幕你也許時(shí)?匆(jiàn):在離人行道只有幾步之遙的.地方,一些同學(xué)毫無(wú)顧慮地筆直走了過(guò)去,也許,你對這一幕習以為常?墒,你們是否想過(guò),生命也許就停留在這一刻呢。斑馬線(xiàn),一個(gè)多么醒目的標志,大家卻視而不見(jiàn)。要知道,人的生命只有一次,可不能拿生命開(kāi)玩笑!同樣,亂翻護欄、不走行道,也漸漸成了一些同學(xué)的選擇。每當看到一些同學(xué)地馬路上橫沖直撞,心頭不禁涌上擔憂(yōu)。為什么這些祖國的花朵會(huì )做出這樣的事情?主要原因就在于缺乏安全教育。 親愛(ài)的同學(xué)們,當你肩并肩“瀟灑”地騎著(zhù)自行車(chē)上街時(shí),當你在馬路上嬉笑打鬧時(shí),當你橫穿馬路時(shí),當你翻越欄桿,你是否想過(guò),這樣的結果會(huì )是什么呢?安全對我們學(xué)生來(lái)說(shuō),只要稍微不注意,后果將不堪設想。父母、老師教育我們,國家培養我們,都希望我們能夠健康成長(cháng),我們一定要學(xué)會(huì )自我保護,注意安全,高高興興上學(xué),平平安平回家。 安全是伴隨你生命始終的一位良師益友,事故是在你思想打盹時(shí)向你偷襲的毒蛇,為了家庭幸福、生命的安全,使爸爸媽媽放心工作,讓我們牢記,生命只有珍愛(ài)才更加安全,生命只有珍愛(ài)才更加燦爛,讓我們珍愛(ài)生命,為珍愛(ài)生命的人齊聲喝彩!
交通安全作文 篇7
隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步,經(jīng)濟的快速發(fā)展,在馬路上的車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)?墒怯捎谟行┤藢煌ò踩庾R的淡薄,在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。
記得在3月28日下午的時(shí)候,我們的學(xué)校組織我們全校學(xué)生在教室內觀(guān)看了《交通安全教育》片,那一幅幅畫(huà)面我深有感觸,讓我更加明白了生命的珍貴。
在這一次的教育片之中曾經(jīng)我有這樣一個(gè)交通安全事故:那是一個(gè)晴朗的日子,我和媽媽在街上散步。突然,一輛車(chē)“唰”地一下擦肩而過(guò),我定睛一看,原來(lái)是一個(gè)男孩騎著(zhù)自行車(chē),不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快,可他不聽(tīng)勸告,繼續騎他的“飛車(chē)”,臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。我想:這個(gè)男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么會(huì )騎得那么快呢?但這樣很有可能會(huì )發(fā)生的。果然不出我所料。我和媽媽在一個(gè)拐彎的地方,看見(jiàn)許多人圍在路中央,我們就帶著(zhù)好奇心走了過(guò)去!鞍 蔽也唤@叫起來(lái)。這不是剛才騎“飛車(chē)”的那個(gè)男孩嗎,他怎么被車(chē)撞了?我聽(tīng)見(jiàn)旁觀(guān)者議論紛紛,“唉!這孩子這可憐!剛才不小心撞上了一輛大卡車(chē),連人帶車(chē)一起飛了出去!薄叭绻@個(gè)孩子車(chē)騎得慢一點(diǎn),如果那個(gè)開(kāi)車(chē)的開(kāi)慢一點(diǎn),如果……”可是,再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開(kāi)放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心,可現在只能眼睜睜地看著(zhù)自己的孩子離去,讓父母悲痛萬(wàn)分……
朋友,讓我們一起把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠扎下根,讓全世界人民都自覺(jué)遵守交通規則,讓那些永遠在我們生活中消失。
交通安全作文 篇8
現在是21世紀,馬路上也有了許多汽車(chē),但卻經(jīng)常出車(chē)禍,人們越來(lái)越注重交通安全。不管是小城市還是大城市,都有非常好的交通安全。
那么我眼中的交通安全會(huì )是什么呢?
不要急,我這就去觀(guān)察一下。
我生在一個(gè)不大不小的城市————道口。出門(mén)一看,原來(lái)那老式的紅綠燈現已成了有著(zhù)倒數數的紅綠燈,我的學(xué)校門(mén)口外,已畫(huà)上了清楚的斑馬線(xiàn),旁邊還有幾名警察時(shí)刻維持著(zhù)交通。
晚上,還有幾十名巡警開(kāi)著(zhù)警車(chē)到處巡邏,一有交通事故就會(huì )隨叫隨到,當然,早上中午的時(shí)候每個(gè)路口都會(huì )站著(zhù)幾名交警。
交警可不是光做個(gè)樣子了的,他們是有證據的。
上一次在學(xué)校門(mén)口,一個(gè)上一年級的小女孩走在馬路上,這時(shí)一輛汽車(chē)迎面而來(lái),一位交警看見(jiàn)了。立刻把小女孩推開(kāi),自己卻被撞倒了。但這位交警叔叔沒(méi)有一句怨言。
這就是我眼中的交通安全,一位用行動(dòng)打動(dòng)我的交警,用證據告訴我的交通安全!
我為我生在這樣安全的地方而自豪,為生在這樣溫暖的條件下而驕傲!
交通安全作文 篇9
當今,社會(huì )的在不斷進(jìn)步,現代的交通越來(lái)越發(fā)達。每年的交通事故也越來(lái)越多,我們要從小做起,遵守交通規則。
我們小學(xué)生一定要從最基本的交通法規做起,就像兒歌里面唱的--過(guò)馬路左右看,紅燈亮,停下腳。綠燈亮,快走好。大家要走人行橫道。公路若無(wú)斑馬線(xiàn),別怕麻煩走天橋。地下通道也能過(guò),向前直行勿打鬧。遠離汽車(chē)不猛跑。 這樣才能避免發(fā)生安全事故。
我們要了解和認識交通標志,才能更好的遵守交通規則。
我們要正確的認識交通安全的重要性,尊重自己的生命。尊重他人的生命。掌握交通安全的基本知識,遵守交通安全的法律法規。提高交通安全的意識和水平,減少安全事故的發(fā)生。