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教師節的一天作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的教師節的一天作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教師節的一天作文1
昨天9月10日是“教師節”。同學(xué)們都早早的來(lái)到學(xué)校,有送鮮花的,有送巧克力的……還有更多驚奇的禮物來(lái)送給老師,祝老師教師節快樂(lè )。
其中有一簇鮮花是最大的最香的,里面有兩個(gè)葉子很長(cháng)很長(cháng),里面有百合花、菊花、玫瑰花、郁金香等等許多好看的鮮花。這些花連在一起五顏六色的,象一道道彩虹特別的好看。
老師笑著(zhù)對我們說(shuō):“同學(xué)們,謝謝你們送給我的禮物,但是老師不太喜歡花,我最喜歡的是你們的進(jìn)步,身體的健康!
聽(tīng)了老師的`話(huà),我覺(jué)得要更努力的學(xué)習,這是對老師最好的回報。
教師節的一天作文2
今天是教師節,我祝全體的老師節日快樂(lè )。
今天早上,我一來(lái)學(xué)校,就把花送給了江老師。我們的同學(xué)也把花送給了江老師。然后,余子哲就來(lái)了,江老師就叫余子哲在黑板上寫(xiě)了一行字,余子哲寫(xiě)的字是:祝老師節日快樂(lè ),祝同學(xué)學(xué)習進(jìn)步。
接著(zhù),江老師就叫送花的同學(xué)把花拿到教室里來(lái)拍照。拍照的時(shí)候,同學(xué)們都搶鏡頭,爭著(zhù)要跟江老師合影。同學(xué)們和江老師都露出了燦爛的`笑容。
第三節課是語(yǔ)文課,很多同學(xué)都在黑板上,寫(xiě)出了自己的心里話(huà),其他的同學(xué)就在自己的語(yǔ)文書(shū)上寫(xiě)自己的心里話(huà)。江老師看到了同學(xué)們寫(xiě)的話(huà),臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。
其實(shí),江老師想要的是我們的進(jìn)步,不想要我們的禮物。
今天,教師節真快樂(lè )呀!我會(huì )永遠記住這一天的。
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