有關(guān)教師節的作文300字(精選10篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的有關(guān)教師節的作文300字(精選10篇),希望對大家有所幫助。
教師節的作文300字 篇1
今天是教師節,老師讓我們把家委會(huì )的成員把家長(cháng)請過(guò)來(lái)開(kāi)個(gè)會(huì )。
早上我還不知道,一下課我就跑出去玩了,那個(gè)人好不容易找到我,他給我說(shuō),老師叫我們去辦公室,我還不知道老師叫我干什么?原來(lái)是要我們家長(cháng)昨天寫(xiě)的紙條,看看我們家長(cháng)叫什么,在哪里工作?看看他們有沒(méi)有時(shí)間?中午讓我們給家長(cháng)說(shuō)一下,我知道我的爸爸媽媽都不在家,他們一般都在工作,中午果然不在家,于是我和奶奶吃完飯后我就出去找同學(xué)打電話(huà),我用他的手表打了兩次,終于接了,我就說(shuō)了一個(gè)字,就給我掛了,我再打電話(huà)也打不通了,下午到校,第一節課下課后我就找語(yǔ)文老師,結果沒(méi)找到,我就問(wèn)他們在哪里打電話(huà)?他們都說(shuō)他們在門(mén)衛那里打那里,在那里我也沒(méi)打通。電話(huà)一直響,我都覺(jué)得電話(huà)是壞的吧,下午放學(xué),我老師說(shuō)我給我媽?zhuān)螂娫?huà)一直打不通,老師說(shuō)我媽媽已經(jīng)跟老師聯(lián)系上了。
我還以為要給我多布置一些作業(yè)呢,我想對老師說(shuō):老師教師節快樂(lè )。
教師節的作文300字 篇2
我的班主任老師Ms·Parry是個(gè)活潑大方、開(kāi)朗風(fēng)趣的老師。
她有著(zhù)一對灰色的眼睛,天氣好時(shí),在銀白色頭發(fā)的襯托下,她的眼睛在陽(yáng)光底下象珠寶一樣閃耀?墒翘鞖獠畹臅r(shí)候,暗暗的角落里有兩束光盯著(zhù)你看,就有些嚇人了。
她經(jīng)常會(huì )在上課時(shí)說(shuō)幾個(gè)笑話(huà),讓我們都快睡著(zhù)的腦袋醒一醒。幾個(gè)月前,我們班新來(lái)一個(gè)只會(huì )講中文的同學(xué),我就成了她的小助手了。她還特別喜歡跟我學(xué)中文,可她的發(fā)音太不準了,比如umbrella她學(xué)成“欲散”,她會(huì )連續不斷地大聲喊出“欲散欲散欲散”,好幾次把我的肚子笑痛了。她還告訴我,說(shuō)她以前還學(xué)過(guò)廣東話(huà)的,但只能用廣東話(huà)從一數到十。
老師說(shuō)見(jiàn)到我就開(kāi)心,那些男孩子經(jīng)常闖禍,讓她很頭痛。她的性格就象萬(wàn)花筒一樣多姿多彩,我也喜歡她。
教師節的作文300字 篇3
今天是教師節,是老師的節日。我一走進(jìn)校園就聞到了一陣陣的花香,感覺(jué)溫馨極了!個(gè)個(gè)老師臉上露出了燦爛的笑容,顯得格外漂亮。我為她們感到高興。
我來(lái)到班級,把兩袋沙糖桔和五朵花送給老師,因為老師每天都很辛苦。我希望送給老師一點(diǎn)小小的心意,分享她們的節日,語(yǔ)文老師說(shuō):有沒(méi)有數學(xué)老師一份呢?我說(shuō):有。于是,語(yǔ)文老師拿出其中的一小袋沙糖桔遞給了我,我把另一袋沙糖桔送給了老師。劉老師說(shuō):謝謝你。我說(shuō)不客氣。我想說(shuō):老師,我祝你們永遠幸福、健康、快樂(lè )?上,我沒(méi)說(shuō)出口,只能在心里祝福她們的日子像沙糖桔一樣甜美。
老師,您像一本特別的書(shū),一本怎么也讀不完的書(shū);像一根蠟燭,燃燒了自己,卻點(diǎn)亮了別人;還像一棵智慧樹(shù),樹(shù)上的智慧果怎么也用不完。在這個(gè)節日里,老師,我還想對您說(shuō):你們辛苦了,每天教我們豐富的知識,每天細心的照顧我們,我們感謝您,我們永遠愛(ài)您。
教師節的作文300字 篇4
教師節已經(jīng)過(guò)去好多天了,但是每當回想起那天的趣事,我就會(huì )樂(lè )得合不攏嘴。如果你問(wèn)我為什么,那就聽(tīng)我慢慢給你道來(lái)。
教師節那一天早晨,我來(lái)到班里,眼前的情景讓我大吃一驚。只見(jiàn)班里的同學(xué)都蹲在桌子底下一聲不吭。我就問(wèn):“你們在干什么呢?”同桌說(shuō):“我們準備給老師一個(gè)大驚喜!”知道原由后,我也趕緊蹲到桌子底下。我剛蹲下,老師就來(lái)了。老師剛邁進(jìn)教室,我們就一起探出頭來(lái),大聲說(shuō):“祝老師教師節快樂(lè )!”喊完以后,大家不約而同地擁上去給老師送節日禮物。
收到我們的禮物,老師激動(dòng)地說(shuō):“今天是老師最幸福的一天!”接著(zhù),老師準備給我們上語(yǔ)文課,因為我們送的禮物太多,把老師的書(shū)都給埋沒(méi)了,找了半天才找到,逗得我們哈哈大笑。
教師節的作文300字 篇5
今年的教師節,是自從中華人民共和成立以來(lái)的第37個(gè)教師節。
每當教師節的前一天,同學(xué)們都會(huì )給老師買(mǎi)各式各樣各樣的禮物,代表大家的心意。在我們的眼中,老師就像一盞指路燈,來(lái)點(diǎn)亮我們的思維,老師教給了我們無(wú)窮的知識,是她耐心地輔導我,也是她告訴我們做人的道理,老師就像媽媽一樣陪伴著(zhù)我們。
今天上午,忻州市委李俊明書(shū)記來(lái)到了忻州市第十三中學(xué)慰問(wèn)教師,并開(kāi)了一個(gè)座談會(huì )。忻州有許多優(yōu)秀的小學(xué),而李書(shū)記卻來(lái)我們十三中,這就說(shuō)明了李書(shū)記對我校的重視,也是對十三中每個(gè)教師的尊重。
大家懷著(zhù)期盼的心情,迫切地想讓李書(shū)記來(lái)十三中,老師們和同學(xué)們都在窗戶(hù)前看李書(shū)記的到來(lái),心情非常激動(dòng)!李書(shū)記向老師們表示節日的慰問(wèn),并引用李商隱的《無(wú)題》中“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”詩(shī)句,對老師們辛勤付出給予高度評價(jià)。
有句話(huà)說(shuō)的好,一日為師,終身為父。意思是要像孝敬父母那樣來(lái)感恩老師。
我想對那些為我們無(wú)私奉獻的老師說(shuō):“老師,謝謝您這幾年來(lái)對我們的關(guān)心,您辛苦了,希望您健健康康、每天快樂(lè ),也祝您永遠年輕漂亮!”
教師節的作文300字 篇6
今天一大早,同學(xué)們將來(lái)到學(xué)校愉快,熱切期盼任課老師能早一點(diǎn),因為今天是教師節,而是一個(gè)特殊的節日!
終于他們看到了一個(gè)老師在走廊上急匆匆的身影,老師學(xué)生走進(jìn)學(xué)校教室環(huán)境還沒(méi)能夠站穩,同學(xué)們就紛紛圍了上來(lái),給老師送來(lái)了發(fā)展各種形式各樣的禮物,有的送來(lái)了國家相冊,有的送來(lái)了一些賀卡,還有的送來(lái)了鮮花呢!只聽(tīng)老師激動(dòng)地說(shuō):“謝謝!謝謝幫助同學(xué)們!”接著(zhù),老師把送來(lái)的鮮花一一插在了花盤(pán),說(shuō):“同學(xué)們,我把這些公司鮮花插在花盤(pán)里,你們想到了沒(méi)有什么?這花盆設計就像現在我們的班級,你們一直都是這班級中的一員,你們這樣可以通過(guò)想象,你自己工作就是智能花盆中的一枝花,要努力地不斷汲取中國營(yíng)養,獲得相關(guān)知識,茁壯健康成長(cháng),如果哪朵花先枯萎了,就說(shuō)明他學(xué)習方式落后了,就會(huì )被社會(huì )淘汰!甭(tīng)了指導老師并不意味深長(cháng)的一席話(huà),我暗暗想:我一定程度要好好學(xué)習,不能被淘汰,要做花盆里最鮮艷的那朵花。
今天是教師節,但老師在她的假期這一天給我們上了一堂生動(dòng)的課,我認為老師的`話(huà)的真正含義是:學(xué)生送禮物是否不重要,只要我們努力學(xué)習,長(cháng)大成為祖國有用的人才,是她一生中得到的禮物!
教師節的作文300字 篇7
今天是教師節。我想:“我該送老師什么禮物?”轉念一想,送賀卡吧。于是,我小心翼翼地做了一張賀卡,放在書(shū)包里,高高興興地去上學(xué)了。
路上我邊走邊想:“老師現在肯定出國上學(xué)了!老師每天為我們早出晚歸,有時(shí)候感冒了還堅持給我們上課!辈恢挥X(jué),我走進(jìn)了學(xué)校禮堂的大門(mén)。我發(fā)現一些周生人戴著(zhù)鮮紅的圍巾,筆直地站在門(mén)口。老師進(jìn)門(mén),他們一起說(shuō):“老師,你辛苦了!”當我來(lái)到教室時(shí),一股氣味撲鼻而來(lái)。我快步走進(jìn)教室。原來(lái)我同學(xué)送的花滿(mǎn)了講臺。我迫不及待地從書(shū)包里拿出賀卡,雙手遞給老師,說(shuō):“老師你好!今天是你的假期,這是我的心。祝你節日快樂(lè )!”老師笑著(zhù)接過(guò)卡片說(shuō):“謝謝!比缓髱讉(gè)同學(xué)給老師送花,老師笑著(zhù)接過(guò)來(lái)?吹竭@一幕,我不由想起一句散文詩(shī):“親愛(ài)的老師:你每天都在努力,讓我們的心茁壯成長(cháng);你真誠地教導我們做人的道理。老師——你光輝的名字永遠留在我心里!
教師節的作文300字 篇8
新學(xué)期開(kāi)始了,第一次美術(shù)課太有趣了!我們自己動(dòng)手給老師制作獎狀,在教師節給老師們發(fā)獎。平時(shí)都是老師給我們發(fā)獎,我們給老師發(fā)獎,這可是第一次。我興奮地做著(zhù),還貼上了喜歡的彩色貼紙。
教師節快到了,我給每位老師挑選好了賀卡,然后在每張賀卡上寫(xiě)上小小的祝福。這時(shí),我想起了今年暑假,我在休斯敦參觀(guān)Nasa航天中心時(shí)帶回來(lái)的阿波羅登月紀念幣。它是為紀念人類(lèi)第一次登上月球而制作的,我特別佩服在上面簽名的三位英雄航天員。我把賀卡、獎狀和紀念幣包好,想讓老師也來(lái)分享我在Nasa航天中心的經(jīng)歷,然后就期待著(zhù)第二天的送出。第二天一大早我就起了床,然后開(kāi)心地坐上了校車(chē)。終于把自制的獎狀和賀卡交給了老師,看著(zhù)她們的笑容,今年的教師節真開(kāi)心呀!
教師節的作文300字 篇9
聽(tīng)人說(shuō):老師是園丁?晌腋静焕斫膺@句話(huà)的意思。
直到二年級,劉老師接了我們班,我才慢慢理解它的意思。劉老師對我們如同親生兒女。學(xué)習上她對我們要求很?chē)栏,可從?lái)不打我們。要是誰(shuí)的作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,她會(huì )讓你自己說(shuō)該怎么辦,但這時(shí)老師目光嚴厲,讓你不敢正視,要是你知道自己錯了,并及時(shí)彌補了自己的過(guò)失,老師又會(huì )溫和的說(shuō):“不怕你們犯錯誤,關(guān)鍵是你們要敢于承認錯誤,知錯就改的孩子是好孩子!
工作上,老師勤勤肯肯,任勞任怨。她總是不厭其煩地給我們講解知識。每天很晚我們都能看見(jiàn)老師窗前的燈還亮著(zhù)。我們知道那是老師還在工作。我們不光從老師那學(xué)到了知識,我們還從老師那學(xué)會(huì )了做人。
記得上學(xué)期的一個(gè)周六,老師說(shuō)給我們包餃子吃,可老師扭傷了腳,我們想:這下餃子肯定吃不成了?烧l(shuí)知我們竟在那天吃上了老師親手做的餃子?粗(zhù)老師坐在床上為我們包餃子,我們全班同學(xué)都流下了眼淚。酈姿安說(shuō):“老師你腿都摔成這樣,還給我們做餃子啊!崩蠋熣f(shuō):“我答應你們的事,怎么會(huì )不做呢?”老師就是這樣一個(gè)從不失信的人。
老師!感謝您多年的培養。您在我們成長(cháng)的道路上為我們修枝、施肥。您不愧為園丁。我們永遠忘不了您,親愛(ài)的老師!
教師節的作文300字 篇10
今天,是一個(gè)特別的日子——我們班在校的最后一個(gè)教師節。所以中午一開(kāi)校門(mén),我們幾個(gè)班干部連作業(yè)都沒(méi)顧得上寫(xiě),就馬上裝飾起教室來(lái)。
上課鈴響了,鐘老師剛跨進(jìn)教室門(mén),幾位女同學(xué),就把花瓣撒向了鐘老師的頭上身上,我們簇擁著(zhù)鐘老師讓她坐下。四位班干部吟誦起贊美老師的詩(shī),他們瑯瑯的聲音仿佛讓我們看到老師辛勤的身影。隨著(zhù)音樂(lè )聲的想起,舞蹈表演開(kāi)始了!金喆鑫在教室中間跳起舞來(lái)!她那優(yōu)美的舞姿讓我們深深的陶醉了,我們都有了和她一起跳舞的沖動(dòng),她以后一定會(huì )是一位優(yōu)秀的舞者!隨著(zhù)舞蹈表演的結束,更加精彩的魔術(shù)表演開(kāi)始了,向俊宇同學(xué),獨自走上講臺,手里拿了一副撲克,他想做什么?我們都在期待著(zhù),只見(jiàn)他在不停地洗牌,然后隨便抽出一張牌,給鐘老師和我們看,當然他自己不知道這是什么牌,接著(zhù)他把牌洗亂,再抽出一張牌,當我們看到那張牌時(shí)異口同聲的叫起來(lái),太棒了!他居然抽到了剛剛那張牌!精彩的魔術(shù)表演結束后我們開(kāi)始玩游戲......到節目的尾聲,我們唱了一首歌獻給鐘老師《感恩的心》:我來(lái)自偶然像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱,我來(lái)自何方,我情歸何處,誰(shuí)在下一刻呼喚我......
老師,您是雨,滋潤著(zhù)我們這些幼苗;您是火,點(diǎn)燃了我們的心靈;您是光,照亮了我們的道路;您是熱,溫暖了我們的心窩!
老師,在屬于您的節日里,謹獻上我深深的祝愿:祝您教師節快樂(lè )!
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