關(guān)于感恩教師節作文500字匯編6篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的感恩教師節作文500字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感恩教師節作文500字 篇1
有人說(shuō)老師像蠟燭,燃燒自己照亮別人;有人說(shuō)老師像春蠶,在自己生命最后一刻,仍無(wú)私奉獻著(zhù);有人說(shuō)老師像母親,不管我們離家多遠,也走不出那關(guān)心和期待的目光…而我說(shuō)老師像園丁,在哺育著(zhù)我們一代又一代調皮的花兒,在炎炎夏日為我們遮陽(yáng),在秋雨連綿時(shí),為我們擋雨,在您的呵護中,花兒綻放笑臉,茁壯成長(cháng)。
記得三年級的時(shí)候,晨讀時(shí)間走進(jìn)教室的不是安老師而是伊老師,大家都很奇怪,因為安老師從沒(méi)請過(guò)假。伊老師滿(mǎn)臉嚴肅的說(shuō):“你們的安老師家中出了意外,不能來(lái)了,今天就由我來(lái)代課!甭(tīng)了伊老師的話(huà)同學(xué)們十分著(zhù)急,既擔心老師家中的情況,又時(shí)逢期中考試,大家紛紛猜想,以為老師這段時(shí)間不會(huì )來(lái)上課了。不一會(huì ),事情出乎了我們的意料,我們都大吃一驚,安老師來(lái)了!安老師來(lái)了!焦急的心情頓時(shí)平靜下來(lái),教室里安靜極了。老師像往常一樣,從容地走上講臺,慈祥的面孔,爽朗的話(huà)語(yǔ),一字字一句句,滲透進(jìn)我們每個(gè)人的心中。老師啊,您把家中的大事當成了小事,您時(shí)刻裝著(zhù)我們這些不懂事的孩子,老師我們多想替您分擔,老師啊,您辛苦了。
您的愛(ài)已融入我們的血液,有多少日日夜夜您在燈下獨自嘆息,又有多少次您為我們流下喜悅的淚水。對于我們的不懂事、調皮,您從沒(méi)有任何怨言,老師!小樹(shù)會(huì )長(cháng)高,麥子會(huì )成熟,您的付出,一定會(huì )開(kāi)花結果。
我們永遠都記得,是您開(kāi)化了我們的蒙昧;是您幫我們度過(guò)成長(cháng)中一個(gè)又一個(gè)難關(guān);是您一次次的鼓勵,給我們信心和力量;是您帶我們進(jìn)入知識的殿堂,讓我們不斷探索知識的寶藏。老師我們感謝您,我要為您獻上最美的康乃馨,您是我們的親人,您的愛(ài)是無(wú)價(jià)的,您的無(wú)怨無(wú)悔真誠付出,讓我們懂得用愛(ài)去感恩親人。
感恩教師節作文500字 篇2
感恩,是個(gè)熟悉而又陌生的字眼。我們也要感恩,更要學(xué)會(huì )感恩。
我們將臨期末考試之際,復習就成了頭等大事。因為我們班就是一群“烏鴉”,上次圣誕節活動(dòng)時(shí),被書(shū)記逮了一個(gè)正著(zhù)。書(shū)記拿老師出氣。老師拿我們出氣。就因為這事,老師給我們上了“n”堂教育政治思想課。說(shuō):“你們就不能體諒體諒老師,我一天站在講臺上為你們講課,你們一等我走了就嘰嘰喳喳,男生和女生一天就知道說(shuō)。我教書(shū)十幾年,從沒(méi)帶過(guò)你們這幫學(xué)生。要是有機會(huì ),我現在就不給你們帶了。我又不是稀罕那兩個(gè)獎金呀,總比被你們活活氣死好。你們一天把老師急得生病,我還想多活幾年那,大不了不管你們了。你們還懂不懂得感恩老師,感謝老師呀!”屢次的教育讓我們斗志昂揚的“奮戰”激情,都快磨完了。我們上完教育課后,心里都拔涼拔涼的。我們應該感謝老師,感謝他教育我們多年?墒歉卸魇嵌喾矫娴,并不代表你考好了就是感謝老師了。我認為我們不僅應該感恩于老師,老師更應該感恩于學(xué)生。我打一個(gè)比方,學(xué)生如果不愿意接受老師的教育,請問(wèn),不計其數的教師是不是都丟了飯碗呢?假如我們都不愿上學(xué),請問(wèn)教師這個(gè)行業(yè)又怎能誕生呢?
既然學(xué)生應該感恩老師,那么老師更因該感恩與學(xué)生為他們找到了飯碗。這個(gè)社會(huì )也應該如此。世界上如果沒(méi)有小偷,那么警察從何而來(lái)那?世界上沒(méi)有垃圾,又從那里來(lái)的清潔工呢?如果得不到群眾的支持,領(lǐng)導們去管誰(shuí)呢?父母如果破壞孩子的立場(chǎng),又怎會(huì )得到孩子的尊重呢?
我們想一想,我們做到了感恩嗎?小偷和警察懂得互相尊重,清潔工懂得沒(méi)有垃圾就沒(méi)有工作,領(lǐng)導懂得尊重人民才方可深得民心……感恩,如此簡(jiǎn)單,你我快行動(dòng)吧!
感恩教師節作文500字 篇3
這周是教師節,這個(gè)美麗而又隆重的名字使我們的校園充滿(mǎn)了歡樂(lè )、幸福與溫馨——我們的歡樂(lè )、老師的幸福、大家共同創(chuàng )造的溫馨。
加減乘除,算不盡您的奉獻。
詩(shī)詞歌賦,頌不完您的崇高。
優(yōu)美詞句,描不出您的重要。
所以,學(xué)校舉行了一個(gè)活動(dòng),來(lái)感謝老師的努力。
星期一早上,我早早就起了床,六點(diǎn)半就開(kāi)始向學(xué)校走去,因為活動(dòng)老師說(shuō),星期一許多老師都從莆田回來(lái),我們(我、楊可欣、鄭紀勝、林星航)要給老師一個(gè)“surprise”。我們這些愛(ài)心使者站在門(mén)口的兩側,女生手里拿著(zhù)鮮花,男生手里拿著(zhù)禮物。我們緊張得繃緊了臉,活動(dòng)老師看我們這個(gè)模樣,笑出了聲:“放松點(diǎn)放松點(diǎn)!蔽覀兌奸L(cháng)長(cháng)地舒了一口氣。忽然,一聲喇叭響起,伴隨著(zhù)活動(dòng)老師的喊聲:“快快,兩個(gè)老師來(lái)了,兩邊一起上!钡葍蓚(gè)老師走進(jìn)了之后,我們齊聲喊道:“老師好,節日快樂(lè )!”這兩位老師先是一愣,然后笑得合不攏嘴……
星期二是真正的教師節。我提著(zhù)禮物來(lái)到了學(xué)校,這次我準備的禮物別出心裁,是大白天奶糖,因為我希望老師的生活像糖一樣甜,而且糖可以吃掉,不會(huì )沒(méi)地方放。來(lái)到教室,看到幾乎所以的桌子上都放著(zhù)禮物,我們組織了一些人“送貨上門(mén)”,我清清楚楚地記得,當老師看到我們的禮物時(shí),臉上洋溢著(zhù)的幸福。
我和陳婷組織了一個(gè)活動(dòng),老師一進(jìn)門(mén),我就示意大家安靜,陳婷喊起立后,大家一起喊:“老師好,節日快樂(lè )!”但是在進(jìn)行時(shí),有一點(diǎn)小失誤,有些人說(shuō)節日快樂(lè ),有些人說(shuō)教師節快樂(lè )。不過(guò),另我欣慰的是,老師依然很開(kāi)心。
一只粉筆,寫(xiě)下了您的輝煌人生;
一塊黑板,記錄了您的無(wú)悔追求;
一張講臺,使我們馳騁知識海洋;
一間教室,放飛我們的美好夢(mèng)想;
一句贊揚,是無(wú)限的信任和陽(yáng)光;
一個(gè)微笑,一直溫暖我們的心房!
一句話(huà):“老師,您辛苦了!”
感恩教師節作文500字 篇4
在這個(gè)世界上,感恩無(wú)處不在。為勞累的父親端上一杯熱茶,為剛回家的媽媽說(shuō)一句親切的問(wèn)候,為辛勤的老師倒上一杯水……這些看起來(lái)非常小的事,卻蘊含了對他人的.感恩。
我最應該感恩的是我的父親,他給了我太多的幫助。在學(xué)習上,他用不一樣的方法來(lái)鼓勵,激勵我,讓我勇敢的站起來(lái),堅強的前進(jìn)著(zhù);在做人上,他那語(yǔ)重心長(cháng)的教導讓我永遠難忘;在生活上,他無(wú)微不至的關(guān)心我。
在學(xué)習上,我的爸爸和別人不一樣的鼓勵,激勵我。他并不是當面鼓勵我,也不是當面夸獎我,而是一句話(huà)也不說(shuō),一個(gè)動(dòng)作也沒(méi)有。而就是爸爸這種表現,讓我充滿(mǎn)了前進(jìn)的動(dòng)力。有人可能會(huì )問(wèn),為什么。我想回答,因為我的心里有一個(gè)聲音,一直在說(shuō),加油吧!秦貝爾,你必須前進(jìn),你必須努力,必須讓你的爸爸看到你的進(jìn)步,讓你的爸爸鼓勵你,夸獎你,激勵你。也就是這樣,我才有了前進(jìn)的動(dòng)力。
在生活中,父親盡全力地給我創(chuàng )造好的條件。他寧愿自己的身上,背負著(zhù)重擔。他給我買(mǎi)了自行車(chē),電子琴。給我的是無(wú)盡的快樂(lè ),給他自己的卻是無(wú)盡的負擔。
我真恨我自己,為什么現在才明白了這個(gè)道理?粗(zhù)爸爸有時(shí)候做事回來(lái),那一道道傷痕,一條條血跡。我就忍不住哭泣,但我不能哭,我要笑我要讓我的爸爸看到我天真的笑臉。
“滴水之恩當涌泉相報”父親在學(xué)習上,生活中,做人上對我的幫助是無(wú)盡的,我不應該辜負他的期望,好好學(xué)習,勤奮努力,將來(lái)報答我的父母。
感恩教師節作文500字 篇5
花,要感謝雨露,因為雨露賜予了它的生機;鷹,要感謝長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它翱翔;山,要感謝大地,因為大地讓它高高聳起;而我要感謝我的老師,因為他們?yōu)榱私o予我們做人的道理和夢(mèng)寐以求的知識,默默地奉獻著(zhù)自己。
“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開(kāi)波浪……”每當愉快的音樂(lè )響起,我總會(huì )陶醉其中,宛如身臨其境。感謝您,陸老師,還記得第一次踏進(jìn)音樂(lè )教室,接受音樂(lè )熏陶的快樂(lè )時(shí)光。開(kāi)始上課了,您嫻熟地彈著(zhù)鋼琴,為我們伴奏,每當我們唱的不對的地方,您總會(huì )清清嗓子,用悅耳的聲音為我們領(lǐng)唱。剛開(kāi)始,因為緊張,我的聲音很小,是您,似乎看透了我的心思,向我投來(lái)母親般慈愛(ài)的目光,好像在和我說(shuō):“不要緊張,放聲歌唱,我相信你會(huì )唱得很好”。
陸老師,您堅定的眼神,給了我激勵和動(dòng)力。我似乎忘記了緊張,放開(kāi)歌喉,那清潤甘甜的歌聲,宛如一股泉水滋潤著(zhù)我的心田,讓我久久不能忘記。
雖然我愛(ài)好音樂(lè ),但我的音樂(lè )基礎并不好。有一次吹排笛,我吹得十分不熟練。下課了,我來(lái)到了您的身邊,想再向您學(xué)一學(xué)吹排笛的技巧。您十分耐心地手把手地教我練習:“手指姿勢要掌握好,不然吹起來(lái)會(huì )很別扭……”您是多么專(zhuān)注,從您的眼神里,沒(méi)有看出絲毫的不耐煩。一遍又一遍,我終于可以完整地吹出一首曲子了。此時(shí)此刻,您的額頭上布滿(mǎn)了豆大的汗珠,可是您,顧不上休息,又開(kāi)始了新的一堂課。陸老師,您對我的耐心,我永遠不能忘記。
時(shí)間如飛箭,轉眼間我已上了五年級,在這短短的五年中,您賜予了我多少關(guān)愛(ài)和鼓勵。感謝您,把我領(lǐng)進(jìn)神奇的音樂(lè )殿堂;感謝您,教給我做人的道理。親愛(ài)的老師,教師節快樂(lè )!
感恩教師節作文500字 篇6
教師節快到了,您是否還記得自己的節日,您是否還忙碌著(zhù)?您的學(xué)生在這我向您問(wèn)候:老師,教師節快樂(lè )!老師,您用心靈的火花點(diǎn)燃學(xué)生心靈的燈盞。無(wú)數個(gè)不眠之夜,老師,您還在工作,勤勤懇懇、嘔心瀝血的為我們付出。您累了嗎?多少次,我們惹您生氣,多少次,我們上課搞惡作劇,讓您難受;多少次,您用慈祥的目光對我們說(shuō):“好好學(xué)習;”多少次……有多少多少次,老師,我想對您說(shuō)——我們懂您。我們的成績(jì)中凝結著(zhù)您辛勤的汗水,嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,諄諄教導是望“生”成龍的愿望,我們怎能不懂您呢?
在一次霍金舉辦的記者招待會(huì )上,有一個(gè)年輕記者問(wèn)霍金:“您的全身都已癱瘓,您是否因上帝的不公而感到生氣?”霍金說(shuō):“不,因為我有一顆感恩的心!比珗(chǎng)轟動(dòng)。-就像現在我們的新班主任一樣,也許在外人眼里,她很煩,老師希望你做一個(gè)遵守紀律的好學(xué)生。老師,我懂了,懂了!夜深了,老師,您還在工作嗎?加減乘除算不盡您作出的貢獻!詩(shī)詞歌賦,送不完對您的敬意!
我背負著(zhù)雙重人生,太多的期望和打擊讓我越走越憂(yōu)傷,路越看越泥濘,越來(lái)越缺失了自信。是她,像一個(gè)天使帶給了我自信,讓我可以把肩上的包袱撇下,輕裝上陣。她像一縷陽(yáng)光,沖開(kāi)天空的陰云,照進(jìn)了我的心。我很感激她。-我相信,有了這縷陽(yáng)光的照耀,泥濘將逐漸消失,取而代之的是一條硬朗厚實(shí)的路。
懷著(zhù)一顆感恩的心,我會(huì )繼續走好我的人生之路,好好的實(shí)現自己的夢(mèng)想。把我在“她”身上失去的信用找回來(lái),完成我們的約定。
在這不尋常的日子里,獻上我深深地祝福:祝老師安康如意、青春永葆!老師——您的關(guān)懷好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈,您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。
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