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感恩教師節作文400字

時(shí)間:2021-07-01 16:32:45 教師節 我要投稿

關(guān)于感恩教師節作文400字匯總九篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的感恩教師節作文400字9篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于感恩教師節作文400字匯總九篇

感恩教師節作文400字 篇1

  “你給我一句話(huà),就打開(kāi)我一扇窗;你給我一個(gè)微笑,我就渾身是力量;你給我一個(gè)眼神,我就找到了方向你放開(kāi)雙手讓我遨游知識的海洋……”我相信這首歌——《老師》大家都聽(tīng)過(guò)吧。老師是人類(lèi)靈魂的工程師;是培育祖國花朵的辛勤園;是使我們走向正確道路的指航標;是我們記憶最深刻的人……老師們把我們培養成祖國的棟梁,是多么辛苦呀,我們難道不應該報答他們嗎?

  轉到這個(gè)學(xué)校上二年級的時(shí)候,我的膽子很小,每次老師讓回答問(wèn)題的時(shí)候我都不敢舉手,就害怕回答錯了。過(guò)了一段時(shí)間老師把我叫到辦公室,對我說(shuō):“你不要害怕會(huì )回答錯問(wèn)題,有時(shí)候自己的意見(jiàn)是對的,即使自己回答錯了也不要氣餒,記住這次錯的地方,下次就不會(huì )犯同樣的地方了!边@使我明白了:要大膽,要積極發(fā)言,也許自己的是最好的答案,即使是錯的我們也知道錯在哪兒了,下次就不會(huì )再犯。老師這幾句話(huà)對我來(lái)說(shuō)是刻苦銘心。

  我記得有一次我有一道題不會(huì )做,下課后我去辦公室去找老師。老師給我又講了一遍,我還是聽(tīng)不懂。老師又耐心的給我講了幾遍;侍觳回撚行娜,我終于聽(tīng)懂了,老師欣慰的笑了,突然我發(fā)現老師的笑容是那么的漂亮和美麗。

  我們應該大聲的說(shuō)一聲:“老師謝謝你們!是你們這些辛勤園丁,用愛(ài)和心血來(lái)澆灌我們成為祖國的棟梁!”

感恩教師節作文400字 篇2

  是您,老師,用知識的鑰匙打開(kāi)了我疑惑的大門(mén)。是您,老師,您就像旱災中的一場(chǎng)雨滋潤著(zhù)我們這些花草,讓我們快樂(lè )成長(cháng)。您像夜里的月亮,照耀到的每個(gè)地方都如此潔白,無(wú)私地為我們照明。

  您是我們的班主任—謝老師,您分毫不留的把知識教給我們,還常把自己讀書(shū)的總結和經(jīng)驗告訴我們。下課,我總能看到您在辦公室里為我們批改作業(yè),填一些單子或記錄一些同學(xué)上課的表現…下課時(shí),你竟然依舊像陀螺一樣忙。

  老師,您對我們的恩情是用加、減、乘、除是算不完的。記得剛入學(xué)時(shí),小曾同學(xué)不愿意進(jìn)教室,黑板上的拼音也是許多疑問(wèn)。如今,小曾同學(xué)成績(jì)優(yōu)秀、知識廣泛,拼音則更成了他的強項,我們不但認許多字,也明白了很多道理。我們那一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,都是離不開(kāi)您辛勤的付出與汗水。

  一次,上語(yǔ)文課時(shí),謝老師緊皺眉頭地走進(jìn)教室。當我們上課時(shí)知道您生病了,都用一種吃驚的眼神望著(zhù)您,您卻解釋說(shuō):“現在主要是抓好學(xué)習,只要你們認真學(xué)習,我的病就會(huì )很快好的!

  老師,您給我們一雙翅膀,讓我們飛向知識的天空。老師,您像一根蠟燭,點(diǎn)亮自己照耀我們。老師,您給我們引導一條正確的路,讓我們自己尋找夢(mèng)想與希望。老師,您給了我們一把萬(wàn)能的鑰匙,讓我們打開(kāi)知識的大門(mén)!

  老師,他們無(wú)私的奉獻,他們勝似親人。讓我們用行動(dòng)來(lái)報答老師吧!

感恩教師節作文400字 篇3

  每個(gè)人都有自己的導師。不論是貧窮的,或是富有的;不論是知識淵博的,還是無(wú)所事事的。就在我們的身邊,總會(huì )有一位老師,在默默地為我們指引正確的方向;總會(huì )有一位老師,在辛勤的為我們不求回報地付出;總會(huì )有一位老師,在我們退縮的時(shí)候,想方設法地引導我們;總會(huì )有以為老師,在我們遇到困難的時(shí)候,為我們挺身而出。感謝您,我敬愛(ài)的老師!

  老師!一個(gè)多么平凡而偉大的稱(chēng)號!你們?yōu)樽鎳囵B出千千萬(wàn)萬(wàn)的人才,這是令我們多么值得驕傲的榮譽(yù)啊!正是因為有了你們的教導,才有了我們的成長(cháng)!正是因為有了你們的培養,才有了我們的成才!感謝您,我尊敬的老師!

  老師!一聲多么熟悉而親切的呼喚!您是一位辛勤的園丁,每天都勤懇的為我們澆灌著(zhù)繽紛的營(yíng)養液,看著(zhù)被您細心呵護的小苗苗一天一天慢慢的長(cháng)成大樹(shù),您欣喜若狂。您是一截燃燒的蠟燭,您用一顆熾熱的心在感染著(zhù)我們,您把您所有的知識都一絲不茍地授予我們。在為我們潑灑汗水的`同時(shí),在我們逐漸成長(cháng)的同時(shí),您也在一點(diǎn)一滴的變化:頭上的絲絲銀發(fā),眼角的刻刻皺紋,手上的個(gè)個(gè)老繭……這些證明就是你們辛勤勞動(dòng)的年輪。感謝您,我親愛(ài)的老師!

  感謝你們,我們的老師!因為有了你們的輔導,我們才能遨游在知識的海洋里,貪婪地汲取著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識;因為有了你們的啟迪,我們才能在這個(gè)陌生的世界里,尋找到屬于我們的那片天地;因為有了你們的鼓勵,我們才能抹開(kāi)眼前的片片烏云,勇往直前地向成功的終點(diǎn)沖刺!

  老師,感謝你們!

感恩教師節作文400字 篇4

  我生活在一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的班級,我很幸運,能在我最喜歡的兩個(gè)老師帶的班級里上課——孫老師和張老師。這兩個(gè)老師對我的關(guān)心簡(jiǎn)直是無(wú)微不至,和自己的親媽媽一樣。

  由于我的體制比較弱,在太陽(yáng)下暴曬身體會(huì )不舒服。這時(shí)老師會(huì )問(wèn)我:“是不是不舒服?要不要歇一會(huì )兒?”接著(zhù)送我到教室,用餐巾紙抹去頭上的汗珠,給我倒杯涼水讓我補充水分,然后讓我在教室里趴下休息一會(huì )兒,自己去管理班級了。我望著(zhù)老師離去時(shí)的背影,感受到無(wú)比的溫暖。

  還有一件事,讓我無(wú)法忘懷。

  那是一個(gè)秋天,我因急性腸胃炎而連著(zhù)四天沒(méi)去上學(xué),這可把老師急壞了。張老師詢(xún)問(wèn)了我家的地址,抽出空來(lái)給我送作業(yè),然后細心地給我講上課的內容,如果我有不懂的地方,張老師很耐心地再講了一遍,直到我弄懂為止,這才回學(xué)校。我很感動(dòng),這種感動(dòng)無(wú)法用語(yǔ)言表示。

  兩位老師不僅關(guān)心我,對其他同學(xué)同樣地關(guān)心。

  一次,我們班的陳子昂開(kāi)刀的休息期間,孫老師帶著(zhù)水果與我們的祝福和大隊長(cháng)一起前去探望他。為了讓他不落下功課,老師定期讓一位同學(xué)給他講解課程,使他很快就跟上了學(xué)習。這兩位老師值得我們尊敬的故事還有很多很多……

  當我們要感謝她們的時(shí)候,她們只說(shuō)了一句:“我只要你們的好成績(jì)!边@是多么樸素而又高尚的一句話(huà)!我們要懂得感恩,感恩人類(lèi)靈魂的建筑師,感恩天底下所有的老師,我向你們致敬!

感恩教師節作文400字 篇5

  朋友,你是否記得今天是什么日子?可能你忘了,也可能你還記得這感恩的日子……今天是9月10日教師節。

  今天一大早,校園里到處飄著(zhù)花香。同學(xué)們手中拿著(zhù)賀卡、鮮花……說(shuō)說(shuō)笑笑地走進(jìn)校園,準備送給自己的老師。當然,我也不例外。我準備了16枝鮮花、5個(gè)氣球、6張賀卡和一件禮物,打算送給曾幫助我的老師。到了班級,我把書(shū)包放下,拿出一個(gè)像手提包一樣的小袋,把想給老師的禮物放到里面,還有一張紙,上面寫(xiě)著(zhù)一句句祝福。我輕輕地走到老師面前,對老師說(shuō):“老師,節日快樂(lè )!”老師和藹地說(shuō):“謝謝你,孩子!崩蠋熣媸堑!什么時(shí)候都沒(méi)忘了叫我們孩子!真把我們當成自己的孩子了。第一節課剛上,廣播里說(shuō)由于天氣原因教師節獻花儀式就在班級進(jìn)行。先是學(xué)生向老師致詞,然后是校長(cháng)致詞,最后大家齊唱《我愛(ài)米蘭》這首歌。唱完后,我們紛紛獻花。我送給語(yǔ)文老師4枝花,送給了數學(xué)老師4枝花和一張音樂(lè )賀卡。我們班的耿牧暄只帶了一枝花。但這并不妨礙他對老師的祝福。他把花分了,花桿送給了數學(xué)老師,花送給了語(yǔ)文老師。數學(xué)老師看到了說(shuō):“誰(shuí)呀!只給我了個(gè)花桿?”我們聽(tīng)了笑得前仰后合。

  教師節是個(gè)特殊的日子,老師給予我們的太多太多。我相信,教師節教會(huì )我們每一個(gè)人學(xué)會(huì )感恩。

感恩教師節作文400字 篇6

  老師是不滅的火種,點(diǎn)燃學(xué)子心中的理想,點(diǎn)燃學(xué)子心中的希望。星星火種,燎原之勢,它給了學(xué)子生活的樂(lè )觀(guān),學(xué)習的積極,工作的激情;鸱N的存在,給人無(wú)限老師,您是一股清泉,流過(guò)密林山野,淌過(guò)深溝淺灘,永不干竭。高山擋不住您的川流,暴雨只會(huì )壯大你的軀干。每每挑燈夜讀,是為豐富自己的源頭;每每戴星批閱,是為灌溉無(wú)知的田野。那清澈見(jiàn)底的山泉,代表著(zhù)一身正氣,永遠與骯臟的溪流劃清界線(xiàn)。您奔流不息,是為了完成您崇高的使命:滋潤每一寸缺水的土地。

  學(xué)子的每一個(gè)繼承,每一個(gè)創(chuàng )新,都由它來(lái)點(diǎn)燃。如果沒(méi)有它,我們將在黑暗中摸索,在無(wú)知中前行,我們將步履維艱。

  您是領(lǐng)航的海燕,引領(lǐng)我們到達目的地。您時(shí)刻保持著(zhù)高度警戒,以防我們的航向錯誤,如嚴父般糾正我們的放縱隨意,如慈母般呵護我們的每次摔倒。您清楚地告訴我們,哪里有可餐的食物,哪些是不可入口的毒藥,哪里的狂風(fēng)可以躲避,哪里的暴雨必須穿越。因為有了您的領(lǐng)航,我們無(wú)所畏懼地遨游無(wú)邊的海洋,飛越入云的高山。于是,我們成長(cháng)了,成了各行各業(yè)的合格者,甚至是領(lǐng)航者。一部分人更是成為另一批領(lǐng)航的海燕。

感恩教師節作文400字 篇7

  秋風(fēng)送爽,在這個(gè)充滿(mǎn)期待的九月,我們迎來(lái)了那師生情濃的教師節,陪伴我五年的王老師,您用博大的胸懷包容關(guān)愛(ài)著(zhù)年輕無(wú)知的我們,讓我們從天真幼稚的孩子,變成了懂事聽(tīng)話(huà)的少年。王老師,您用一顆顆晶瑩的汗珠塑造出我們優(yōu)秀的考卷,用那認真嚴謹的態(tài)度培育著(zhù)一棵棵鉆出土的幼苗;是您,在我們措手不及的面對難題時(shí),認真的教導我們,您不辭辛勞,夜光下您的背影,還有您那嚴厲動(dòng)情的教育,都深深的牢記在我心里。

  大作家魏巍在《我的老師》中寫(xiě)道:“一個(gè)孩子對老師純真的依戀就是那些在熱戀中的人們也難比!”是呀,您的辛苦讓我想變成手帕為您擦擦汗,讓我想變成扇子為您扇扇風(fēng),變成您的助手,幫您一起分擔。您帶著(zhù)一種微妙的感覺(jué)給我們上課,講的一切都如此的栩栩如生,我的面前仿佛開(kāi)了一扇窗戶(hù),讓我看到了課文里色彩斑斕的情節……

  王老師,我崇拜您,看著(zhù)您在黑板上留下的一行行優(yōu)美的字體,也不知道背后有多少勞累的辛勤。那支無(wú)私而永不熄滅的蠟燭,燃燒著(zhù),燃燒著(zhù)……您為我們上的課,上得如此精彩,如此豐富,那平平淡淡的三寸講臺卻是您的人生舞臺。

  人說(shuō)春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,無(wú)私的關(guān)懷著(zhù)我們,卻不求回報,默默無(wú)聞地為我們付出著(zhù)。

  五年級了,這將會(huì )是我最后一次在我的母校慶祝教師節了,我將在這里畢業(yè),走進(jìn)新的,陌生的校堂,我永遠也不會(huì )忘記您對我說(shuō)過(guò)的叮囑,永遠也忘不了您的笑容,您的身影。伴隨了我五年,這五年來(lái),您又不知付出了多少的辛勞,汗水。

  王老師,在今天的教師節,我希望與您共同分享著(zhù)美好的時(shí)光,回憶走過(guò)的路。

感恩教師節作文400字 篇8

  九月是秋的季節,也是收獲的季節,更是一個(gè)感恩的季節。

  不知不覺(jué)我已經(jīng)四年級了,我們班的班主任也換了。望著(zhù)現在的班主任,我不禁想起了以前的語(yǔ)文老師——董老師。想起了全班同學(xué)和她度過(guò)的一千多天,于是我決定放學(xué)后去看看董老師。

  放學(xué)后,我和幾個(gè)好朋友走在去看董老師的路上,我想起了一件難忘的事:那是一節令人緊張的語(yǔ)文課,全班同學(xué)期盼著(zhù)自己期中考試可以考高分,可是我的試卷卻使我很失望,成績(jì)向來(lái)在90分以上的我,這次卻只考了89分,我傷心極了,眼淚在眼圈里徘徊。董老師看透了我的心思,下課后特地把我叫到辦公室,仔細地幫我分析了這次試卷錯誤的原因以及今后考試要注意的事項,并鼓勵我繼續努力,讓我明白“世上無(wú)難事,只怕有心人”的道理。從那天起我幾乎每天都要去董老師辦公室,可她并不覺(jué)得麻煩,反而耐心地指導我,還時(shí)不時(shí)地拿幾道閱讀題給我做。在董老師的幫助下,我的期末考試取得了98分的好成績(jì)。

  不知不覺(jué),我們已經(jīng)站在了董老師的面前了。我們異口同聲地說(shuō)道:“董老師,謝謝您,您辛苦了!”這是我們發(fā)自?xún)刃牡母兄x。

感恩教師節作文400字 篇9

  在九月十日的早晨我們班正坐在教室里談?wù)撨@教師節該送什么禮物。

  同學(xué)們細讀黑板上的字“老師您辛苦了!”這是我們班十四名同學(xué)寫(xiě)的。老師從四年級培養到我們六年級, 每一位老師如母親般的愛(ài)我們,教育我們,是該辛苦了!可我們知道,嘴上說(shuō)“老師您辛苦了”是沒(méi)用的,只有用自己的行動(dòng)來(lái)表示。

  這時(shí),一個(gè)熟悉的身影從走廊上走來(lái)——老師。我們這時(shí)立刻心里默數:“3......2......1......!边@時(shí)我們全班起立,齊聲說(shuō):“老師您辛苦了!”這聲音氣壯山河,使用我們內心所說(shuō)出來(lái)的一句話(huà)。說(shuō)完,大家紛紛把沒(méi)交的作業(yè)全交了上去,這時(shí)老師笑得合不攏嘴。老師笑著(zhù)說(shuō):“你們把作業(yè)全交齊了我還是第一次見(jiàn)過(guò),這是你們給我的一份最好的教師節禮物!”

  等老師說(shuō)完后,班長(cháng)站起來(lái)唱起了《感恩的心》開(kāi)頭,我們也跟者把歌給唱完了。這可是老師萬(wàn)萬(wàn)想不到的事,就在這一瞬間,老師滴下了一粒小小的晶瑩的淚珠,她往講臺上走了下來(lái),給了我們一個(gè)熱情的擁抱......

  最后,我們全班站起來(lái),說(shuō):“老師我愛(ài)您!您不知白天黑夜地為我們批改作業(yè),在課堂上受我們的氣,在家里受兒子的氣,我們對不起你!你勤勉地勞動(dòng), 真是辛苦啊!最后我們送您一句話(huà),老師!相信我們!我們不會(huì )讓您失望的!”這就是我們所在教師節發(fā)生的一幕感人的事。

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