有關(guān)教師節的作文100字十篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的教師節的作文100字10篇,歡迎大家分享。
教師節的作文100字 篇1
今年的教師節是個(gè)難忘的日子,今年也是第二十七屆教師節,我們學(xué)校給每個(gè)老師都送了一束花。
到了校室,很多同學(xué)都送上了美麗的鮮花,不過(guò)只有我送了賀卡,為什么要送這么多的東西給老師呢?因為老師是我們學(xué)習和成長(cháng)的引路人,是老師讓我們學(xué)到了很多的知識,我們要感謝老師。老師收到禮物后,露出了開(kāi)心的笑容!
我的愿望就是長(cháng)大要當一名老師,所以媽媽也送給我一朵花,是給未來(lái)的張老師的,我好高興呀!今天真是一個(gè)難忘的日子。
教師節的作文100字 篇2
9月10日是教師節,那一天老師們依舊和往常一樣給同學(xué)們上課,同學(xué)們上課認真聽(tīng)講還給老師送花,表達自己對老師的感謝。
老師在我們學(xué)生和家長(cháng)看來(lái)就像是蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們;老師就像是粉筆,犧牲了自己,留下了知識;老師像園丁一樣,不辭勞累,培育了花朵。人生旅程上您為我點(diǎn)燃希望的光芒,豐富我的心靈,增添我的智慧。
您不是演員,卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉泠泠作響;您不是雕塑家,卻塑造著(zhù)一批批的靈魂……的靈魂。老師啊,我們怎能將你遺忘。
有一種愛(ài)叫無(wú)私奉獻,有一種態(tài)度叫平易近人,有一種付出叫無(wú)怨無(wú)悔,給予我們這些的是你—我的老師。
教師節即將來(lái)臨,在這里我快樂(lè )的心聲,輕輕地呼喚全體教師教師節快樂(lè ),祝你們身體健康,節日快樂(lè )。
教師節的作文100字 篇3
烏黑的秀發(fā)寫(xiě)出了他的無(wú)限飄逸,柳葉眉下一雙鳳眼寫(xiě)出了他無(wú)限的嫵媚與嚴厲,玉柱似的鼻梁下一張微微上翹的唇,含滿(mǎn)了春日陽(yáng)光般的笑意。
上課時(shí)嚴厲的老師雙目一掃,令那些調皮搗蛋的學(xué)生望而生畏。下課時(shí)充滿(mǎn)陽(yáng)光的笑意讓學(xué)生們感到了朋友般的真誠。
面對功課好的同學(xué)一句不要驕傲,面對功課差的同學(xué)一句不要氣餒,讓同學(xué)們感受到了陽(yáng)光般的溫暖。
有同學(xué)生病時(shí)老師無(wú)微不至地照顧讓同學(xué)感受到了母愛(ài)的偉大。
我的老師嫵媚、嚴厲、真誠、偉大、充滿(mǎn)了多面性。
我永遠愛(ài)他,我敬愛(ài)的園丁。
教師節的作文100字 篇4
今天是教師節,早上我剛到班里,我就看見(jiàn)講桌上放著(zhù)許許多多,五顏六色的花朵。我卻只做了三個(gè)卡片,不過(guò)我覺(jué)得老師肯定喜歡同學(xué)們自己動(dòng)手做的禮物,可是我太害怕了就沒(méi)敢去送給老師。
直到下午我終于鼓起了勇氣,準備把禮物送給老師?墒俏业男睦镞是害怕極了,我每走一步心跳都加快一下,嚇的我氣都喘不過(guò)來(lái)了。我心里一直想;我要膽大,我要膽大?墒俏倚睦锵氲暮妥龅膮s不一樣,還是心驚肉跳。最后我終于把禮物送給了老師,老師開(kāi)心的'說(shuō)了聲“謝謝你”,我的心里美滋滋的,緊張的心情一下放松了。
今天是我最高興的一天。我祝李老師教師節快樂(lè ),身體健康,萬(wàn)事如意。
教師節的作文100字 篇5
我盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了教師節。
這天,我走就校園,看見(jiàn)許多同學(xué)得手上都拿著(zhù)一束束鮮花。到了教室,我趕緊把手上得一枝花送給了老師,并加上了一句祝福語(yǔ):“老師節日快樂(lè )!”老師給了我一個(gè)甜甜得微笑。下午,我們看到邵老師和梅老師手上都拿著(zhù)一個(gè)蛋糕,大家感到很意外。原來(lái)這是老師買(mǎi)來(lái)得和我們一起慶祝節日得。過(guò)了一會(huì )兒,邵老師和梅老師開(kāi)始拆蛋糕了,大家迫不及待地想看看蛋糕是什么樣得?蛋糕拆開(kāi)了!鞍,好漂亮得蛋糕!泵防蠋熓稚系檬亲仙玫案,邵老師手上得是黃色得蛋糕。老師把蛋糕一塊一快切好,分到我們得手中,大家津津有味地吃著(zhù)蛋糕,有得吃完得時(shí)候把盤(pán)子添得一點(diǎn)也不剩,有得卻舍不得吃掉。
下課了,大家異口同聲地對老師說(shuō):“教師節快樂(lè )!”
教師節的作文100字 篇6
新的一學(xué)期又開(kāi)始了,一年一度的教師節也隨著(zhù)到來(lái),我很榮幸被學(xué)校選為教師節合唱隊隊員。
我們天天排練著(zhù)為全定海區的老師們精心準備的節目——合唱《每當我走過(guò)老師窗前》。9月9日,我們吃完中飯,急忙來(lái)到階梯教室化妝,化妝完,我們坐上大巴,向著(zhù)展示我們檀楓小學(xué)風(fēng)采的地方出發(fā)了。
“靜靜的深夜群星在閃爍……”我們的歌聲一響起,劇院入口處,緩緩地走來(lái)兩排手捧蓮花燈的同學(xué),他們繞過(guò)觀(guān)眾席,就與我們合唱隊會(huì )合了。
表演很快就結束了,我們一個(gè)個(gè)有順序地給老師送上了自己親手折的千紙鶴,還對老師說(shuō)了一聲:“老師節日快樂(lè ),您辛苦了!”老師們聽(tīng)了,說(shuō):“謝謝你……”說(shuō)得我們都不好意思了。
今年的教師節,我給全定海區的老師們送上了最真心的祝福,使我終身難忘。
教師節的作文100字 篇7
20xx年9月10是教師節,同學(xué)們都早早的來(lái)到了教室里,我也早早地來(lái)到了教室里。
我到了教室看到每個(gè)同學(xué)的桌子上都放了各種各樣的花,一個(gè)同學(xué)問(wèn)我:“易佳欣,你帶了花嗎?”我說(shuō):“我沒(méi)有帶”,另一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)說(shuō):“那你什么時(shí)候才送花給教師”,我說(shuō):“下午吧!”,上課了。吳老師進(jìn)來(lái)了,班上同學(xué)都涌了上去,把花爭先恐后的送給了吳老師,而我卻靜靜的坐在座位上,看著(zhù)同學(xué)們把花放到老師的手里。
下午上學(xué)的時(shí)候,我買(mǎi)了一大束花,老師來(lái)到了教室,我把花分成了兩份,一份送給了吳老師,另一份送給謝老師。教師節我也很開(kāi)心。
只要你有一份心意,不管你送什么都可以。
教師節的作文100字 篇8
今天是一個(gè)特殊的日子,是屬于老師的節日——教師節。
老師,當我們下課在盡情玩耍時(shí),你們還在忙碌的工作中。上課時(shí)你們卻會(huì )把自己全部的知識耐心地教給我們。你們像蠟燭一樣照亮著(zhù)我們,像太陽(yáng)一樣溫暖著(zhù)我們,像父母一樣關(guān)心著(zhù)我們,像兄弟一樣愛(ài)護著(zhù)我們......老師你們的辛苦帶給我們的卻是幸福,你們是我們的第二個(gè)父母!
教師節的作文100字 篇9
今天是星期六,離教師節還有4天時(shí)間。爸爸和我一起做了張教師節的賀卡。
我們先是到文具店買(mǎi)了專(zhuān)門(mén)做賀卡用的紙和筆。
回家后進(jìn)行了分工,爸爸負責在網(wǎng)上看看教師節賀卡的圖案,我呢再去準備一些其他材料如貼紙、水彩筆。
我選擇的是蠟燭的圖案,爸爸選擇的是幼苗逐步長(cháng)大的圖案。經(jīng)協(xié)商,還是選擇了爸爸的方案。
在具體制作過(guò)程中,我負責寫(xiě)賀卡上的字,爸爸用鉛筆勾圖案的邊框,再由我進(jìn)行填色。
做完后看看,覺(jué)得自己做的賀卡也不錯,希望老師能喜歡。
預,F在的和以前的、文化的和藝術(shù)的、教過(guò)我的和關(guān)心我的教師們節日快樂(lè )。
教師節的作文100字 篇10
今天我發(fā)表日記就在下面。今天是教師節,我們班級有好多人都帶了給老師的東西,有的同學(xué)帶了一些雜七雜八的東西,有鮮花,有塑料玻璃水晶花,還有許愿蛋,還有信。好多同學(xué)都帶了,我和我的同桌都沒(méi)帶。為什么我沒(méi)帶呢?因為昨天我買(mǎi)好,可沒(méi)時(shí)間寫(xiě),下去玩了。我就覺(jué)得有點(diǎn)難為情了。我看好多同學(xué)都帶了,送給老師了。
我打算明天帶給老師,呵呵。今天我媽媽給我買(mǎi)了柚子。媽媽幫我剝好了,第一塊皮當球拋,還有一塊很大的柚子皮,我用柚子皮來(lái)做帽子,戴在媽媽的頭上,我就笑呵呵的,我就覺(jué)得很好玩。