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令人感動(dòng)的教師節作文(精選3篇)
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的令人感動(dòng)的教師節作文(精選3篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
令人感動(dòng)的教師節作文1
人生旅程上您為我點(diǎn)燃希望的光芒,豐富我的心靈,增添我的智慧,謝謝您!劉老師。
我是一棵小樹(shù)苗,沐浴著(zhù)智慧的陽(yáng)光,在您知識的土壤里,茁壯成長(cháng),您對我的教導,銘刻在我心中,生生世世,我永遠不能忘懷。
還記得4年級上學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮,我們在舞臺上表演跳繩,非常緊張。在表演的時(shí)候,我無(wú)意中看見(jiàn)了您和我們班里的同學(xué),你們不停地為我們加油,打氣,還為我們特地寫(xiě)了一張牌子,就在那一剎那,我變得信心百倍,努力不讓自己出差錯,因為,從那刻起,我就知道了我們代表的'不僅僅是自己,還有跳繩隊,更加代表了我們的班集體,所以,我決不能夠丟自己的臉,決不能丟跳繩隊的臉,更加不能丟班集體的臉。由于劉老師和我們班的同學(xué)給予我了非常大的鼓勵,所以我并沒(méi)有出現一個(gè)差錯。
就是因為這一個(gè)牌子,就是因為一聲聲“加油”,我的心里不知從什么時(shí)候開(kāi)始,無(wú)論做什么事情我都不會(huì )像以前那樣那么緊張了,我真的要好好感謝劉老師,是您讓我學(xué)會(huì )了如何擁有自信!
“莘莘學(xué)子心,難忘恩師情”。辛勤的汗水是您無(wú)私的奉獻,我們的成果是您最高的榮譽(yù)。祝劉老師:節日快樂(lè )!幸福永遠!
令人感動(dòng)的教師節作文2
今天,學(xué)校里比平時(shí)要歡悅許多。為什么呢?請你放大眼睛看看:一位位同學(xué)走進(jìn)校門(mén),他們的手中,不再是像往常一樣空空如也?,有的捧著(zhù)一大束花,快步走進(jìn)校門(mén);有的帶了一盒盒巧克力,臉上洋溢著(zhù)笑容;有的帶了些有精美盒子包扎起來(lái)的禮品,神神秘秘地笑一聲……
你們猜到了嗎——對,非常正確。今天就是一年一度的第36個(gè)教師節。
我也送了禮物,表達了我對老師的感恩,無(wú)論哪個(gè)老師都好。
老師,雖然經(jīng)常對我們生氣,可是,這也表達了老師對我們深深的愛(ài)。比如語(yǔ)文老師:晚上時(shí),我們都睡了,可您卻在那幾乎不熄滅的臺燈下批改我們的作業(yè),您生病了。病的.是那么嚴重。但是您還是拖著(zhù)病來(lái)給我們上課。您對我們說(shuō):“有一次,你們在寫(xiě)作文時(shí),我在講臺上改你們的試卷,你們錯得太多了。那時(shí),我真想把你們的試卷撕碎?墒,看到你們在認認真真寫(xiě)作文,我就硬生生忍住了。我在想:我還有這么多的學(xué)生,我怎么能這樣做呢?”聽(tīng)了這幾句話(huà),我們都露出了愧疚之情。
是啊,沒(méi)有老師辛苦的教導,哪來(lái)這么多聰明伶俐的學(xué)生成為祖國的棟梁呢?我們作為學(xué)生,應該要學(xué)會(huì )感恩。
老師,我們要感謝您,感謝您多年以來(lái)對我們的關(guān)愛(ài)和照顧,感謝您在工作崗位上默默的付出。我們在努力,要用最好的成績(jì)回報您!
我再次對老師說(shuō)一聲:老師,教師節快樂(lè )!
令人感動(dòng)的教師節作文3
這一天,天氣晴朗,燈籠、條幅、彩旗把七小的校園裝點(diǎn)得分外瑰麗。
下午,各班應邀的家長(cháng)代表把寬闊的水泥大道圍得水泄不通。平坦的舞臺上彩旗飛舞,燈籠高掛;前排是各位領(lǐng)導和企業(yè)家代表;后兩排是家長(cháng)代表、教師代表、學(xué)生代表……午后三時(shí)許,徐校長(cháng)健步走臺前,宣布慶祝大會(huì )開(kāi)始。這時(shí)候,禮炮轟鳴,群情振奮。首先是印校長(cháng)發(fā)言,他熱情洋溢的講話(huà)把在坐的人們都深深的吸引了。當他介紹到我校所取得的輝煌成績(jì)時(shí),臺下如雷般的掌聲響夠不停。接著(zhù)是企業(yè)代表、家長(cháng)代表、學(xué)生代表、教師代表依次發(fā)言。發(fā)言剛完畢,頒獎儀式開(kāi)始了。獲得省、市一等獎的老師一一上臺領(lǐng)獎。當徐校長(cháng)宣布:“在江都市數學(xué)競賽獲得一等獎的是:四(3)班張邈,二等獎:四(3)班孔令杰……”時(shí),臺下頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。
隨后獲獎的學(xué)生伴隨著(zhù)歡快的音樂(lè )闊步走上舞臺,同學(xué)們都向他們投去了羨慕而驚喜的目光。你瞧,咱班的數學(xué)組長(cháng)張邈笑容滿(mǎn)面,站在臺上多開(kāi)心呀!他興奮地從印校長(cháng)的手中接過(guò)自己的榮譽(yù)證書(shū),雙手捧著(zhù),昂首站立!斑青,咔嚓”照相機記錄下了這一激動(dòng)人心的瞬間?粗(zhù)舞臺上手捧證書(shū)的同學(xué),我不禁想起了他們集訓時(shí)的情景:早上,我們剛坐下讀書(shū),他們已在辦公室里做起了練習;晚上,我們都背著(zhù)書(shū)包回家了,可他們還在教室里聆聽(tīng)老師耐心地輔導……是!這些成績(jì)的取得,他們不知熬了多少夜晚,不知付出了多少勞動(dòng)和汗水。
我為他們感到高興,感到自豪。最后是文藝表演。精彩的表演贏(yíng)得了大家一陣陣熱烈的掌聲、笑聲、歡呼聲……在這些表演中最令我激動(dòng)的是咱班的獨唱——《每當我走過(guò)老師的窗前》。在舒緩的樂(lè )曲聲中,“百靈鳥(niǎo)”馬慧出臺亮相。哇!她今天的打扮多漂亮!扎著(zhù)蝴蝶結的麻花辮有節奏的`甩來(lái)甩去,活潑極了!看,她手持話(huà)筒,面帶微笑,盡情歌唱。此時(shí)的她仿佛自己就是歌中的學(xué)生,完全沉浸在老師的窗前。一會(huì )兒歌唱,一會(huì )兒舞蹈,真是棒極了!她那動(dòng)聽(tīng)的歌聲,優(yōu)美的舞姿博得了臺下經(jīng)久不息的掌聲。
看到這一張張金光閃閃的獎?wù),一幕幕絕妙無(wú)比的表演,在場(chǎng)的領(lǐng)導、嘉賓、家長(cháng)、學(xué)生無(wú)不高興,無(wú)不激動(dòng)。此時(shí)的校園像一片歡樂(lè )的海洋。
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