二年級教師節快樂(lè )作文（精選6篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的二年級教師節快樂(lè )作文（精選6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級教師節快樂(lè )作文1
9月10日是教師節，同學(xué)們帶著(zhù)鮮花和自己做得漂漂亮亮的賀卡來(lái)到學(xué)校，期待敬愛(ài)的老師快點(diǎn)進(jìn)教室。
老師進(jìn)教室了，一群同學(xué)開(kāi)始送給老師禮物了，有一個(gè)小女孩送給老師一束漂亮、香氣撲鼻的鮮花，另一個(gè)小女孩送給老師一張賀卡，旁邊一排同學(xué)向老師敬禮。同學(xué)們對老師說(shuō)：“老師，祝您節日快樂(lè )，您辛苦了”！老師說(shuō)：“謝謝你們”！
二年級教師節快樂(lè )作文2
今天是教師節，同學(xué)們?yōu)樗麄兙磹?ài)的老師準備了很多很多禮物，比如：美麗的花朵、漂亮的.賀卡……
老師來(lái)到教室，哇！教室里可真熱鬧��！老師站到同學(xué)們中間說(shuō)：“同學(xué)們今天是什么日子��？”同學(xué)們說(shuō)：“教師節！”說(shuō)完，莉莉就送給老師一束美麗的花，美美送給了老師一張賀卡，旁邊的同學(xué)向老師敬禮，老師開(kāi)心的說(shuō)：“謝謝同學(xué)們！”
教師節真是一個(gè)美好的節日。
二年級教師節快樂(lè )作文3
今天是9月10日——教師節，全班同學(xué)很早就來(lái)到學(xué)校進(jìn)了教室。
老師一進(jìn)教室，全體同學(xué)立正向老師敬禮，齊聲對老師說(shuō)：“祝老師教師節快樂(lè )！”老師說(shuō)：“謝謝同學(xué)們！”這時(shí)麗麗和蘭蘭來(lái)到老師面前，麗麗送給老師一束美麗的鮮花，蘭蘭送給老師一張精美的卡片，她們對老師說(shuō)：“節日快樂(lè )！”老師說(shuō)：“謝謝你們！”
這真是一個(gè)快樂(lè )的節日！
二年級教師節快樂(lè )作文4
9月10日是一年一度的教師節，同學(xué)們早早就準備了送給老師的節日禮物。
丁鈴鈴……丁叮鈴鈴……上課鈴響了，同學(xué)們看到老師來(lái)了整齊地排成一排，對著(zhù)老師敬禮，說(shuō)了聲：“老師，節日快樂(lè )！”小紅送給了老師一束花，小麗送了自己制作的賀卡，還有的送了……老師開(kāi)心地笑了起來(lái)。
這真是個(gè)快樂(lè )的節日！
二年級教師節快樂(lè )作文5
9月10日是一年一度的教師節。早上，同學(xué)們都在教室門(mén)口迎接李老師的到來(lái)。李老師一進(jìn)教室，王小麗拿著(zhù)一束鮮花獻給老師說(shuō)：“李老師，祝您節日快樂(lè )！”王紅紅拿著(zhù)一張賀卡送給老師說(shuō)：“老師，這是我們親手做的賀卡，祝您節日快樂(lè )！”后面的同學(xué)整齊地站成一排給李老師敬禮，異口同聲地說(shuō)：“老師您辛苦了！節日快樂(lè )！"
二年級教師節快樂(lè )作文6
今天是教師節，我來(lái)到學(xué)校，看到了同班同學(xué)劉小海，他手上正拿著(zhù)一束鮮花向教室走去。
突然，上課鈴響了，我連忙坐在自己的座位上。李老師一進(jìn)教室，劉小海和劉東陽(yáng)一起跑上講臺，送給老師一束花和一張賀卡。這時(shí)，我們一邊敬禮一邊異口同聲地說(shuō)：“老師，祝您教師節快樂(lè )！”老師說(shuō)：“祝大家開(kāi)開(kāi)心心！”
這真是一個(gè)開(kāi)心的節日！
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