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令人感動(dòng)的教師節作文范文（精選3篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的令人感動(dòng)的教師節作文范文（精選3篇），希望對大家有所幫助。
令人感動(dòng)的教師節作文1
教師節，每年的九月十日都是教師節，這回的教師節我們準備給老師一個(gè)驚喜，因為今年的教師節沒(méi)有放假。
為了給老師一個(gè)充足的驚喜，不是驚嚇，我們一起的班干部商量了許多時(shí)間，昨天終于定了下來(lái)全部的過(guò)程，今天就是老師的節日，我們班內的所有同學(xué)都在前幾天排練了一般，都記住了所有的流程，我們的準備是下午的'最后一節課上完后給老師一個(gè)驚喜。
今天的課感覺(jué)格外的慢，但最后還是到了下午的時(shí)候，下午的最后一節課是數學(xué)課，上完之后就是我們給老師的驚喜，這節課本來(lái)是老師過(guò)來(lái)給我們講課，可遲遲老師不來(lái)，我們的心里是極度的緊張，害怕老師有什么事情，如果老師不到的話(huà)，我們的一切辛苦都白費了，下課的鈴聲都響了，可怎么也不見(jiàn)老師的身影，我們班長(cháng)到了老師的辦公室，看見(jiàn)老師還在那工作，一問(wèn)老師，居然忘了我們的這節課，因為班主任的責任太大了，平常的事情也很繁忙，所以會(huì )忘記，班長(cháng)還是把班主任叫道了我們教室，等到教室后，推開(kāi)門(mén)，我們集體站起來(lái)為老師過(guò)節日，我們唱了一首我們班的班哥，唱到一半后老師也跟我們一起唱了起來(lái)，我們把準備好的禮物拿到老師的面前，老師的眼睛濕潤了，老師也給我們講了他的故事，我們就好像一個(gè)大家庭一樣，不離不棄。
過(guò)完教師節后，同學(xué)們都走了，我們剩下來(lái)的班干部一起又跟老師聊會(huì )天，幫老師干了一會(huì )活，我們知道老師這個(gè)職業(yè)很是辛苦，又要教書(shū)育人，又要管理那些調皮的孩子，老師，您們辛苦了！
令人感動(dòng)的教師節作文2
老師，祝您節日快樂(lè )！操場(chǎng)上回蕩著(zhù)我們響亮的祝福，沒(méi)錯這就是一年一度的教師節，而我們則在向老師送上自己最衷心的祝賀。
思緒飄到幾年前，同樣是一個(gè)教師節，我拿著(zhù)自己親手做的手鏈，手里汗津津的。老師會(huì )不會(huì )喜歡我的禮物呢？我做了好久呢，可是這條手鏈一點(diǎn)兒也不漂亮，老師一定不會(huì )喜歡的吧。懷著(zhù)忐忑不安的心情，我走在上學(xué)的路上。天氣真好啊，白白的云，嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)，還有路邊隨風(fēng)搖晃著(zhù)的小草和小花，一如既往的景色，卻是不一樣的心情，因為這特殊的`日子——教師節。
剛到樓梯口，遠遠地，就聽(tīng)到比平時(shí)吵鬧不知多少倍的聲音。進(jìn)了教室，我就被里面的景象驚呆了，同學(xué)們都拿著(zhù)自己的禮物介紹著(zhù)，有漂亮的花束，有精美的十字繡手帕，還有泥塑的小人偶，每一個(gè)都讓人愛(ài)不釋手，想必老師也會(huì )很喜歡的吧�？纯醋约旱亩Y物，嘆了口氣，走到自己座位上。要不今天別送了吧，等回家讓爸爸買(mǎi)一個(gè)好點(diǎn)兒的禮物明天再拿來(lái)好了。我默默地想。很快老師就走進(jìn)了教室，同學(xué)們立刻圍了上去，爭先恐后地將禮物塞入老師手里。我猶豫了一下，向前走了幾步，又退了回來(lái)。心想：有這么多人，老師不會(huì )注意我的，把手鏈放過(guò)去就行了。于是我快步上前，把手鏈往桌上一放，轉身就跑。很快，下課了，本該回辦公室的老師并沒(méi)有走，反而一步一步向我走來(lái)，怎么了？難道被發(fā)現了？她不喜歡所以要還給我？隨著(zhù)老師的腳步，我的心也劇烈地跳動(dòng)，終于，她停了下來(lái)，只說(shuō)了一句話(huà)便匆匆回辦公室了，那句話(huà)使我緊張的心安靜下來(lái)，也讓我更加敬重她。她說(shuō)：很漂亮的禮物，下次要膽子大點(diǎn)哦！
老師，又是一年教師節，我很想您呢，我們有三年沒(méi)見(jiàn)了吧，今年，我會(huì )帶上我親手做的禮物，去向您再說(shuō)一聲：節日快樂(lè )！
令人感動(dòng)的教師節作文3
今天是大熊老師的節日，同學(xué)們早就準備好給大熊老師送禮了。
星期天，同學(xué)們就去學(xué)校了，為什么要星期天去學(xué)校呢？原來(lái)同學(xué)們要把教室打扮得漂漂亮亮的，準備給大熊老師一個(gè)驚喜，同時(shí)也把禮物送給大熊老師，那怎么來(lái)安排呢？小白兔來(lái)擦玻璃，小猴和小象一起來(lái)做衛生，其他人就把教室打扮好。工作開(kāi)始啦！小動(dòng)物們可認真啦！小白兔把玻璃擦得一塵不染，小猴和小象一起做衛生也很認真，其他小動(dòng)物把教室也打扮得漂漂亮亮的！不知不覺(jué)的忙碌了一天了，小動(dòng)物們終于把教室打扮好了，她們就盼著(zhù)給大熊老師一個(gè)驚喜啦！
星期一到了，大熊老師似乎忘了今天是教師節，它一走進(jìn)教室，哇！大熊老師尖叫了起來(lái)，接著(zhù)，同學(xué)們一起說(shuō)：祝大熊老師教師節快樂(lè )！大熊老師一時(shí)激動(dòng)眼淚都流了出來(lái)，班長(cháng)小狗說(shuō)：大熊老師快進(jìn)來(lái)，里面還有更多東西呢！小花貓指了指花瓶說(shuō)：大熊老師，花瓶上的'賀卡是我們班一部分同學(xué)送的！小花貓又指了指鮮花說(shuō)：這里面的鮮花是另一部分同學(xué)送的。大熊老師十分感動(dòng)，淚水又流了下來(lái)，她抱著(zhù)同學(xué)們激動(dòng)地說(shuō)：謝謝你們！同學(xué)們說(shuō)：大熊老師，您每天都很辛苦，我們可都疼在心里��！大熊老師說(shuō)：為了你們這一句句的話(huà)，再苦我也不怕！大家開(kāi)心地笑了！
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